【總結(jié)】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、曉之以理地勸說(shuō)別人, 了解奉勸語(yǔ)言的特點(diǎn),體會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。 ,體會(huì)發(fā)言稿在生活中的作用。 ,把句子寫通 順。 教學(xué)重點(diǎn)...
2025-09-14 04:43
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作七芙蓉區(qū)五一中路小學(xué)蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時(shí)間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2025-07-18 14:34
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作六》《回顧·拓展六》教 學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)待自己的態(tài)度,并用講故事的方法 使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過程中,練習(xí)口語(yǔ)交際的能...
2025-08-06 00:15
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說(shuō)明書也可以帶來(lái)。 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來(lái)了很多小商品,你...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備: ⒈收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩(shī)詞、歌曲、故事等。 ⒉了解班級(jí)同學(xué)的特長(zhǎng),以便策劃活動(dòng)。 ⒊通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次...
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計(jì)六 教學(xué)內(nèi)容:口語(yǔ)交際 教學(xué)重點(diǎn):善于表達(dá),說(shuō)話有順序,條理清楚,有重點(diǎn)。 教學(xué)過程: 一、回憶綜合性學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)情況。讓學(xué)生代表匯...
2025-09-21 16:00
【總結(jié)】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計(jì)三 課前準(zhǔn)備: ⒈搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)、故事,豐富對(duì)商品推銷的認(rèn) 識(shí)。 ⒉每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的并通過觀 察、參觀、訪問、閱...
2025-09-14 04:37
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作六?教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí) 教學(xué)過程 一、扣緊課文,交流感受 1.利用課文切入話題。同學(xué)們,我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大,有人說(shuō)過,父母的愛是慈祥的...
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作六?教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語(yǔ)交際課,那些事例我們終生也不會(huì)忘記。這節(jié)課,我們就來(lái)寫一寫父母對(duì)自己的...
2025-09-22 08:59
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作三語(yǔ)文園地三一、口語(yǔ)交際?學(xué)會(huì)怎樣推銷商品,試著用上說(shuō)明方法,規(guī)范口語(yǔ)表達(dá)。1、教學(xué)目標(biāo)?1、能生動(dòng)形象地把物品特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說(shuō)明文的一定順序?qū)懽?,將說(shuō)明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文
2024-11-28 23:15
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作六?教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)準(zhǔn)備 1.多媒體課件。 2.回憶自己生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的事例。 課時(shí)安排 3課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) ...
2025-09-22 09:05
【總結(jié)】黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛??纯聪駴]有,摸摸卻還有,像冰不能化,像水不能流。玻璃介紹一種物品習(xí)作三習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來(lái)寫。?要抓住
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】第一篇: 口語(yǔ)交際三勸說(shuō) 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對(duì)方的身份和地位,能有針對(duì)性地得體地勸說(shuō)。 2、了解和感悟勸說(shuō)的策略和技巧,能態(tài)度真誠(chéng)的勸說(shuō)他人。教學(xué)重點(diǎn):...
2024-10-21 06:09
【總結(jié)】在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō),再寫下來(lái),注意把事情的經(jīng)過講清楚,把得到的啟示說(shuō)明白。想一想、說(shuō)一說(shuō):本次“習(xí)作”的主題是什么??當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí),整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味,還
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作二一、口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際的話題是策劃一次主題為“濃濃的鄉(xiāng)情”的活動(dòng)。目的是激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,借助策劃活動(dòng),學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來(lái)討論,商量出一個(gè)結(jié)果。1、激發(fā)興趣?俗話說(shuō)得好:一方水土養(yǎng)一方人.每個(gè)人對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩(shī)人李白用詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)