口語交際習作八教學設(shè)計a、b案-展示頁
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 習上發(fā)生了什么記憶深刻的事；生活中家庭里發(fā)生了什么令人高興或難忘的事；在與同學們的相處過程中又發(fā)生過哪些愉快或難過的事， 在旅游觀光時看到了什么好景致，或者在看書或看電視時感觸深刻的事，想想這些事情中哪一件是你自己最想說的？ ，你最想說的是什么？ 引導學生暢所欲言，在草稿紙上寫上題目，用幾句簡練的話說出自己最想寫的一件事。作為新世紀的主人，我們必須學會關(guān)注生活，關(guān)注社會，關(guān)注國內(nèi)外大事，以此同時，我們還要學會能言善辯，發(fā)表自己的觀點，這樣我們才能適應(yīng)時代的潮流，適應(yīng) 社會的發(fā)展。 。 5 ，主持人組織發(fā)言人與同學們共同討論話題，或回答同學們的提問。發(fā)言人對同學的提問應(yīng)作解答，如有不周全的地方，同組同學或?qū)ν辉掝}感興趣的同學可進行補充發(fā)言。 （ 2）在發(fā)言過程中談?wù)勛约簩@件事的觀點，并說明理由。 。 （ 5）每小組派出一名代表，作為嘉賓上臺發(fā)言。 （ 3）學會提出問題，并學習回答別人提出的問題。 出示討論要求： （ 1）認真聽別人說了什么，想想你從這件事中得到什么信息。 3 ，作為重點討論對象。重點指導學生明白題目中的幾點要求：把事情的經(jīng)過說清楚；也可以談對問題的看法，把理由講清楚；通過討論，爭取對某一話題取得一致的認識。有道是：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 /家事國事天下事事事關(guān)心現(xiàn)在大家就暢所欲言，來聊聊自己所關(guān)注的熱點話題或新聞。 課時安排 3課時 2 A案 第一課時（口語交際） 一、打開思路，引出話題 同學們，在這大千世界里，無論是國際還是國內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市，無論是學校還是社區(qū)，無論是家庭還是社會，每天都會發(fā)生引起大家關(guān)
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