【文章內(nèi)容簡介】 、集體主義、社會主義的有機統(tǒng)一。(3)大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想政治教育是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是培育社會主義核心價值觀的基本途徑，在思想政治教育中理當(dāng)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這對于完成思想政治教育的根本任務(wù)，全面提高受教育者的思想道德素質(zhì)，具有極其重要的現(xiàn)實意義。思想政治教育應(yīng)努力把馬克思主義世界觀的教育同中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育作用，促使一代“四有”新人健康成長。(4)努力消除市場經(jīng)濟的負(fù)面影響要完成思想政治教育的根本任務(wù)，保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，就必須努力抑制和消除這些負(fù)面影響。抑制和消除市場經(jīng)濟的負(fù)面影響，需要進行多方面努力:①從社會大系統(tǒng)角度講，就是要全面深化改革，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，盡快實現(xiàn)在市場經(jīng)濟基礎(chǔ)上的新的社會整合，從而使市場經(jīng)濟的積極功能得到充分發(fā)揮，負(fù)面影響減小到最低限度。②從思想政治教育的角度來說:。必須嚴(yán)肅對待和認(rèn)真分析市場經(jīng)濟的消極影響，并對各種錯誤觀念和不良傾向旗幟鮮明地展開斗爭。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，更要在全體人民特別是青少年中提倡為人民服務(wù)和集體主義的精神，幫助人們用正確的世界 觀、價值觀、道德觀抵御市場經(jīng)濟的負(fù)面影響，引導(dǎo)人們正確處理國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，正確處理競爭和協(xié)作、自主和監(jiān)督、效率和公平、先富和后富、經(jīng)濟效益和社會效益等關(guān)系，以促進市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，促進全體社會成員的自由全面發(fā)展。第十章?方法對開展思想政治教育有何意義?答:(1)思想政治教育方法的含義思想政治教育方法是教育者為達到一定的思想政治教育目的，在思想政治教育活動中所采取的各種方式和手段，包括思想方法和工作方法。①思想方法是思想政治教育者在認(rèn)識教育對象、認(rèn)識思想政治教育過程、認(rèn)識思想政治教育環(huán)境等活動中所采用的方法。②工作方法是具體開展思想政治教育活動、促進教育對象思想品德發(fā)展的方法。(2)方法對開展思想政治教育的意義①思想政治教育方法是達到思想政治教育目的的重要手段②思想政治教育方法是教育者與受教育者相互聯(lián)系、相互作用的紐帶③思想政治教育方法是思想政治教育成效的重要影響因素?聯(lián)系實際論述某種方法的運用。答:(l)思想政治教育的基本方法有:理論教育法、實踐鍛煉法、榜樣示范法、自我教育法、比較鑒別法和咨詢輔導(dǎo)法等六種方法。(2)咨詢輔導(dǎo)法①咨詢輔導(dǎo)法是指思想政治教育者運用相關(guān)理論和咨詢、指導(dǎo)的專門技術(shù)，通過語言、文字等形式與受教育者進行溝通交流，對其思想、心理和行為等給予幫助、啟發(fā)和引導(dǎo)的方法。②咨詢輔導(dǎo)法是思想政治教育的重要方法之一。在運用這一方法解決不同問題時，各有不同的具體要求，但也有一些共同要求:，進行良性的人際互動（其他幾種方法自己按照要求概括背誦）?答:運用思想政治教育方法應(yīng)遵循的基本要求主要包括:(1)運用思想政治教育方法須講求針對性針對性要求具體表現(xiàn)為:①根據(jù)思想政治教育的目的和任務(wù)以及具體內(nèi)容選擇和運用方法。②根據(jù)受教育者的具體特點和實際思想狀況選擇和運用方法。③針對具體的思想熱點問題選擇和運用不同的方法。(2)注意綜合運用多種教育方法開展工作①綜合運用思想政治教育方法的核心問題，就是多種方法在思想政治教育過程中如何構(gòu)成協(xié)調(diào)、有序的關(guān)系，形成教育合力，產(chǎn)生綜合成效。