【總結(jié)】加減法的估算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學(xué)會加法估算方法,認(rèn)識“≈”,會用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會估算在日常生活中的作用,增強(qiáng)估算的意識和能力。小朋友們,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?讓我們來猜一猜下面的體育用品的價(jià)位?37元12元23元你猜的價(jià)位跟上面的比差不多嗎?如果我們帶100元去
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】信息窗1菜園衛(wèi)士教學(xué)目標(biāo):1.會計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)算式,能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識。2.在探索連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法計(jì)算方法的過程中,采用估算、筆算等方法作為解決問題的策略,拓展解決問題的途徑。3.經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。教
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、直接寫出得數(shù)。5000-3000=1000-1=1000-240=450+540=5600-5000=7000+600=二、填空。(1)10個(gè)一百是()
2024-12-05 07:30
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握三位數(shù)加、減法(不進(jìn)位和不退位)的計(jì)算方法。2.體驗(yàn)知識的形成過程,規(guī)范豎式計(jì)算的書寫??谒銖?fù)習(xí)練習(xí):?60+30=1000-500=?300+500=50+30=?400-200=
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力,以及估算的意識。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移,獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展,認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”,初步理解千以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,能準(zhǔn)確地說出千位、百位、十位、個(gè)位的數(shù)位順序,了解千以內(nèi)數(shù)的組成,初步理解相鄰計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系,能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.讓學(xué)生在具體的情境中感受大數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的要求 1、認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的組成,自主探究學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的讀寫規(guī)律和順序大小規(guī)律;自主探究學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的加減法。 2、培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-27 05:58
【總結(jié)】筆算萬以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)筆算萬以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)二年級設(shè)計(jì):張躍坤課時(shí)總編號:13課題蜜蜂王國—筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合蜜蜂采花粉,算距離的情境進(jìn)一步理解加減法的意義2、能利用所學(xué)知識在教師指
2025-05-07 21:34
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù),了解計(jì)數(shù)單位“萬”;?會估計(jì)生活中的數(shù)字;?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】第二單元:萬以內(nèi)的加法和減法(一)單元教材分析:1.使學(xué)生能夠正確口算兩位數(shù)加,減兩位數(shù)(和在100以內(nèi)),會正確計(jì)算幾百幾十加,減幾百幾十。2.使學(xué)生在解決具體問題的過程中,能應(yīng)用合適的方法進(jìn)行加,減法估算,培養(yǎng)估算意識和能力。3.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。單元教學(xué)重點(diǎn):掌握口算兩位數(shù)加,減
2025-05-11 22:36
【總結(jié)】整百、整千數(shù)加減法人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?、整千數(shù)加減法的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算。?。?,認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)能力。1.(1)13個(gè)十是多少?(2)25個(gè)百是多少?(3)5個(gè)千呢?(4)80里面有()個(gè)十。2.700
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo)知識、能力:探索萬以內(nèi)數(shù)的加法(不進(jìn)位)和減法(不退位)的豎式計(jì)算和驗(yàn)算的方法。過程、方法:使學(xué)生通過觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)成功,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。態(tài)度、情感:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能正確地計(jì)算和驗(yàn)算。
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀寫本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫,同學(xué)們要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫出一個(gè)萬以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù),從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)加減法(二)教案 第四單元 城區(qū)蓮花小學(xué) 趙靈萬以內(nèi)的加減法 (二)萬以內(nèi)的加減法 (二)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過合作探究,使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的計(jì)算法則。 2.在探究的過程中...
2024-10-28 23:20
【總結(jié)】課題100以內(nèi)進(jìn)位加法課型探究課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解加法的含義,掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法。2、經(jīng)歷解決問題、探索、交流算法的過程,體現(xiàn)算法的多樣化,培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運(yùn)用所學(xué)知識,提出簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識,體會數(shù)
2024-11-19 12:49