【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)(教材62頁--63頁)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小,并用符號表示出來。教學(xué)難點比較的方法。教具準(zhǔn)備小黑板。一、創(chuàng)設(shè)情境師:生活中處處有數(shù)學(xué),這節(jié)課我們就到圖書館中去看看,用我們所學(xué)的知識解決一些問題。二、自主學(xué)習(xí)1.學(xué)生觀察情景圖,匯報
2024-11-19 08:58
【總結(jié)】(冀教版)二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)的數(shù)的讀寫及答案一、填空題(1)207讀作()(2)八百零三寫作:________________(3)九百六十一寫作:_______________二、在□里填上合適的數(shù)。(1)286=□+□+□(2)640=□+□
2024-12-03 07:32
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊混合運算班級______姓名______一、填空題。1.3個8連加的和是()。2.3.25減5,連續(xù)減()次差是0。4.在□里填上合適數(shù),再列出兩步計算算式。算式__________5.8乘以4的積是(),再加50得(
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)(一)一、數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個百、幾個十、幾個一組成?314=()+()+()728=()+()+()990=()+()+()461=()+()+()700=()+
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識計數(shù)單位“萬”,知道10個一千是一萬。2.會分拆萬以內(nèi)的數(shù),并能用多種方法表達(dá)數(shù)。3.能讀寫萬以內(nèi)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:千數(shù)圖位值板雙色片簡圖教學(xué)過程:一、情景引入,初步感知萬以內(nèi)數(shù)師:萬人體育館要舉行一場小學(xué)生運動會,現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人?師:誰猜的和
2024-12-05 05:05
【總結(jié)】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、我會填。300+5000=900—100=100—80=9000+4000=5200—4000=9000+1000=二、寫出下面每兩個數(shù)
2024-12-05 02:10
【總結(jié)】1第五單元《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》測試題姓名:班級:學(xué)號:一、列式計算。1、一個數(shù)比1700少200,這個數(shù)是多少?2、一個加數(shù)是300,另一個加數(shù)是900,和是多少?3、甲、乙兩個數(shù)和是2800,已知甲數(shù)是2022,乙數(shù)是多少?
2025-01-07 13:02
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識計數(shù)單位“萬”,知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成,用多種方法表達(dá)。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一:擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數(shù)。()=()+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千,再添上一個千是多
2024-11-11 22:24
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計的初步知識班級______姓名______1.按照班上的課程安排填寫下面的課程表,并在格子里涂色。(1)一周內(nèi)哪種課程最多?哪種課程最少?(2)說說自己對課程安排的看法。
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識十個一是十。十個十是一百。十個百是一千。一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千十個一千是一萬。0100050007000100007000是接近5000還是10000呢?為什么?5000+2020=10000-7000=70003000
2024-11-15 04:19
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀寫本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫,同學(xué)們要積極主動的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫出一個萬以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個一個地數(shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地數(shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地數(shù),從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊實際問題班級______姓名______1.三個班植樹,一班145棵,二班173棵,三班165棵,三個班一共多少棵?2.一、二、三年級看演出,一年級去97人,二年級105人,三年級和二年級同樣多,全場有300個座位夠嗎?3.
【總結(jié)】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)第2課時[教學(xué)過程]活動一上節(jié)課,我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病,多開心呀!瞧,今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。(出示修改后的第68頁自主練習(xí)第1題)你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生,把這些大樹治好嗎?(健康的大樹涂顏色,錯的改過來。)匯報交流,集體訂正?;顒佣屑?xì)聽,誰來了?(播放聲
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷操作實踐和聯(lián)系實際的活動,體驗數(shù)的發(fā)展,認(rèn)識計數(shù)單位“千”,初步理解千以內(nèi)數(shù)的實際含義,能準(zhǔn)確地說出千位、百位、十位、個位的數(shù)位順序,了解千以內(nèi)數(shù)的組成,初步理解相鄰計數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系,能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.讓學(xué)生在具體的情境中感受大數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及答案(二)一、填空。(1)3805是()位數(shù),最高位是()位;806是()位數(shù),最高位是()位。(2)一個數(shù)千位上的數(shù)字是4,十位上的數(shù)是8,其余各個數(shù)位上的數(shù)是0,這個數(shù)是()。二、判斷題(正確的在括號里打“√”,錯誤的打“&
2024-12-03 08:26