②在運用多種方法開展思想政治教育的實踐中，己經(jīng)形成多種具體的綜臺方式，主要有主從式綜合方式與并列式綜合方式，協(xié)調(diào)式綜合方式與交替式綜合方式，滲透式綜合方式與融合式綜合方式。③綜合運用思想政治教育方法，就是要根據(jù)不同的教育目標(biāo)、教育任務(wù)、教育內(nèi)容、教育對象、教育環(huán)境的不同特點選擇具體的綜合方式，以達到最佳的教育效果。(3)創(chuàng)造性地運用思想政治教育方法①堅持實事求是的思想路線，解放思想、與時俱進，以增強思想政治教育的實效性為基本要求，自覺探索新②注意吸取和運用相關(guān)學(xué)科的研究成果創(chuàng)新思想政治教育方法。③注意運用現(xiàn)代科技成果，努力實現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化。?答:在某種意義上講。這是因為:(l)思想政治教育需要對教育方法和技巧進行靈活運用①在長期的實踐中，思想政治教育己經(jīng)積累了許多行之有效的教育方法以滿足受教育者精神世界發(fā)展的需要和應(yīng)對各種思想認(rèn)識問題。②但由于受教育者精神世界發(fā)展需要的豐富性，思想問題的復(fù)雜性、特殊性，簡單地、機械地使用一種方法進行教育往往難以奏效，需要將不同的方法結(jié)合起來并靈活運用，有的放矢，方能產(chǎn)生良好的效果。靈活地運用思想政治教育方法和技巧，就是一種創(chuàng)造，就是一種藝術(shù)。(2)思想政治教育需要細(xì)致地分析、巧妙地應(yīng)對各種情況和問題①為了實現(xiàn)教育者與受教育者的良性互動，達到期望的效果，思想政治教育者應(yīng)仔細(xì)分析受教育者的處境和雙方互動的情景，巧妙地設(shè)計教育活動方案，精心安排每一次活動，機智地應(yīng)對各種情況和問題。②可見，思想政治教育與藝術(shù)有相通之處，具有某些藝術(shù)的表征。(3)思想政治教育需要隨著形勢的變化不斷創(chuàng)新隨著我國社會的巨大變化，思想政治教育環(huán)境和教育對象都發(fā)生了多方面的變化，出現(xiàn)了一些新的情況和新的問題。在己有的思想政治教育模式和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和問題就是十分必要的。這種創(chuàng)新也在一定程度上體現(xiàn)了思想政治教育的藝術(shù)性。?運用思想政治教育藝術(shù)有什么意義?答:(1)思想政治教育藝術(shù)的含義思想政治教育藝術(shù)，是指教育者為了有效地達到思想政治教育的目的而創(chuàng)造性運用的具有感染力的教育技能和技巧的總和。它是思想政治教育者的學(xué)識、才能、智慧、品格、經(jīng)驗、膽識和靈感的綜合體現(xiàn)。(2)運用思想政治教育藝術(shù)的意義①運用教育藝術(shù)有助于提高思想政治教育水平自覺運用思想政治教育藝術(shù)，有助于教育者更圓熟地處理思想政治教育方方面面的關(guān)系，更有針對性也更有效地應(yīng)對和處理各種思想和認(rèn)識問題。當(dāng)思想政治教育者都普遍這么做時，整個思想政治教育的水平就會得以提高，其影響力就會大大增強。②運用教育藝術(shù)有助于增強思想政治教育的實效性思想政治教育是提高人的思想道德素質(zhì)的活動，要使這一活動富有成效，既要遵循思想政治教育科學(xué)所提供 的原則和方法，更要對其創(chuàng)造性地加以運用，也就是要遵循思想政治教育藝術(shù)的法則。思想 政治教育藝術(shù)是提高思想政治教育實效性不可或缺的重要因素。思想政治教育者應(yīng)該加強對思想政治教育藝術(shù)的研究，并在實際工作中熟練地掌握和運用教育藝術(shù)，以增強思想政治教育的適應(yīng)性、吸引力和感染力，提高思想政治教育的效益。答:運用語言的藝術(shù)(1)語言是人們在社會生活中表達思想、交流感情、相互溝通的主要工具，也是思想政治教育者開展工作、與受教育者互動的主要工具。教育者對教育對象的任何一個方面的工作，都離不開語言的運用。(2)在思想政治教育中，教育者一定要講究語言運用的藝術(shù)，以便取得最佳教育效果。其具體要求包括:①語言應(yīng)準(zhǔn)確通俗②語言要形象生動③語言風(fēng)格要力求多樣化④注意語氣語調(diào)的運用第十一章?