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正文內(nèi)容

20xx學(xué)科帶頭人骨干教師申報(bào)條件(編輯修改稿)

2025-11-10 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)第三條指導(dǎo)本專業(yè)的整體建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)改革,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和實(shí)踐技能培養(yǎng)方案的制定與修訂。負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。第四條 指導(dǎo)本專業(yè)校本教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)的開發(fā)和試題庫建設(shè)。第五條 至少承擔(dān)一門本專業(yè)教學(xué)任務(wù),在教學(xué)研究方面發(fā)揮引領(lǐng)作用。每學(xué)年在全校范圍內(nèi)組織12次學(xué)術(shù)講座、教育教學(xué)研討會(huì)等,指導(dǎo)和帶動(dòng)本學(xué)科建設(shè)。第六條 每學(xué)年至少在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇論文或獲得一個(gè)市級(jí)以上教科研項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。兩年任期內(nèi)至少參加一項(xiàng)市級(jí)以上科研課題,且有較突出的研究成果。第七條 負(fù)責(zé)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),通過講座、答疑、以師帶徒等形式對(duì)骨干教師和青年教師進(jìn)行指導(dǎo),每位學(xué)科帶頭人固定幫帶2人以上。第三章 骨干教師職責(zé)第八條 積極參與本專業(yè)的整體建設(shè)規(guī)劃,在教學(xué)改革、校本教材或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)手冊(cè)開發(fā)、試題庫建設(shè)中起骨干作用。第九條 在課堂教學(xué)方面發(fā)揮示范作用。擔(dān)任每周12節(jié)(中層領(lǐng)導(dǎo)4節(jié))以上的教學(xué)任務(wù)。第十條 建立《名師博客》,隨時(shí)更新內(nèi)容,每學(xué)年發(fā)布本學(xué)科教學(xué)帖子(原創(chuàng),1000字以上)4篇以上,對(duì)本學(xué)科教師成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。第十一條 積極承擔(dān)幫帶青年教師任務(wù)。任期內(nèi)至少幫帶兩名青年教師,使之教學(xué)水平有明顯提高。被幫帶的青年教師每學(xué)年公開上一次展示課。第十二條 任期內(nèi)至少在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇論文或獲得一個(gè)市級(jí)以上教科研項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng);作為課題組主要成員參與市級(jí)以上規(guī)劃課題研究,在課題研究中起重要作用。第十三條 輔導(dǎo)學(xué)生參加中職技能大賽、文明風(fēng)采大賽等各項(xiàng)比賽,任期內(nèi)至少獲一個(gè)技能大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)或風(fēng)采大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)以上名次。第四章 學(xué)科帶頭人和骨干教師管理第十四條 建立學(xué)科帶頭人工作室,設(shè)立專項(xiàng)學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi),為學(xué)科帶頭人和骨干教師創(chuàng)造良好的教學(xué)和科研工作條件,發(fā)揮他們?cè)趯I(yè)建設(shè)和教學(xué)科研中的主導(dǎo)和帶動(dòng)作用。第十五條 建立定期聯(lián)系制度,專業(yè)科主任、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)與學(xué)科帶頭人和骨干教師的經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)組織協(xié)調(diào)有關(guān)工作,解決遇到的問題。對(duì)學(xué)科帶頭人和骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡,采用多種形式予以宣傳推廣。第十六條 學(xué)科帶頭人和骨干教師在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、聘任、外出學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等方面優(yōu)先考慮。第十七條 建立學(xué)科帶頭人和骨干教師檔案,包括基本情況、成果、發(fā)揮幫帶作用、自主發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容,并不斷加以完善,以促進(jìn)學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍的發(fā)展。第十八條 實(shí)施學(xué)科帶頭人和骨干教師津貼制度。在任期內(nèi)按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)科帶頭人和骨干教師津貼補(bǔ)助。調(diào)離學(xué)校、離開學(xué)科教學(xué)崗位或因其他情況取消學(xué)科帶頭人和骨干教師資格者,相關(guān)的津貼等待遇隨即終止。第十九條 學(xué)科帶頭人、骨干教師的考核為每學(xué)年一次。對(duì)專業(yè)建設(shè)成果及個(gè)人成績(jī)突出的學(xué)科帶頭人和骨干教師,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書并給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未能達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的將在學(xué)年末綜合考核中扣除相應(yīng)的津貼。第二十條 學(xué)科帶頭人和骨干教師實(shí)行任期制,任期兩年。任期結(jié)束,其稱號(hào)自行終止。凡任期內(nèi)能履行職責(zé)、符合任職條件者,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定,可取得下一期連任資格。第二十一條 學(xué)科帶頭人有下列情形之一的,經(jīng)學(xué)校調(diào)查、核實(shí),立即撤銷其稱號(hào)、取消津貼及有關(guān)待遇。(1)違犯師德規(guī)范言行的;(2)違犯上級(jí)及學(xué)校禁令的;(3)任期內(nèi)不能履行職責(zé)且無突出成績(jī)的;(4)造成學(xué)?!督虒W(xué)事故處理辦法》規(guī)定的教學(xué)事故的;(5)其他依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤銷其稱號(hào)的。第六章 附則第二十二條 學(xué)校成立學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,具體負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核的組織、協(xié)調(diào)工作。第二十三條 本《辦法》自2012年9月28日起執(zhí)行。XXXXX二○一二年九月二十八日第四篇:骨干教師、學(xué)科帶頭人實(shí)施方案2006骨干教師,學(xué)科帶頭人培養(yǎng)實(shí)施方案(2006—2007)學(xué)骨干教師學(xué)科帶頭人是指具有良好的政治思想,職業(yè)道德素質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),較強(qiáng)的教學(xué)教研能力,較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)科教學(xué)教研中起到指導(dǎo),帶動(dòng)和示范作用的優(yōu)秀教師,為培養(yǎng)一批適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的骨干教師和學(xué)科帶頭人,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想、以“人
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