20xx人教版語文五上口語交際習作四課件(編輯修改稿)
2025-01-03 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分構(gòu)成 。中間的一棵大樹枝繁葉茂 ，濃蔭密匝 。 下面的小樹一棵細小瘦弱 ， 一棵歪斜傾倒 。由于這幅漫畫運用了象征手法 ， 所以答題難度較大 。 考生要通過大樹與小樹之間的關系 ， 聯(lián)系到當代家庭與社會中普遍存在的教育方式等問題 。 仔細觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。 答案示例： 諷刺了某些只重錢財而忽視人格的人。 概括下邊漫畫的寓意 參考答案： 諷刺了不想通過努力來獲取成功，只想坐享其成的人。 仔細觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。 答案示例： 作者借此諷喻有些人依權附勢且仗勢目空一切。 請說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的寓意， 50字左右。 【 分析 】 這幅名為 《 砍 》 的漫畫中，有許多樹樁，一個人腳踏在樹樁上，站立著。他一手拄著一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了樹，腦袋也不翼而飛。漫畫告訴我們，破壞環(huán)境，必將殃及人類自身。 （１）、畫面簡潔明了 （２）、畫意意味深長 透過畫面的內(nèi)容一定包含著對某種現(xiàn) 象的諷刺或歌頌。（難點） （３）、畫風詼諧幽默 一般運用夸張、比擬、象征的手法， 構(gòu)成詼諧幽默的畫面，很有趣。（趣點） １、漫畫的特點 漫畫定義：用簡單夸張的手法來描繪生活和時事的圖畫。 我們常從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫會引起我們的思考，從中獲得啟示。 說一件事：把事情的發(fā)生和經(jīng)過講清楚，把從中得到的啟示說明白。 名言警句，先確定是一句什么話，然后聯(lián)系生活實際說說它給自己的幫助和啟發(fā)是什么 。 一幅（組）漫畫，圖上畫了什么，使你聯(lián)想到了什么，這對我們有什么啟發(fā)。 五年級上冊第四單元習作例題 習作要求 ：仔細觀察這組圖畫，你看到了什么？想到了什么？和同學們交流。如果你還看見過其他發(fā)人深思的漫畫，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據(jù)自己介紹的漫畫寫一篇習作。 寫的方法可以多種多樣，如，可以直接寫漫畫給自己帶來的啟示；也可以根據(jù)畫意編一個故事，讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義 。 習作指導 確定命題： 可以直接以“一幅漫畫”為題；如果能在“漫畫”前面加上一個詞：“一幅
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