【總結(jié)】整十、整百數(shù)的加減(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第38頁(yè)的主題圖,第39頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過(guò)程一、引出課題教師:同學(xué)們,老師在寒假里到了我們中國(guó)東方最大的城市上海去旅游,你們想知道老師是怎
2024-12-09 04:30
【總結(jié)】信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(二)【教材簡(jiǎn)析】本單元是在學(xué)生掌握了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過(guò)統(tǒng)計(jì)表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息,學(xué)生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)
2025-11-10 23:46
【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(二)第2課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]活動(dòng)一上節(jié)課,我們請(qǐng)來(lái)樹(shù)林醫(yī)生治好了大樹(shù)的病,多開(kāi)心呀!瞧,今天又有許多生病的大樹(shù)來(lái)求醫(yī)了。(出示修改后的第68頁(yè)自主練習(xí)第1題)你愿意幫幫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,把這些大樹(shù)治好嗎?(健康的大樹(shù)涂顏色,錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。)匯報(bào)交流,集體訂正?;顒?dòng)二仔細(xì)聽(tīng),誰(shuí)來(lái)了?(播放聲
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、寫(xiě)數(shù):1.四百六十寫(xiě)作:()五千零四寫(xiě)作:()三千八百寫(xiě)作:()七千零一十寫(xiě)作:()2.按規(guī)律寫(xiě)數(shù)。1900、1800、1700、()、()、()3000
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題及對(duì)應(yīng)練習(xí)班級(jí)______姓名______一、填空:1.3099前一個(gè)數(shù)是(3100),后面一個(gè)數(shù)是(3098)。2.寫(xiě)出5002前面的6個(gè)數(shù)。500350045005500650075008二
【總結(jié)】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填:1.3421讀作(),2051讀作()。2.8567是由()個(gè)千、()個(gè)百、()個(gè)十和()個(gè)一組成。3.寫(xiě)出6289后面的三個(gè)數(shù)是(
2025-11-06 23:32
【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元信息窗3。教材簡(jiǎn)析:該圖仍以連環(huán)畫(huà)的形式,呈現(xiàn)了城市學(xué)生乘車來(lái)到農(nóng)村,參觀果園、養(yǎng)殖場(chǎng)和彩蛋加工場(chǎng)的情境。借助“哪種果樹(shù)多?”與“鵪鶉和鴿子誰(shuí)多?”引入對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索。教學(xué)目標(biāo):1.掌握數(shù)位不同的數(shù)的比較大小方法
2024-12-05 02:10
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,知道10個(gè)一千是一萬(wàn)。2.會(huì)分拆萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),并能用多種方法表達(dá)數(shù)。3.能讀寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:千數(shù)圖位值板雙色片簡(jiǎn)圖教學(xué)過(guò)程:一、情景引入,初步感知萬(wàn)以內(nèi)數(shù)師:萬(wàn)人體育館要舉行一場(chǎng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人?師:誰(shuí)猜的和
2024-12-05 05:05
【總結(jié)】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、直接寫(xiě)出得數(shù)。5000-3000=1000-1=1000-240=450+540=5600-5000=7000+600=二、填空。(1)10個(gè)一百是()
2024-12-05 07:30
【總結(jié)】有余數(shù)的除法(二)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第99~100頁(yè)例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過(guò)程一、引入新課教師:孩子們,我們來(lái)口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=(學(xué)生回答)二、探究新知13教師
2025-11-11 00:13
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法算式。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。大鯢揚(yáng)子鱷丹頂鶴東北虎中國(guó)部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表類群已知種數(shù)中國(guó)特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千和萬(wàn),能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過(guò)哪些計(jì)數(shù)單位嗎?個(gè)十百一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)一是()。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)十是()。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百,
2025-11-02 04:36
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)有余數(shù)的除法把32個(gè)橘子每4個(gè)分一份,可以分成多少份?把40朵小紅花每8朵分給一個(gè)小朋友,可以分給多少個(gè)小朋友?把28個(gè)月餅每4個(gè)裝一盒,可以裝多少盒?32÷4=8(份)40÷8=5(個(gè))28÷4=7(盒)拿出20個(gè)小圓片分一分每
2025-11-03 02:09
【總結(jié)】有余數(shù)的除法西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)12345678910111213141516171819202
2024-12-04 22:09
【總結(jié)】(西師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)寫(xiě)數(shù)讀數(shù)(一)一、讀出下面各數(shù)。明長(zhǎng)城從嘉峪關(guān)到山海關(guān)大約長(zhǎng)5000千米。非洲國(guó)家莫桑比克的海岸線長(zhǎng)2630千米。二、用2個(gè)0,1個(gè)5,1個(gè)3寫(xiě)數(shù)。(1)一個(gè)零都不讀的四位數(shù)是();(2)只讀一個(gè)零的四位數(shù)是()。
2025-11-06 11:45