口語交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)a、b案(編輯修改稿)
2024-08-15 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)學(xué)生把握文章的主題，說出自己的感受。 ，自定內(nèi)容的作文。我們可以把平時(shí)想說而又沒處說，想寫而又沒寫的事在文中寫出來，盡情地抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，不受約束地把整個(gè)事情經(jīng)過寫出來，老師相信同學(xué)們一定能寫得很精彩。 三、回顧寫作方法 ：一篇文章要寫得好，還需要有好的方法。在本學(xué)期學(xué)過的課文中，有哪篇文章你最喜歡，作者是采用什么樣的方法表達(dá)的？ 指導(dǎo)學(xué)生盡量從以下幾方面思考： 寫人：特點(diǎn)鮮明、事例典型，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； 8 寫事：選材新穎、條理清 晰，過程具體，融入感受； 寫景、狀物：抓住特點(diǎn)、融入真情、描寫生動(dòng)、情景交融。 。 （從寫人、寫事、寫景狀物等方面交流方法。） 。 四、指導(dǎo)學(xué)生自由習(xí)作 （一）自由寫片斷并點(diǎn)評(píng)。 ，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法進(jìn)行描寫。 ，教師巡回觀察，找出描寫方法比較好的片斷，準(zhǔn)備講評(píng)。 9 ，師生共同點(diǎn)評(píng)：什么地方寫得精彩？用了什么寫法？你對(duì)這一片斷還有什么看法或建議？ 。 （二）學(xué)生完成整篇習(xí)作。 提示學(xué)生：自由作文無論寫什么，都要做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順。 第三課時(shí)（習(xí)作講評(píng)） 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ，說說文章好在哪里？哪些方面使你感動(dòng)？ ，說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫，抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感？ 10 ，說說你覺得有什么不夠好的，提出修改建議。 ：這是一篇自由命題，自定內(nèi)容的好作文。小作者能夠?qū)懙眠@么好，主要在于寫出了平時(shí)想說而又沒處說，想寫而又沒寫出來的事。他在文中盡
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