視導(dǎo)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-05 03:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生作業(yè)五、領(lǐng)導(dǎo)聽課，指導(dǎo)教學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)檢查教師業(yè)務(wù)記錄和總結(jié) 從下鄉(xiāng)的幾天看，各校真的是認真執(zhí)行中心校及上級有關(guān)的要求去做自己的工作。通過檢查各個學(xué)校有各自的優(yōu)點與長處的，具體情況如下： 桂家小學(xué)：一、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生需加強，班級衛(wèi)生較好。二、常規(guī)教學(xué)：學(xué)校的教學(xué)秩序井然，教師上課認真，能按要求上好每一節(jié)課，完成教學(xué)目標，常規(guī)教學(xué)正常。（抓緊時間結(jié)束課程，進入復(fù)習(xí)階段）三、教師出勤不是太好，請事病假人過多，如王新、陳淑艷等。教師勞動紀律還好。四、教師業(yè)務(wù)：教師教案書寫規(guī)范，有提前量，但是個別的教師教案三表填的不是很全的，有的教師缺少板書設(shè)計，有的缺少課后的反思。學(xué)生作業(yè)：次數(shù)夠，批改及時，本簿整潔。作文有眉批、有總批。五、領(lǐng)導(dǎo)能夠深入班級聽課指導(dǎo)教學(xué)，聽課有指導(dǎo)意見，領(lǐng)導(dǎo)有檢查業(yè)務(wù)記錄及總結(jié)，但是需要細化。東嶺小學(xué)：一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生好，班級衛(wèi)生較好。二、常規(guī)教學(xué)：教學(xué)秩序井然，能按要求上好每節(jié)課，常規(guī)教學(xué)抓的比較實。（抓緊時間授課進入復(fù)習(xí)）三、教師出勤正常，勞動紀律較好。四、教師教案書寫規(guī)范，本簿整潔，個別教師教案缺項，需要完善。學(xué)生作業(yè)次數(shù)夠，批改及時，作文批改有眉批總批，評語溫馨得體。五、領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課指導(dǎo)教學(xué)，聽課后有一定的指導(dǎo)意見，檢查教師業(yè)務(wù)有記錄，有總結(jié)。記錄詳實。朝陽小學(xué)：一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生較好，班級衛(wèi)生好。二、常規(guī)教學(xué)：教學(xué)秩序井然，教師上課認真，能按要求上好每一節(jié)課，完成教學(xué)任務(wù)，常規(guī)教學(xué)抓的比較實。（抓緊時間授課進入復(fù)習(xí)）三、教師出勤正常，勞動紀律較好。四、教師教案書寫規(guī)范，個別教師教案填寫不全。學(xué)生作業(yè)批改及時，本薄整潔，作文有眉批、總批。評語溫馨。五、領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課指導(dǎo)教學(xué)，有指導(dǎo)意見，檢查教師業(yè)務(wù)有記錄有總結(jié)。第三篇：第一次視導(dǎo)工作總結(jié)第一次視導(dǎo)工作總結(jié)2014年2月25——26日中心校利用兩天的時間對村小開學(xué)初的各項工作進行了視導(dǎo)，我視導(dǎo)的內(nèi)容是：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。教師出勤情況。教師工作紀律。教師業(yè)務(wù)。通過兩天的視導(dǎo)，各校從這幾方面工作各有各的特點，現(xiàn)總結(jié)如下： 東嶺小學(xué)：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好、班級衛(wèi)生好。班級取曖正常，班級暖和。教師出勤正常，本學(xué)期教學(xué)沒有請假的。教師的工作紀律，教師工作紀律較好，教師上班正規(guī)，沒有遲到，早退現(xiàn)象。上課備課一切正常，學(xué)校常規(guī)教學(xué)抓的比較實。教師業(yè)務(wù)，教師教案書寫規(guī)范，本簿整潔，教學(xué)過程較完整，有提前量。朝陽小學(xué)：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好，操場的積雪需要清理，班級衛(wèi)生較好。學(xué)生取暖正常。教師出勤正常。沒有無正當理由請假的。教師工作紀律，工作紀律較好，教師上班正規(guī)，沒有遲到，早退現(xiàn)象。教師備課、上課正規(guī)。教學(xué)秩序較好。教師業(yè)務(wù)，教師教案書寫規(guī)范，本簿整潔。但是個別教師教學(xué)過程書寫過于簡單，這一點需要進一步加強，應(yīng)該寫詳案。桂家小學(xué)：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生需要加強，院內(nèi)積雪需要及時清理，班級衛(wèi)生較好。班級取暖較好。教師出勤正常，都能按要求自覺出勤，沒有請假的。教師工作紀律較好，上課、備課正規(guī)，教學(xué)秩序井然。教師業(yè)務(wù)，教師教案書寫規(guī)范，本簿整潔，有提前量。但是個別教師教學(xué)過程過于簡單，應(yīng)寫教學(xué)詳案。平安小學(xué)：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生較好，院內(nèi)積雪需要清理，班級衛(wèi)生較好。班級取暖好。教師出勤正常，沒有無故請假的現(xiàn)象。教師工作紀律正規(guī)，教師上課、備課一切正常，教學(xué)秩序井然。教師教案本簿整潔，教案書寫規(guī)范，教學(xué)過程完整，個別教師教案沒有提前量。以上就是開學(xué)初對各校教學(xué)整體工作和教學(xué)工作的視導(dǎo)情況，視導(dǎo)過后我們分別給各校留下了視導(dǎo)意見，各校希望針對各自存在的問題進行改正，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取把各方面的工作做到盡善盡美。第四篇：2007學(xué)年中學(xué)數(shù)學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)2007學(xué)年中學(xué)數(shù)學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)三穗縣教研室顏家和2007年我縣各中小學(xué)全力以赴迎接“兩基”復(fù)查驗收，但由于種種原因，對推遲到08年進行，在這一年里，一線教師，基層學(xué)校除了繼續(xù)抓好“兩基”、“兩室”工作外，主要精力還是放在教學(xué)上?，F(xiàn)就一年來的中學(xué)數(shù)學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)如下：一、思想面貌一年來，堅持以鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”重要思想以及胡錦濤的“八榮八恥”和“十六大”精神為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極要求進步，務(wù)實求真
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