20xx春青島版科學五四制四下第8課夏季星空2-資料下載頁

【總結】教學目標?，使學生能觀察、探究夏季星空及典型星座；能交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及觀察方法。?，培養(yǎng)學生的探究興趣和問題意識，參與探究四季星空的中長期科學探究活動；在活動中愿意合作與交流。?，引導學生知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律。?4.通過探究合作學習，激發(fā)學生觀察星空學習興趣，進一步激發(fā)學生

2024-12-11 04:23

20xx春青島版科學五四制四下第8課夏季星空5-資料下載頁

【總結】從春到夏，星座又發(fā)生了哪些變化？觀察獵戶座和獅子座位置的變化。從3月到8月，每月10日晚上8：00觀察一次。觀察提示：、日和里圈的時間對應起來。（3月10日20：00），更有利于觀察星座的位置變化。，都和前一次觀察情況進行比較。。，獵戶座在天空中的位置是怎樣變化的？5

2024-12-11 04:23

20xx春青島版科學五四制四下第8課夏季星空4-資料下載頁

【總結】世界上有兩件東西能夠深深地震撼我們的心靈：一件是我們心中的道德準則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空——康德（十九世紀德國哲學家）夏季星空熱鬧的夏夜星空?6月～8月晚8點～10的星空夏季晴朗的夜空，天空中繁星密布，閃爍著光芒。星空中出現了一條銀色的帶子，

2024-12-11 04:23

20xx春青島版科學五四制四下第8課夏季星空1-資料下載頁

【總結】星座和夏季星空星座?星座是指天上一群群的恒星組合。?星座分為北天星座、南天星座和黃道星座。?當前的全天分為88星座。?星座一般以儀器或希臘神話人物命名。仙后座仙王座黃道十二星座:?巨蟹座白羊座?雙子座水瓶座

2024-12-11 04:23

青島版科學四下認識光說課稿及反思-資料下載頁

【總結】8、認識光一、教材分析：本課是《義務教育課程標準實驗教材——科學》（青島版）四年級下冊《光與鏡子》單元的第1課?？茖W課程要求，讓學生對大自然中熟悉的、司空見慣的事物、現象進行重新審視、并運用科學觀點去觀察、了解事物，使學生更深入全面的認識大自然，了解大自然。本課就是結合《課程標準》——以學生的生活經驗作引領，了解光的直線傳播現象，認識光，并通過

2025-11-10 20:40

青島版科學四下認識太陽教學實錄-資料下載頁

【總結】課題：認識太陽第二課時（8）教案序號：8授課時間：2020年月日課型：新授教學目標：1、能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評論。2、能與同學合作開展“講太陽的故事。3、能對太陽的活動產生濃厚的興趣，能與同學合作愉快。教學重點：了解太陽的基本知識，知道太陽與我們生活的密切關系。教學難點：

2025-11-14 01:00

青島版科學四下認識光教學實錄-資料下載頁

【總結】認識光教學目標：1、能利用已有的知識和經驗對光的傳播路線作出假設性解釋；會做光的直線傳播的探究實驗；能嘗試不同的方式分析和解讀光的直線傳播現象。2、喜歡大膽想象；認識科學是不斷發(fā)展的。3、了解光的直線傳播現象；了解光在生活中的應用；了解人類對光速的探究歷程?；顒訙蕚洌河^察、了解生活中哪些物體能發(fā)光。學生準備：蠟燭、激光器、硬

2024-12-05 07:15

青島版科學四下木頭教學案例-資料下載頁

【總結】教學內容：義務教育課程標準實驗教科書——《科學》（青島出版社·四年級下冊第10課）設計思路：本課內容以活動準備、活動過程、自由活動和拓展活動四個板塊的形式呈現，充分體現了以探究活動為核心的理念?；顒訙蕚淞信e的實驗材料：酒精燈、放大鏡、小刀、電池、導線、水槽等，主要讓學生課前準備。活動過程根據教學的實際情況，本著“讓學生經歷科學探

2025-11-14 00:55

青島版科學四下認識光-資料下載頁

【總結】《認識光》教學設計董玲教學內容：青島版《科學》4年級下冊第3單元第8課。教學目標：：了解光的直線傳播現象和光在生活中的應用，會做光的直線傳播實驗。：能利用已有的知識和經驗對光的傳播路線作出假設性解釋，能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現象。、態(tài)度與價值觀：喜歡大膽想象，認識到科學是不斷發(fā)展的。

2024-12-08 07:06

青島版科學四下保護土壤-資料下載頁

【總結】四下科學精品教案10、保護土壤第二課時教學過程：一、創(chuàng)設情境，感知問題。1、課件出示：你知道嗎？⑴、目前全球平均約有5-7萬平方千米的土地荒漠化。⑵、一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值。⑶、塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的透氣性，同時也阻礙了植物根系的發(fā)育和對水分、養(yǎng)分的吸收與利用

2024-12-08 07:06

青島版科學四下陶瓷說課稿-資料下載頁

【總結】小學科學——《陶瓷》說課稿今天我說課的課題《陶瓷》。下面我從教材、教法、學法、教學過程和板書設計五個方面進行說課。一、說教材分析:《陶瓷》是青島版《科學》四年級上冊第三單元《材料與生活》的第三課，本課主要指導學生探究陶瓷的特點以及了解陶瓷在生產生活中的應用，接下來對教材進行說明?！短沾伞肥窃谔骄苛恕赌静摹泛汀都垺?/span>

2024-12-05 02:00

青島版科學四下玻璃與塑料教學設計-資料下載頁

【總結】18、玻璃與塑料教學目標：1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設，什么是事實；能對研究過程的結果進行評議，并與他人交換意見。2、知道材料的使用可以為人類發(fā)展帶來好處，也可能產生負面影響；樂于用學到的知識改善生活；喜歡大膽想象。教學準備：玻璃片、塑料片、玻璃塑料制品、

2025-11-10 19:37

青島版科學四下材料的分類教學設計-資料下載頁

【總結】【授課班級】【授課時間】年月日（星期)第節(jié)【主備人】【執(zhí)教教師】【課題】19、材料的分類【課型】新授課【教材分析】本課用各種材料制成的物品作為背景圖，展示了材料紙生活中的廣泛應用。通過觀察和查閱資料，讓學生了解材料的出處等知識。探究主題是讓學生按材料對物體進行分

2024-12-05 02:00

青島版科學四下奇妙的鏡子教學設計-資料下載頁

【總結】資源名稱：彩虹的秘密資源類別：教案上傳人：好高興上傳時間：2020-9-14閱讀次數：182所需點數：0一、教學目標1、指導學生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的，我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認識光的三原色，了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學生的實驗技能和在實踐

2025-11-10 23:28

青島版科學四下認識光教學案例-資料下載頁

【總結】導入：師：同學們，喜歡做游戲嗎？下面我們就來做手影游戲吧。（師生同臺做游戲）師：剛才在游戲里都有誰？誰最重要？生回答師生共同得出結論：是光讓我們的游戲更加有趣，如果離開光我們就玩不成這個游戲了。生活中還有哪里離不開光？生舉例展示生活中哪里離不開光ppt師：如果沒有光我們的生活會怎樣？我們閉上眼睛感受一下。師生共同得出結論：原來光和

2025-11-10 19:36

青島版科學四下夏季星空教學反思(文件)

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