口語交際習(xí)作六教學(xué)設(shè)計二(編輯修改稿)
2025-08-15 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫父母給我們的愛，讓我們借這次習(xí)作的機會，和他們交流、溝通一下吧。那父母的愛啊，不就是雨中遮雨的傘嗎？ [ 4 二、選擇話題 讀一讀書中的習(xí)作內(nèi)容。（通過具體的事，從對父母的不理解到理解，體會到父母的愛；建議父母改進(jìn)教育方法，勸說他們改掉不良習(xí)慣；同父母再說說其他心里話。） 選擇自己的習(xí)作 話題。 交流自己選擇的話題。 三、教師示范 教師以具體事例講述自己的故事，述說父母之愛。 引導(dǎo)學(xué)生評價。聽了這個故事你有什么感受？老師這個故事講得怎樣？ 讀詩歌，感受母愛。 一個很熱很熱的夜晚 /我從夢中醒來 /媽媽正在給我扇扇子 /汗水濕透了她的衣衫 /啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng) 一個很涼很涼的雨天 /媽媽到學(xué)校接我 /一把雨傘遮在我的頭頂 /雨水打在媽媽身上 /啊，媽媽的愛是遮雨的傘 有一回我病了 /媽媽抱著我去醫(yī)院 /摸著我很燙很燙的額頭 /她著急地哭了 /啊，媽媽的愛是滴落的淚 5 三八婦女節(jié)那天 /我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花 /媽媽把我抱在懷里 /輕輕地親吻我的臉頰 /啊，媽媽的愛是甜甜的吻 /我在媽媽的愛里一天天長大 每個人都有疼愛自己的母親、
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