口語交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計3-展示頁
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 在口語交際和習(xí)作的過程中，進(jìn)一步提高口頭和書面的表達(dá)能力。 ３、同學(xué)之間能夠相互合作，練習(xí)修改習(xí)作。交流時做到內(nèi)容充實、表達(dá)流利，進(jìn)一步提高口頭表達(dá)能力。 讓文本成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的載體，讓學(xué)生在聽人講話、聽故事、講述的過程中，提升語文的實踐能力培養(yǎng)，通過典型的話題， 2 積累口語交際的經(jīng)驗，努力用語言去打動他人，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。 【設(shè)計理念】 本次口語交際和習(xí)作都與單元主題有關(guān)，將二者有機地融為一體，提出明確的要求，組織談話內(nèi)容，分為談影視作品（關(guān)于毛澤東或革命領(lǐng)袖或英雄人物）和講故事兩大方面。若沒有看過這類題材的電影、電視，也可以講一個自己聽過或讀過的革命領(lǐng)袖和英雄人物的故事。 1 《口語交際習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計 3 【教材分析】 這次口語交際和習(xí)作是圍繞本組專題走近毛澤東安排的，讓學(xué)生從看過的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的電影、電視中，選一部印象最深的推薦給大家。進(jìn)行這一話題的訓(xùn)練，不僅在于訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)和交際能
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