口語(yǔ)交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)a、b案(編輯修改稿)
2025-08-15 15:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)學(xué)生把握文章的主題，說(shuō)出自己的感受。 ，自定內(nèi)容的作文。我們可以把平時(shí)想說(shuō)而又沒(méi)處說(shuō)，想寫(xiě)而又沒(méi)寫(xiě)的事在文中寫(xiě)出來(lái)，盡情地抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，不受約束地把整個(gè)事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái)，老師相信同學(xué)們一定能寫(xiě)得很精彩。 三、回顧寫(xiě)作方法 ：一篇文章要寫(xiě)得好，還需要有好的方法。在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，有哪篇文章你最喜歡，作者是采用什么樣的方法表達(dá)的？ 指導(dǎo)學(xué)生盡量從以下幾方面思考： 寫(xiě)人：特點(diǎn)鮮明、事例典型，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； 8 寫(xiě)事：選材新穎、條理清 晰，過(guò)程具體，融入感受； 寫(xiě)景、狀物：抓住特點(diǎn)、融入真情、描寫(xiě)生動(dòng)、情景交融。 。 （從寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景狀物等方面交流方法。） 。 四、指導(dǎo)學(xué)生自由習(xí)作 （一）自由寫(xiě)片斷并點(diǎn)評(píng)。 ，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法進(jìn)行描寫(xiě)。 ，教師巡回觀察，找出描寫(xiě)方法比較好的片斷，準(zhǔn)備講評(píng)。 9 ，師生共同點(diǎn)評(píng)：什么地方寫(xiě)得精彩？用了什么寫(xiě)法？你對(duì)這一片斷還有什么看法或建議？ 。 （二）學(xué)生完成整篇習(xí)作。 提示學(xué)生：自由作文無(wú)論寫(xiě)什么，都要做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。 第三課時(shí)（習(xí)作講評(píng)） 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ，說(shuō)說(shuō)文章好在哪里？哪些方面使你感動(dòng)？ ，說(shuō)說(shuō)作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫(xiě)，抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感？ 10 ，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得有什么不夠好的，提出修改建議。 ：這是一篇自由命題，自定內(nèi)容的好作文。小作者能夠?qū)懙眠@么好，主要在于寫(xiě)出了平時(shí)想說(shuō)而又沒(méi)處說(shuō)，想寫(xiě)而又沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的事。他在文中盡
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