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正文內(nèi)容

學(xué)科帶頭人評(píng)選條件(編輯修改稿)

2024-11-16 06:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、以及人事部門、教育部門共同授予的與教學(xué)有關(guān)的其他榮譽(yù)稱號(hào)和年終考核優(yōu)秀。與教學(xué)有關(guān)的單項(xiàng)表彰,且證書為教育行政部門、黨委政府部門或教研室驗(yàn)印的(含創(chuàng)新性教師、大比武一等獎(jiǎng)獲得者),按同一級(jí)別的50﹪計(jì)算。、市級(jí)2分、國(guó)家級(jí)3分;年終考核優(yōu)秀1分。同一按最高計(jì)一項(xiàng),不同按最高累計(jì)加分加滿為止。六、評(píng)選時(shí)間。:材料包括《 王因小學(xué)學(xué)科帶頭人評(píng)選推薦表》1份;相關(guān)證書原件、復(fù)印件各1份。證書審驗(yàn)后只留存復(fù)印件,原件由本人即時(shí)帶回。每人一個(gè)檔案袋,并填寫好檔案目錄。收證書初審有王紅嶺負(fù)責(zé),只收本學(xué)科的證書,附:課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教導(dǎo)處準(zhǔn)備評(píng)委承諾書教導(dǎo)處準(zhǔn)備 參評(píng)教師承諾書教導(dǎo)處準(zhǔn)備第三篇:學(xué)科帶頭人評(píng)選關(guān)于開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評(píng)選工作的通知滁教人〔2011〕26號(hào)各縣(市、區(qū))教育局,市直各學(xué)校:為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的名師隊(duì)伍,全面提升我市教育教學(xué)水平,經(jīng)研究,決定開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評(píng)選工作?,F(xiàn)就本次評(píng)選工作有關(guān)事宜通知如下:一、評(píng)選的范圍和對(duì)象評(píng)選范圍:全市普通小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及教學(xué)研究室。評(píng)選對(duì)象:原則上在“滁州市中青年骨干教師”中評(píng)選產(chǎn)生,對(duì)特別優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)突出的上述學(xué)校教師和教學(xué)研究室教研人員也可申報(bào)評(píng)選。二、評(píng)選的條件(一)參評(píng)資格。、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具有小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師及教學(xué)研究室教研人員應(yīng)具有中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。任職時(shí)間均需在三年以上(2008年及其以前取得任職資格)。、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具有大專及其以上學(xué)歷,普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師及教學(xué)研究室教研人員應(yīng)具有本科及其以上學(xué)歷。,工作量飽滿。(參加過國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)的或承擔(dān)縣級(jí)及其以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)的,同等條件下從優(yōu))。(二)思想政治方面,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),教書育人,為人師表。,作風(fēng)正派,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同志,在教師中有較高威信。,勤奮努力,勇挑重?fù)?dān),開拓進(jìn)取,具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神?!叭齻€(gè)面向”,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展。,受過縣級(jí)或縣級(jí)以上教育行政部門表彰(不含論文、課件等業(yè)務(wù)方面的評(píng)選表彰)。,無(wú)違紀(jì)行為。不搞有償家教,不參與編寫、銷售、組織學(xué)生集體訂購(gòu)未經(jīng)省中小學(xué)幼兒園教材審查委員會(huì)審定的教輔用書,不體罰和變相體罰學(xué)生。在近3年的考核中,至少有1次優(yōu)秀等次。(三)教育教學(xué)方面,業(yè)務(wù)拔尖,教學(xué)成績(jī)突出。,熟悉教育對(duì)象,準(zhǔn)確把握教材,勇于創(chuàng)新,水平較高,能力過硬(教師需提交上一學(xué)年由學(xué)校驗(yàn)印的原始備課筆記,同時(shí)提交2課時(shí)能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì);教研員需提交上一學(xué)年原始聽課記錄、教育教學(xué)評(píng)估材料以及反映本學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)的綜述一篇。)、中考科目的老師,所帶學(xué)科的高考人均分必須在近6年(2005年以來(lái))的市級(jí)同類學(xué)校統(tǒng)計(jì)中獲得過第1名或6年中有3年排在第2名;所帶學(xué)科的中考人均分在縣級(jí)統(tǒng)計(jì)中獲得過第2名及其以上。,所任學(xué)科平均分名列同類學(xué)校第2名及其以上。、中考科目的教師必須在近6年的市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)基本功大賽中獲得過市級(jí)2等獎(jiǎng)及其以上,輔導(dǎo)的學(xué)生在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)。,所形成的經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)以上范圍推廣或近3年至少在市級(jí)以上教研會(huì)上作過1次主題發(fā)言。,經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查、聽課評(píng)課、指導(dǎo)教師等。所培養(yǎng)的教師在教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)選中,獲得市級(jí)1等獎(jiǎng)1人以上(市教研員為省級(jí)以上);或有效指導(dǎo)校本教研取得突出成績(jī);或在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)中
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