其特征有哪些?答:(1)思想政治教育載體的含義思想政治教育載體是指承載和傳導(dǎo)思想政治教育因素，能為教育者所運用、且教育者和受教育者可借此相互作用的一種思想政治教育活動形式。作為思想政治教育載體，必須同時滿足下列兩個基本條件:①必須能承載思想政治教育目的、任務(wù)、原則、內(nèi)容等信息，并能為思想政治教育者所操作。②必須是聯(lián)系思想政治教育者和教育對象的一種形式，兩者可借助這種形式發(fā)生互動。(2)思想政治教育載體的特征①客觀性和主觀性，是一種客觀存在，不是人們的 主觀臆造物。，是一種主體活動。，客觀性因素和主觀性因素是聯(lián)系在一起發(fā)生作用的，這是思想政治教育載體 的一個突出特征。②實踐性和發(fā)展性，其產(chǎn)生及運用具有突出的實踐性:第一，載體是思想政治教育實踐的產(chǎn)物。第二，載體是思想政治教育實踐活動的形式。第三，載體直接影響思想政治教育實踐活動的成效。，指思想政治教育載體是不斷變化發(fā)展的。這種發(fā)展性突出表現(xiàn)在兩個方面:第一，思想政治教育載體的形式呈現(xiàn)由少到多、日益豐富的趨向。第二，許多思想政治教育載體的內(nèi)涵在不斷發(fā)展豐富。③承載性和傳導(dǎo)性、客體、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、方法等，并且是這些因素相互作用的形式的特征。承載性是思想政治教育載體區(qū)別于其他教育因素的一個重要特征。，是指思想政治教育載體具有傳導(dǎo)思想政 治教育信息的功能。、活動載體、文化載體、大眾傳播載體各有什么特征和功能? 答:(1)管理載體的特征和功能①管理載體的特征②管理載體的功能、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。，增強思想政治教育的實效性。(2)活動載體的特征和功能①活動載體的特征②活動載體的功能“活化”，從而為受教育者潛移默化地所接受。，有助于擴大教育面。(3)文化載體的特征和功能①文化載體的特征②文化載體的功能、滲透力，擴大其影響面。(4)大眾傳播載體的特征和功能①大眾傳播載體的特征，時效性強②大眾傳播載體的功能，促進全國人民建立共同的理想。，促進人們不斷地與時俱進。，強化思想政治教育效果。?答:網(wǎng)絡(luò)載體，就是通過互聯(lián)網(wǎng)這一電子信息交換系統(tǒng)，向人們傳播正確、豐富、生動的思想政治教育信息，以幫助人們形成社會主義核心價值觀和健康的精神狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)載體對于思想政治教育的重要性，要求我們必須充分運用這一新載體，大力傳播與我國社會發(fā)展要求相一致的思想觀念、價值觀點、道德規(guī)范以及其他先進文化。運用網(wǎng)絡(luò)等新媒體對青少年進行思想政治教育的具體途徑包括:(1)要努力建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)化的思想政治教育陣地。(2)要加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才培養(yǎng)，造就一支網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍。(3)要建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理制度，加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育管理。(4)要充分運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展形式多樣、生動活潑的網(wǎng)上思想政治教育。答:(l)載體是思想政治教育過程的綜合組織形式或具體活動形式思想政治教育過程是教育者根據(jù)一定的社會要求和受教育者的思想實際，對受教育者施加有目的、有計劃、有組織的教育影響，促使受教育者產(chǎn)生內(nèi)在的思想矛盾運動，以形成一定社會所期望的思想品德的過程。而這些教育過程都要采取一定的組織形式，載體就是這樣的組織形式。(2)載體是思想政治教育過程各要素相互聯(lián)系的樞紐及其相互作用實現(xiàn)的形式①思想政治教育是一個系統(tǒng)，其運行過程是由教育者和受教育者在一定教育目的的指導(dǎo)下，借助一定的手段和方法相互作用的過程。