【總結(jié)】1 口語交際·習(xí)作七 習(xí)作 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時,可以參 照以下步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。 第一步...
2025-09-14 04:59
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計三 一、激情導(dǎo)入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前,都表現(xiàn)出了堅 韌不拔的英雄氣概。正是因為有著千千萬萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)準(zhǔn)備 1.多媒體課件。 2.回憶自己生活中父母對自己關(guān)愛的事例。 課時安排 3課時 教學(xué)過程 第一課時 (口語交際) 一、談話導(dǎo)入 我...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計 習(xí)作 一、閱讀提示,了解讀后感 1.學(xué)生自讀習(xí)作提示,勾畫自己認(rèn)為比擬重要的語句。 2.交流:什么是讀后感? 寫讀后感有什么作...
2024-10-01 09:36
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計四 課前準(zhǔn)備 整理本組學(xué)習(xí)過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習(xí)作 談話導(dǎo)入 同學(xué)們,通過本單元的學(xué)習(xí),我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的 ...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計一 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商品,你...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教材簡說 【習(xí)作】 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時,可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作...
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計四 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語交際課,那些 事例我們終生也不會忘記。這節(jié)課,我們就來寫一寫父母對自己的 愛。先自...
【總結(jié)】第一篇:《口語交際__習(xí)作》 《口語交際·習(xí)作》七教學(xué)設(shè)計 課標(biāo)要求: 最新修訂版《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對第三學(xué)段口語交際和寫作在具體實施的過程中,給出了如下建 議: “口語交際能力是現(xiàn)代...
2025-09-14 03:26
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作七教學(xué)目標(biāo):1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認(rèn)識。2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,并分角色進(jìn)行模擬對話,練習(xí)運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物,激發(fā)學(xué)生關(guān)心動物的思想感情。3.根據(jù)圖片報道,進(jìn)行合理的想象,編寫一個故事,做到內(nèi)容具體,感情真實。教
2024-11-21 05:41
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)建議: 1、回顧拓展七是本單元的專題學(xué)習(xí)的延伸,對課文內(nèi)容 的回顧與課外資料的有機整合讓同學(xué)們對中華民族遭受的屈辱、中 華兒女奮力抗?fàn)幍木裼?..
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計一 教學(xué)時數(shù):1課時 教學(xué)過程 一、扣緊課文,交流感受 1.利用課文切入話題。同學(xué)們,我們在父母的愛中長大,有人 說過,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話...
2025-08-06 00:15
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計六 教學(xué)內(nèi)容:口語交際 教學(xué)重點:善于表達(dá),說話有順序,條理清楚,有重點。 教學(xué)過程: 一、回憶綜合性學(xué)習(xí)開展的活動情況。讓學(xué)生代表匯報活動情 況,引發(fā)...
2025-08-06 19:01
【總結(jié)】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計三 一、導(dǎo)入課題,激發(fā)交際興趣 同學(xué)們,在這幾天課文的學(xué)習(xí)中,我們一定了解到了很多感人 的事情。父母的愛,情深似海,我們在愛中一天天長大。今天,就 讓我們...
【總結(jié)】課時教案學(xué)科:語文年級:五課題:口語習(xí)作四課型:新授課設(shè)計者:小學(xué)使用者:授課時間:年月日教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)口語交際能力,結(jié)合生活小事所受到的啟發(fā),交流對自己有影響的座右銘。2、寫下漫畫上的內(nèi)容,透過漫畫想想帶來的啟示,揭示漫畫的含義。繼續(xù)練習(xí)修改習(xí)作文。3、能
2025-04-16 22:32