【總結(jié)】第一篇:一元二次方程的應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì)) 一元二次方程的應(yīng)用(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo):: 前面我們學(xué)習(xí)過(guò)了一元一次方程、分式方程,并能用它們來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活與生產(chǎn)中的許多問(wèn)題,同樣,我們也可以用一元二次方程...
2024-10-28 22:15
【總結(jié)】第1課時(shí)一元二次方程問(wèn)題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問(wèn)題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng)100cm,寬50cm,在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】第一篇:《一元二次方程的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一元二次方程的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 金水初中 朱健樂(lè) 一、教學(xué)目標(biāo): a、知識(shí)與技能目標(biāo) (1)以一元二次方程解決的實(shí)際問(wèn)題為載體,使學(xué)生初步掌握數(shù)學(xué)建...
2024-09-23 03:27
【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程(二)(1)某公司今年的銷(xiāo)售收入是a萬(wàn)元,如果每年的增長(zhǎng)率都是x,那么一年后的銷(xiāo)售收入將達(dá)到______萬(wàn)元(用代數(shù)式表示)(2)某公司今年的銷(xiāo)售收入是a萬(wàn)元,如果每年的增長(zhǎng)率都是x,那么兩年后的銷(xiāo)售收入將達(dá)到______萬(wàn)元(用代數(shù)式表示)x)(1a??2x)(
2024-11-23 11:28
【總結(jié)】第2課時(shí)應(yīng)用一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)用一元二次方程解決銷(xiāo)量隨銷(xiāo)售單價(jià)變化而變化的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)應(yīng)用題.2.通過(guò)列方程解應(yīng)用題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)方程模型的重要性,提高邏輯思維能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)用一元二次方程求解利潤(rùn)類(lèi)問(wèn)題.學(xué)習(xí)難點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題抽象為一元二次方程的模型,尋找等量關(guān)系
2024-11-22 01:19
【總結(jié)】一元二次方程及其解法知識(shí)點(diǎn)回顧1、整式方程等號(hào)兩邊都是關(guān)于未知數(shù)的整式的方程,叫做整式方程.2、一元二次方程一個(gè)整式方程整理后如果只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次項(xiàng)的次數(shù)為2次的方程,叫做一元二次方程.3、一元二次方程的一般形式方程ax2+bx+c=0(a
2024-08-14 01:46
【總結(jié)】專(zhuān)題訓(xùn)練(五)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用類(lèi)型1增長(zhǎng)率問(wèn)題1.為防治霧霾,保護(hù)環(huán)境,某市掀起“愛(ài)綠護(hù)綠”熱潮,經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間,綠地面積增加了21%,設(shè)這兩年的綠地面積的平均增長(zhǎng)率是x,則列出關(guān)于x的一元二次方程為()A.x2=21%B.(x-1)2=21%C.(1+x)2=21%
2024-11-21 21:33
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)德育課例一元二次方程的應(yīng)用----面積問(wèn)題執(zhí)教心語(yǔ):黨的十八大以來(lái),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村就是一個(gè)遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo),而《一元二次方程的應(yīng)用----面積問(wèn)題》一課中,就說(shuō)到在矩形土地上設(shè)計(jì)花園的問(wèn)題。我想,正好可以以此為契機(jī),向?qū)W生傳達(dá)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)關(guān)系到我們每一個(gè)人,也可以讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步認(rèn)知“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活
2025-03-28 00:03
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用(2)鮮花為你盛開(kāi),你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過(guò)t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過(guò)t秒后,
2024-08-10 17:32
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用一.面積問(wèn)題(1)如圖,在一塊長(zhǎng)為92m,寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等,水渠把耕地分成面積均為885m2的6個(gè)矩形小塊,水渠應(yīng)挖多寬?(2)如圖,在一幅長(zhǎng)90cm,寬40cm的風(fēng)景畫(huà)四周鑲上一條寬度相同的
2024-11-26 18:37
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)與一元二次方程教案 (教案) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過(guò)程,、理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,理解何時(shí)函數(shù)有兩個(gè)交...
2024-10-26 04:32
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程復(fù)習(xí)課教案 一元二次方程復(fù)習(xí)與小結(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能. (1)了解一元二次方程的有關(guān)概念. (2)能運(yùn)用直接開(kāi)平方法、配方法、公式法、?因式分解法解一元二次方程. ...
2024-11-05 07:10
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程復(fù)習(xí)課教案 一元二次方程復(fù)習(xí)課教案 (二)目標(biāo): 1、讓學(xué)生進(jìn)一步掌握解一元二次方程的四種方法;并能靈活選擇方法; 2、通過(guò)典型例子讓學(xué)生感受到選擇適當(dāng)方法的重要性。 3...
2024-10-28 16:11
【總結(jié)】 2.5 一元二次方程的應(yīng)用 第1課時(shí) 一元二次方程的應(yīng)用(1) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解應(yīng)用題. 【過(guò)程與方法】 讓學(xué)生在經(jīng)歷運(yùn)用...
2025-04-05 05:32
【總結(jié)】一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問(wèn):正方形的邊長(zhǎng)與面積之間有何數(shù)量關(guān)系?你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來(lái)描述它們之間的關(guān)系?設(shè)正方形桌面的邊長(zhǎng)是xm,可得:x2=2.【問(wèn)題情境】問(wèn)題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長(zhǎng)度是19m,花圃的面積是24m2.問(wèn):矩形花圃的寬與面積之間有何關(guān)系?你用
2024-12-28 00:07