20xx口語交際習作六教學設計二(編輯修改稿)
2025-10-01 09:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)課就讓我們用手中的筆來書寫父母給我們的愛，讓我們借這次習作的時機，和他們交流、溝通一下吧。那父母的愛啊，不就是雨中遮雨的傘嗎？[ 二、選擇話題 讀一讀書中的習作內(nèi)容。〔通過具體的事，從對父母的不理解到理解，體會到父母的愛；建議父母改良教育方法，勸說他們改掉不良習慣；同父母再說說其他心里話。〕 選擇自己的習作話題。 交流自己選擇的話題?！ ∪?、教師示范 教師以具體事例講述自己的故事，述說父母之愛?！ ∫龑W生評價。聽了這個故事你有什么感受？老師這個故事講得怎樣？ 讀詩歌，感受母愛?！ ∫粋€很熱很熱的夜晚/我從夢中醒來/媽媽正在給我扇扇子/汗水濕透了她的衣衫/啊，媽媽的愛是清涼的風 一個很涼很涼的雨天/媽媽到學校接我/一把雨傘遮在我的頭頂/雨水打在媽媽身上/啊，媽媽的愛是遮雨的傘 有一回我病了/媽媽抱著我去醫(yī)院/摸著我很燙很燙的額頭/她著急地哭了/啊，媽媽的愛是滴落的淚 三八婦女節(jié)那天/我給媽媽獻上一束鮮花/媽媽把我抱在懷里/輕輕地親吻我的臉頰/啊，媽媽的愛是甜甜的吻/我在媽媽的愛里一天天長大 每個人都有疼愛自
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