【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與小組合作的能力,以及估算的意識。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移,獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法。教學(xué)難點使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理,并能正確運用豎式進(jìn)行計算。
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、直接寫出得數(shù)。5000-3000=1000-1=1000-240=450+540=5600-5000=7000+600=二、填空。(1)10個一百是()
2024-12-05 07:30
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握三位數(shù)加、減法(不進(jìn)位和不退位)的計算方法。2.體驗知識的形成過程,規(guī)范豎式計算的書寫。口算復(fù)習(xí)練習(xí):?60+30=1000-500=?300+500=50+30=?400-200=
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù),了解計數(shù)單位“萬”;?會估計生活中的數(shù)字;?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)加減法(二)教案 第四單元 城區(qū)蓮花小學(xué) 趙靈萬以內(nèi)的加減法 (二)萬以內(nèi)的加減法 (二)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過合作探究,使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的計算法則。 2.在探究的過程中...
2024-10-28 23:20
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學(xué)下冊加減法的估算(一)一、估算:500-317≈693-389≈387-193≈807-411≈717-521≈693-208≈二、想一想,估一估。475+397≈想:614+421≈想:587+234≈
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算教學(xué)目標(biāo)知識、能力:探索萬以內(nèi)數(shù)的加法(不進(jìn)位)和減法(不退位)的豎式計算和驗算的方法。過程、方法:使學(xué)生通過觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動體驗成功,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。態(tài)度、情感:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點能正確地計算和驗算。
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】整百、整千數(shù)加減法人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?、整千數(shù)加減法的計算方法,能正確地計算。?。?,認(rèn)真計算的學(xué)習(xí)能力。1.(1)13個十是多少?(2)25個百是多少?(3)5個千呢?(4)80里面有()個十。2.700
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀寫本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫,同學(xué)們要積極主動的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫出一個萬以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個一個地數(shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地數(shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地數(shù),從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】加減法的估算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學(xué)會加法估算方法,認(rèn)識“≈”,會用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會估算在日常生活中的作用,增強估算的意識和能力。小朋友們,你們喜歡運動嗎?讓我們來猜一猜下面的體育用品的價位?37元12元23元你猜的價位跟上面的比差不多嗎?如果我們帶100元去
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的加減法2 法南小學(xué)集體備課通用教案 年級組:二年級科目:數(shù)學(xué)課題:萬以內(nèi)數(shù)的加減法主備課人:張明源周次:集體備課討論時間:教師簽名:教研組檢查: 第二課時 練習(xí)...
2024-10-28 23:50
【總結(jié)】信息窗1去姥姥家[教學(xué)目標(biāo)]1.在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,掌握萬以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運算的順序,并能正確計算。2.通過交流、合作,體驗混合運算計算方法的多樣化、運算順序的合理性。3.在經(jīng)歷探索混合運算運算順序的過程中,進(jìn)行有條理地思考,充分感受解決數(shù)學(xué)問題成功的喜悅,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)舊
2024-11-19 23:47
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷操作實踐和聯(lián)系實際的活動,體驗數(shù)的發(fā)展,認(rèn)識計數(shù)單位“千”,初步理解千以內(nèi)數(shù)的實際含義,能準(zhǔn)確地說出千位、百位、十位、個位的數(shù)位順序,了解千以內(nèi)數(shù)的組成,初步理解相鄰計數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系,能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.讓學(xué)生在具體的情境中感受大數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______1.填空。(1)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()。(2)由7個千,8個百和6個一組成的數(shù)是()。(3)9708的千位上是(),表示()個(
2024-11-15 02:39
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法(一)一、試一試,說出口算的思考過程:900—600=200+700=700—500=300+400=700-100=210-50=900-10=380-290=二、搶答題,看誰算得又對又
2024-11-15 20:23