西師大版二年下大小比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合以前學(xué)過(guò)的比較大小的知識(shí)，理解掌握萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。品牌價(jià)格（元）海爾1860西門(mén)子2860小天鵝998新飛1680容升1806品

2025-11-02 06:20

冀教版二年下千以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)及答案一、填空題（1）207讀作（）（2）八百零三寫(xiě)作：________________（3）九百六十一寫(xiě)作：_______________二、在□里填上合適的數(shù)。（1）286=□+□+□（2）640=□+□

2025-11-24 07:32

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)七word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：通過(guò)本節(jié)對(duì)數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫(xiě)數(shù)的能力以及思維的靈活性。過(guò)程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識(shí)。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-24 06:53

青島版二年下五田園小衛(wèi)士---萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】田園里的小衛(wèi)士萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法我生病了，小朋友們，你們誰(shuí)能幫我想法想辦法？小朋友們，你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢？黃鸝：喜鵲：啄木鳥(niǎo)：捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據(jù)以上的資料，你能提出什么問(wèn)題？？黃鸝：

2025-11-02 06:14

西師大版二年下寫(xiě)數(shù)讀數(shù)隨堂練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)寫(xiě)數(shù)讀數(shù)（二）一、讀出下面各數(shù)。中國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)陸河—新疆塔里木河約2197千米。母親河—黃河全長(zhǎng)約5464千米。二、連線三、寫(xiě)一寫(xiě)。四、寫(xiě)數(shù)。六千一百四十五寫(xiě)作：（）二千三

2025-11-26 08:53

西師大版二年下數(shù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動(dòng)1、2、3、4。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”與“千”，了解計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,讓學(xué)生建立初步的計(jì)數(shù)單位體系，掌握個(gè)、十、百、千、萬(wàn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系。

2025-11-11 00:13

西師大版二年下整十、整百數(shù)的加減一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整十、整百數(shù)的加減（一）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第38頁(yè)的主題圖，第39頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過(guò)程一、引出課題教師：同學(xué)們，老師在寒假里到了我們中國(guó)東方最大的城市上海去旅游，你們想知道老師是怎

2025-11-30 04:30

青島版二年下信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）【教材簡(jiǎn)析】本單元是在學(xué)生掌握了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過(guò)統(tǒng)計(jì)表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息，學(xué)生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)

2025-11-10 23:46

青島版二年下信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]活動(dòng)一上節(jié)課，我們請(qǐng)來(lái)樹(shù)林醫(yī)生治好了大樹(shù)的病，多開(kāi)心呀！瞧，今天又有許多生病的大樹(shù)來(lái)求醫(yī)了。（出示修改后的第68頁(yè)自主練習(xí)第1題）你愿意幫幫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，把這些大樹(shù)治好嗎？（健康的大樹(shù)涂顏色，錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。）匯報(bào)交流，集體訂正?；顒?dòng)二仔細(xì)聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了？（播放聲

2025-11-29 20:48

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、寫(xiě)數(shù)：1.四百六十寫(xiě)作：（）五千零四寫(xiě)作：（）三千八百寫(xiě)作：（）七千零一十寫(xiě)作：（）2.按規(guī)律寫(xiě)數(shù)。1900、1800、1700、（）、（）、（）3000

2025-11-24 06:53

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題及對(duì)應(yīng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題及對(duì)應(yīng)練習(xí)班級(jí)______姓名______一、填空：1.3099前一個(gè)數(shù)是（3100），后面一個(gè)數(shù)是（3098）。2.寫(xiě)出5002前面的6個(gè)數(shù)。500350045005500650075008二

2025-11-24 06:53

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題3套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填：1.3421讀作（），2051讀作（）。2.8567是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成。3.寫(xiě)出6289后面的三個(gè)數(shù)是（

2025-11-06 23:32

青島版二年下信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元信息窗3。教材簡(jiǎn)析：該圖仍以連環(huán)畫(huà)的形式，呈現(xiàn)了城市學(xué)生乘車(chē)來(lái)到農(nóng)村，參觀果園、養(yǎng)殖場(chǎng)和彩蛋加工場(chǎng)的情境。借助“哪種果樹(shù)多？”與“鵪鶉和鴿子誰(shuí)多？”引入對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索。教學(xué)目標(biāo)：1.掌握數(shù)位不同的數(shù)的比較大小方法

2025-11-26 02:10

滬教版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，知道10個(gè)一千是一萬(wàn)。2.會(huì)分拆萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，并能用多種方法表達(dá)數(shù)。3.能讀寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：千數(shù)圖位值板雙色片簡(jiǎn)圖教學(xué)過(guò)程：一、情景引入，初步感知萬(wàn)以內(nèi)數(shù)師：萬(wàn)人體育館要舉行一場(chǎng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人？師：誰(shuí)猜的和

2025-11-26 05:05

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、直接寫(xiě)出得數(shù)。5000－3000＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝5600－5000＝7000＋600＝二、填空。（1）10個(gè)一百是（）

2025-11-26 07:30

西師大版二年下萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)(已修改)

西師大版二年下萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)(編輯修改稿)

西師大版二年下萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)-wenkub.com

西師大版二年下萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)(已改無(wú)錯(cuò)字)

西師大版二年下萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)-資料下載頁(yè)