【總結(jié)】對數(shù)及其運算(二)教學目標:理解對數(shù)的運算性質(zhì),掌握對數(shù)的運算法則教學重點:掌握對數(shù)的運算法則教學過程:1、復習:(1)、對數(shù)的概念,(2)、對數(shù)的性質(zhì),(3)、對數(shù)恒等式2、推導對數(shù)運算法則:NMMNaaalogloglog??NMNMaaalogloglog??
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】學科:數(shù)學課題:積商冪的對數(shù)教學目標(三維融通表述):通過講解學生理解積、商、冪的對數(shù)運算公式,會進行相應的運算教學重點:理解積、商、冪的對數(shù)運算公式,會進行相應的運算教學難點:積、商、冪的對數(shù)運算公式的靈活運用教學過程教學環(huán)節(jié)問題與任務時間教師活動學生活動
2024-11-19 23:23
【總結(jié)】3.1.3頻率與概率【學習要求】1.在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性;2.理解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別;3.正確理解概率的意義,利用概率知識正確理解現(xiàn)實生活中的實際問題.【學法指導】通過對概率的實際意義的理解,體會知識來源于實踐并應用于實踐的辯證唯物主
2024-11-18 08:10
【總結(jié)】2.1.2系統(tǒng)抽樣【學習要求】1.理解系統(tǒng)抽樣的概念;2.掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟,會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本;3.理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關(guān)系;4.了解系統(tǒng)抽樣在實際生活中的應用,提高學習數(shù)學的興趣.【學法指導】通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,通過數(shù)學
2024-11-17 23:20
【總結(jié)】3.1.4概率的加法公式【學習要求】1.通過實例了解互斥事件、事件A與B的并及對立事件的概念和實際意義;2.能根據(jù)互斥事件和對立事件的定義辨別一些事件是否互斥、對立;3.初步學會用互斥事件概率加法公式計算一些事件的概率.【學法指導】通過事件的關(guān)系及運算與集合的關(guān)系及運算進行類比學習,培養(yǎng)類比與歸納的
2024-11-19 16:15
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練3.幾何概型【學習要求】1.通過本節(jié)課的學習與探究,理解幾何概型試驗的基本特征,了解幾何概型與古典概型的區(qū)別與聯(lián)系;2.理解并掌握幾何概型的定義;3.會求簡單的幾何概型試驗的概率.【學法指導】通過生產(chǎn)與生活中與幾何概型有關(guān)的實例,了解幾何
2024-11-17 23:15
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.1.1算法的概念【學習要求】1.了解算法的含義,體會算法的思想;2.能夠用自然語言敘述算法;3.掌握正確的算法應滿足的要求;4.會寫出解線性方程(組)的算法.【學法指導】通過求解二元一次方程組,體會
【總結(jié)】(二)2.2.1用樣本的頻率分布估計總體的分布(二)【學習要求】1.了解頻率折線圖和總體密度曲線的定義;2.理解莖葉圖的概念;3.通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準確地做出總體估計.【學法指導】通過對頻率折線圖、總體密度
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.2.1賦值、輸入和輸出語句【學習要求】1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結(jié)構(gòu),掌握賦值語句中的“=”的作用;2.感知、體驗應用計算機解決數(shù)學問題的方法;3.通過實例,掌握三種基本算法語句(賦值、輸入和輸出語句)的
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】了解概率在實際生活中應用的廣泛性,會用概率的有關(guān)知識求實際生活中有關(guān)的概率,以便對某一事件做出正確的判斷.【學法指導】通過對概率的具體案例分析、講解,提高將實際問題轉(zhuǎn)化為成數(shù)學問題的能力,通過有效的訓練,培養(yǎng)應用數(shù)學知識分析問題、解決問題的意識和能力.
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練2.1.1簡單隨機抽樣【學習要求】1.正確理解隨機抽樣的概念;2.掌握簡單隨機抽樣中的抽簽法、隨機數(shù)表法的一般步驟;3.學會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.【學法指導】通過對現(xiàn)實生活和其他學科中統(tǒng)計問題的提出,體會數(shù)學
【總結(jié)】1.2.2條件語句【學習要求】1.理解條件語句和條件分支結(jié)構(gòu)之間的對應關(guān)系;2.掌握條件語句的語法規(guī)則和用算法解決問題的一般步驟;3.提高邏輯思維能力,發(fā)展有條理的思考與表達能力.【學法指導】通過實例體會條件語句的算法思想,加強邏輯思維能力和推理論證能力的培養(yǎng),能將自然語言整理成程序框圖進
【總結(jié)】1.2.3循環(huán)語句【學習要求】1.正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);2.會應用循環(huán)語句編寫程序;3.經(jīng)歷對現(xiàn)實生活情境的探究,認識到應用計算機解決數(shù)學問題方便、簡捷.【學法指導】借助循環(huán)語句來設計程序,進一步體會算法的重要性和有效性,在學習及解決實際問題的過程中,盡可
【總結(jié)】2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征【學習要求】1.正確理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用,學會計算數(shù)據(jù)的標準差;2.能根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差),并做出合理的解釋;3.會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征.【學法指導】通過平均數(shù)
【總結(jié)】§本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.了解變量間的相關(guān)關(guān)系,能利用散點圖直觀認識變量間的相關(guān)關(guān)系,并能初步判定這種相關(guān)關(guān)系;2.了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的回歸直線方程系數(shù)公式建立回歸直線方程.【學法指導】通過實例經(jīng)歷描述兩個變量線性相關(guān)