教育者、受教育者以及包括教育目的、內(nèi)容、原則、方法等在內(nèi)的教育介體是這一過程 的基本因素。在思想政治教育過程中，這些要素是通過一定的形式相聯(lián)結(jié)的，載體就是各要素的聯(lián)結(jié)點。②在現(xiàn)實的思想政治教育過程中，教育者、受教育者、教育內(nèi)容、原則、方法等因素正是通過載體聯(lián)結(jié)起來而相互作用的。換言之，思想政治教育的各要素一進人教育過程，就要通過一定的載體相聯(lián)系。沒有載體，思想政治教育過程就不能成為現(xiàn)實的運動過程。?答:(1)載體的確定和運用必須具有明確的目的性①必須根據(jù)思想政治教育的根本目的選擇和運用思想政治教育載體。②運用思想政治教育載體必須有明確的目的性。(2)載體運用應(yīng)與思想政治教育的其他要素協(xié)調(diào)一致思想政治教育載體不是獨立發(fā)揮作用的，而是在與其他因素相互聯(lián)系和相互作用的過程中發(fā)揮其思想政治教 育作用的。只有注意使思想政治教育載體與其他教育因素乃至各種環(huán)境因素密切聯(lián)系，協(xié)同作用，才能將思想政治教育信息有效地傳導(dǎo)給受教育者，充分發(fā)揮載體的影響和作用。(3)綜合運用思想政治教育載體，發(fā)揮多種載體的綜合效應(yīng)我們不僅應(yīng)根據(jù)思想政治教育的不同內(nèi)容和教育對象的不同情況，選擇相應(yīng)的載體，以充分發(fā)揮每一種載體 的思想政治教育功用。而且更應(yīng)學(xué)會交替運用或綜合運用多種載體，使多種載體合理組合、互相補充、協(xié)同作用，以發(fā)揮其綜合效應(yīng)，形成全方位的思想政治教育態(tài)勢。(4)根據(jù)新情況不斷創(chuàng)新思想政治教育載體事實上，現(xiàn)在已有很多思想政治教育者尤其是大學(xué)生思想政治教育者運用這些新載體開展思想政治教育，并 取得一定成效。由此可見，在社會發(fā)展的過程中，可供思想政治教育選擇的載體在不斷涌現(xiàn)，教育者一定要根據(jù)思想政治教育的實際創(chuàng)新載體，以使思想政治教育與時俱進，取得更好的成效。第十二章?它具有哪些有別于其他管理活動的特征?答:(l)思想政治教育管理的含義思想政治教育管理是指思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)部門、主管機構(gòu)及其管理人員，運用計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等管理手段，對思想政治教育資源進行有效整合，以達到思想政治教育目的、完成思想政治教育任務(wù)的創(chuàng)造性 活動過程。(2)思想政治教育管理既具備人類管理活動的共同特征，還具有方向性、民主性、開放性等鮮明特征。①方向性②民主性③開放性思想政治教育管理同現(xiàn)代生產(chǎn)管理一樣，在本質(zhì)上都具有二重性特點，是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一，普遍性與特殊性的統(tǒng)一，相對性與絕對性的統(tǒng)一。答:(1)思想政治教育管理的主要內(nèi)容思想政治教育管理的主要內(nèi)容包括目標(biāo)管理、計劃管理、規(guī)范管理、信息管理和隊伍管理等。①目標(biāo)管理思想政治教育的目標(biāo)管理，包括對教育目標(biāo)的管理和對工作目標(biāo)的管理兩方面，而后者是目標(biāo)管理的基本內(nèi)容。思想政治教育的目標(biāo)管理，關(guān)鍵是確立明確而可行的目標(biāo)。②計劃管理其主要內(nèi)容包括:③規(guī)范管理④信息管理⑤隊伍管理(2)思想政治教育管理五個內(nèi)容之間的關(guān)系思想政治教育管理的內(nèi)容，是思想政治教育管理任務(wù)的體現(xiàn)和具體化。這些內(nèi)容相互銜接、相互作用，構(gòu)成 一個有機整體。?答:思想政治教育管理者為提高決策水平，避免錯誤決策，思想政治教育管理者必須按照決策的流程和科學(xué)化、合理化的要求進行有效決策。決策流程可分為以下步驟，其中從“確定問題和目標(biāo)”到“確定方案”為決策 的形成過程。(1)決策的起點是確定目標(biāo)，思想政治教育決策目標(biāo)可能來自于思想政治教育目的的規(guī)定、上級部門的任務(wù)要求，也可能來自思想政治教育