校級學科帶頭人和中青年骨干教師(編輯修改稿)
2024-11-09 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導小組、工作小組。工作小組負責組織教師申報并對申報人員提交的材料進行審核，公布評選本校骨干教師的名額（教師總數(shù)的30%左右）、相關(guān)評選條件、政策及程序。符合條件的教師報名，同時上報相關(guān)證件，學校領導、工作小組對擬報名教師進行條件審核。學校對參加報名且符合條件的教師進行民主測評。學校將本單位擬上報骨干教師名單在本單位進行公示。五、管理辦法：骨干教師實行動態(tài)管理，每兩年評選一次，任期二年，兩年后榮譽自行終止，需重新參加評選。每屆骨干教師在任期內(nèi)，每學年必須完成一篇市級及以上教科研論文，一堂校級觀摩課，教育教學上至少幫帶一名年輕教師，制作一個精品教案。記入骨干教師管理檔案。骨干教師是晉升高一級職稱的必備條件，在評優(yōu)、考察、進修等相關(guān)待遇方面給予優(yōu)先考慮。骨干教師在工作中若有重大錯誤、不服從工作分配且造成不良影響的，學校應取消其榮譽稱號，兩年內(nèi)不得參加該項評選。第三篇：校級骨干教師。每年12月5日前，教師個人對照“校級骨干教師”的基本條件，填寫“校級骨干教師申報表”進行自我申報，學校將自薦人員的基本情況在校內(nèi)公示。對參評人員進行課堂教育教學能力考核，主要考核課程標準理解能力、教育教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平等。個人申報。教師對照學校校級骨干教師的評選對象和條件，認為初步具備條件的，向?qū)W校提出申請，并填寫《上板城初中校級骨干教師申報表》。學校在認真審核的基礎上，對符合條件的申報對象進行課堂教學的考核。組織考核、評議。學校成立評選小組進行考核、評議?？己?、評議主要根據(jù)本人提供的申報材料，對照有關(guān)條件，進行審核評議，擇優(yōu)確定入選的初步名單，然后通過基本教育理論考試和公開課教學評議，按照統(tǒng)一標準嚴格打分，擇優(yōu)確定入選名單。學校發(fā)文命名，頒發(fā)證書?？己私M將擇優(yōu)確定的校級骨干教師入選名單，提交校務會討論決定，并向全校公示一周，在充分征求廣大教師意見后，由學校發(fā)文命名，頒發(fā)證書。第四篇：校級學科帶頭人個人工作計劃校級學科帶頭人個人提高計劃韓斌作為一名數(shù)學學科的教師，要圍繞“創(chuàng)建學生健康成長樂園，為學生終生發(fā)展奠基”的辦學思想，認真貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領、輻射作用，認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“自主學習”、“探究學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，
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