20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際?習(xí)作一小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)在祖國(guó)的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下，可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后，可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解，可以為對(duì)方做些什么有益的事？然后以個(gè)人或小組的名

2024-11-12 03:15

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀讀寫寫：侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實(shí)話實(shí)說(shuō)面不改色安居樂(lè)業(yè)讀讀記記：解釋負(fù)責(zé)完好無(wú)損

2024-11-12 03:15

20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際、習(xí)作二口語(yǔ)交際的話題難忘的童年拓展思路，搜尋素材想一想：自己玩耍過(guò)的哪些地方讓我們印象最深刻；經(jīng)歷過(guò)哪個(gè)場(chǎng)景讓我們記憶猶新；哪次發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。勇于交流，展示自我把自己的有趣故事說(shuō)給大家聽(tīng)，大家一定會(huì)很快樂(lè)的。你愿意讓大家快樂(lè)一次嗎？注意：把故事說(shuō)完整，把有趣的生活細(xì)節(jié)說(shuō)出來(lái)。讓大

2024-11-19 18:33

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作四課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、回憶本單元學(xué)習(xí)的主題，加深對(duì)“生活”就是一本永遠(yuǎn)讀不完，也讀不夠的書(shū)的印象。2、自讀“口語(yǔ)交際習(xí)作四”的學(xué)習(xí)提示，整體了解”本次“口語(yǔ)交際”和“習(xí)作”的內(nèi)容，然后說(shuō)一說(shuō)本次“口語(yǔ)交際”和“習(xí)作”的主題是什么？交流的內(nèi)容可以是些什么？3、討論“口語(yǔ)交際”的要求。要求一件事：把事情的發(fā)生和經(jīng)過(guò)講清

2024-11-29 21:46

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作八課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情”的文章，我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情，平時(shí)在電視、電影、書(shū)報(bào)或外出旅游中，也一定看到、聽(tīng)到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情，那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨(dú)特的民族文化，人們特有的生活方式，與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長(zhǎng)河中，異國(guó)、異地的風(fēng)情，給你留下了哪些深刻的印象呢？本組課文表達(dá)上的特點(diǎn)是：把人的活

2024-11-29 22:47

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作一課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?我國(guó)1986年7月1日起頒布施行的《中華人民共和國(guó)九年制義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。國(guó)家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。然而，據(jù)中國(guó)少年兒童基金會(huì)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)3億兒童中未入學(xué)率近1%，即全國(guó)尚有300萬(wàn)失學(xué)兒童，其中許多是西部農(nóng)村的兒童

2024-11-29 22:47

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作七課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際課通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我們接觸了許多形象鮮明的人物：（）的小兵張嘎（）的嚴(yán)監(jiān)生（）的王熙鳳（）的刷子李（）的托德（）

2024-11-29 22:47

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作七課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教老師:金建國(guó)講人物故事1、講出人物特點(diǎn)2、講出人物主要事跡3、講出你對(duì)這個(gè)人物的態(tài)度口語(yǔ)交際?習(xí)作訓(xùn)練七：寫一個(gè)給人留下深刻印象的人?習(xí)作要求：一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫這樣一個(gè)人，可以是身邊熟悉的人，也可以是

2024-11-29 21:46

20xx人教版語(yǔ)文六下口語(yǔ)交際習(xí)作五課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正方：科技發(fā)展利大于弊反方：科技發(fā)展弊大于利正反雙方各自的理由正方的論點(diǎn)正方的論據(jù)正方的論證你若持此觀點(diǎn)你有什么補(bǔ)充？反方的論點(diǎn)反方的論據(jù)反方的論證你若持此觀點(diǎn)你有什么補(bǔ)充？工業(yè)的文明大亞灣核電站醫(yī)療的進(jìn)步X光射線

2024-11-30 13:57

20xx人教版語(yǔ)文六下口語(yǔ)交際習(xí)作五課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，在生活中，我們會(huì)經(jīng)常遇到新面孔，結(jié)識(shí)新朋友，并在后來(lái)的相處中不斷加深了解。這一節(jié)課，我們就從記憶的長(zhǎng)河里搜索一下這些人留在我們心里的印象。結(jié)合實(shí)際談?wù)?誰(shuí)給你的第一印象最深？?你們初次相見(jiàn)時(shí)是怎樣一番情景？?他給你留下了怎樣的第一印象？?后來(lái)你們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中又發(fā)生了什么事？?你對(duì)他（或她）的印象發(fā)生了

2024-11-28 23:37

20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作五ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓名著中的人物走上舞臺(tái)口語(yǔ)交際談話引入主題這個(gè)單元的課文情節(jié)生動(dòng)，人物形象鮮明．今天的口語(yǔ)交際，我們就來(lái)演演課本劇通過(guò)我們的表演來(lái)再現(xiàn)名著中的人物。你最喜歡哪部名著？為什么？〈三國(guó)演義〉、〈西游記〉、〈水滸傳〉、〈紅樓夢(mèng)〉哪個(gè)人物給你留下的印象最深？或者你最崇拜誰(shuí)？你想通過(guò)自己的表演

2024-11-19 18:33

20xx人教版語(yǔ)文六下口語(yǔ)交際習(xí)作四課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)會(huì)生存小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際·習(xí)作四同學(xué)們，通過(guò)魯濱孫河流記，我們了解到魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”？

2024-11-28 23:37

人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作三課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀讀寫寫：侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實(shí)話實(shí)說(shuō)面不改色安居樂(lè)業(yè)讀讀記記：解釋負(fù)責(zé)完好無(wú)損

2024-11-29 06:56

人教新課標(biāo)五上口語(yǔ)交際習(xí)作一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際要求1、勇于發(fā)言，大膽表現(xiàn)2、大方得體，文明有禮3、認(rèn)真傾聽(tīng)，樂(lè)于提問(wèn)口語(yǔ)交際內(nèi)容?1、可以談你和書(shū)的故事呢？也可以談你讀書(shū)的體會(huì)。?2、談?wù)勀悴稍L了誰(shuí)，和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過(guò)，談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。?3、人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的

2024-11-11 03:34

20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作四ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】感動(dòng)是人間最美好的情感，我們的心湖會(huì)不斷地因一些人和事而蕩起陣陣漣漪。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下，草地上的老班長(zhǎng)為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深，在生死關(guān)頭，無(wú)私無(wú)畏、舍生忘死的老支書(shū)形象讓人久久揮之不去，而6歲的小瑞恩為夢(mèng)想不懈努力的決心讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。我們的身邊，時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，它讓我們感到人世間

2024-11-19 18:33

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