【總結(jié)】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說(shuō)明書(shū)也可以帶來(lái)。 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來(lái)了很多小商品,你...
2024-09-23 04:38
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)一 1.通過(guò)寫(xiě)讀后感,提高閱讀和作文能力,增 長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力。 2.通過(guò)口語(yǔ)交際,培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)近代 中國(guó)屈辱歷史的了解,...
2024-08-15 18:57
【總結(jié)】第一篇:《口語(yǔ)交際__習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《口語(yǔ)交際習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)1 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動(dòng),人物形象有特點(diǎn)。,能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人物的特...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作四?教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)活動(dòng)流程設(shè)計(jì): 第一步,漫畫(huà)搜集剪貼。 在班上開(kāi)展一次把我最喜歡的漫畫(huà)推薦給你漫畫(huà)推薦欣賞活動(dòng)。 激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣之后,指...
2024-10-01 09:16
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作四?教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)行表達(dá)練習(xí)。 ...
2024-10-01 09:36
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計(jì)四 1.提出習(xí)作要求 以記一次辯論為題寫(xiě)一篇習(xí)作。 2.確定習(xí)作范圍,補(bǔ)充題目 在本單元活動(dòng)中,學(xué)生有很多經(jīng)歷,讀書(shū)、采訪、交流、辯論...
2024-09-30 16:50
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作六?教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛(ài)的口語(yǔ)交際課,那些事例我們終生也不會(huì)忘記。這節(jié)課,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)父母對(duì)自己的...
2024-10-01 08:59
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作四?教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備 留心生活中帶給自己?jiǎn)⑹镜氖虑?、格言或漫?huà)。 課時(shí)安排 3課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 引入新課,明確要求 ...
2024-10-01 09:18
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作七教學(xué)目標(biāo):1.說(shuō)說(shuō)自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感,加深對(duì)動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)。2.談自己遇到的有關(guān)傷害動(dòng)物的故事,并分角色進(jìn)行模擬對(duì)話,練習(xí)運(yùn)用自己知道的知識(shí)和充分的理由勸阻別人不要傷害動(dòng)物,激發(fā)學(xué)生關(guān)心動(dòng)物的思想感情。3.根據(jù)圖片報(bào)道,進(jìn)行合理的想象,編寫(xiě)一個(gè)故事,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)。教
2024-11-21 05:41
【總結(jié)】六年級(jí)上《口語(yǔ)交際?習(xí)作四》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)第一、二課時(shí)指導(dǎo)習(xí)作A案寫(xiě)建議書(shū)課前準(zhǔn)備:通過(guò)書(shū)本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關(guān)資料的搜集。一、談話導(dǎo)入,引起思考1.回顧本單元的幾篇課文,它們都有一個(gè)共同的主題,是什么?2.談話:是呀,我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)呀!可生活中,浪費(fèi)資源,污
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)一 1.通過(guò)寫(xiě)讀后感,提高閱讀和作文能力,增 長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力。 2.通過(guò)口語(yǔ)交際,培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)近代 中國(guó)屈辱歷史的了解,...
2024-09-23 04:34
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B 案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動(dòng),人 物形象有特點(diǎn)。 ,能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人物...
2024-08-15 15:48
【總結(jié)】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)寫(xiě)讀后感,提高閱讀和作文能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn) 識(shí)事物的能力。 2、通過(guò)口語(yǔ)交際,培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)近 代中國(guó)...
【總結(jié)】第一篇:《口語(yǔ)交際_習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。能把自己看到、聽(tīng)到、讀到的有關(guān)事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ...
2024-10-21 04:29
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際習(xí)作七 課題:口語(yǔ)交際習(xí)作七課型:口語(yǔ)交際習(xí)作主備人:實(shí)驗(yàn)小學(xué)李東音總課時(shí):兩課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在寫(xiě)讀后感的基礎(chǔ)上,逐步提高閱讀和作文能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力。 2...
2024-09-23 04:06