【總結(jié)】第一篇:六上口語交際習(xí)作四習(xí)作教案 A案寫建議書 課前準(zhǔn)備:通過書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關(guān)資料的搜集。 一、談話導(dǎo)入,引起思考 1.回顧本單元的幾篇課文,它們...
2024-10-01 06:42
【總結(jié)】第一篇:六上口語交際習(xí)作二 六上口語交際·習(xí)作二教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,表達(dá)自己的愛國情感。 。 “祖國在我心中”這個主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實感。 教學(xué)重難點:演講是重點,也...
2024-10-01 06:23
【總結(jié)】第一篇:《口語交際習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動,人物形象有特點。 ,能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人 物的特點。 、語言、外貌描寫等方法寫...
2024-09-23 03:31
【總結(jié)】口語交際?習(xí)作 七 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的 了解和認(rèn)識。 2、方法與過程:根據(jù)圖片報道,進(jìn)行合理的想象,編寫一...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊第七單元口語交際教學(xué)設(shè)計 六年級語文上冊第七單元“口語交際”教學(xué)設(shè)計 六年級組朱洪波 一、教學(xué)目標(biāo) 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動...
2024-10-08 21:56
【總結(jié)】第一篇:第二單元口語交際與習(xí)作 2016年下學(xué)期五年級語文第二單元導(dǎo)學(xué)案 課題:口語交際·習(xí)作三課時備課人:林俏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,學(xué)會傾聽、交流、互動。 ,感受童年的美好、純真,使學(xué)生珍惜童年,...
2024-11-09 12:03
【總結(jié)】1 口語交際·習(xí)作七 習(xí)作 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時,可以參 照以下步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。 第一步...
2024-09-23 04:59
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計三 一、激情導(dǎo)入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前,都表現(xiàn)出了堅 韌不拔的英雄氣概。正是因為有著千千萬萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)準(zhǔn)備 1.多媒體課件。 2.回憶自己生活中父母對自己關(guān)愛的事例。 課時安排 3課時 教學(xué)過程 第一課時 (口語交際) 一、談話導(dǎo)入 我...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計 習(xí)作 一、閱讀提示,了解讀后感 1.學(xué)生自讀習(xí)作提示,勾畫自己認(rèn)為比擬重要的語句。 2.交流:什么是讀后感? 寫讀后感有什么作...
2024-10-01 09:36
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計四 課前準(zhǔn)備 整理本組學(xué)習(xí)過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習(xí)作 談話導(dǎo)入 同學(xué)們,通過本單元的學(xué)習(xí),我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的 ...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計一 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商品,你...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教材簡說 【習(xí)作】 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時,可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計四 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語交際課,那些 事例我們終生也不會忘記。這節(jié)課,我們就來寫一寫父母對自己的 愛。先自...
【總結(jié)】第一篇:《口語交際__習(xí)作》 《口語交際·習(xí)作》七教學(xué)設(shè)計 課標(biāo)要求: 最新修訂版《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對第三學(xué)段口語交際和寫作在具體實施的過程中,給出了如下建 議: “口語交際能力是現(xiàn)代...
2024-09-23 03:26