【總結(jié)】16春季星空教學目標:1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學現(xiàn)象進行科學解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學探究活動;體驗與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性,知道探究不同的問題要用不同的探究方法。2、知道材料的使用可以給人類帶來好處,也可以產(chǎn)生負面的影響,樂于用學到的知識,大膽想象來改善我們的生活。3、了解玻璃與塑料的特點。教學過程:一、激情導入,引發(fā)興趣
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】《玻璃與塑料》教學設(shè)計教材分析:玻璃與塑料是生活中常見的材料,在生活中的應(yīng)用非常廣泛。借助這些常見材料,研究材料的各種性能,認識常見材料的基本性質(zhì)和用途,使學生認識到人類為了改善生活和環(huán)境總在不斷地改進材料的性能或是發(fā)明新材料。認識到材料的使用會給個人、社會、環(huán)境帶來正面的積極作用,還會帶來負面的消極影響。學情分析:在以
【總結(jié)】自然備課卡教案序號11課題認識光教學目標重點難點1、使學生知道什么是光源,光是沿直線傳播的。2、培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰σ皇枪庋刂本€傳播的對比實驗;二是小孔成相實驗,板書設(shè)計11、認識光光是沿直線傳播的。能發(fā)光的物體叫做光源。教具準
2024-12-05 02:00
【總結(jié)】(青島版五年制)四年級科學上冊教案12玻璃與塑料教學目標;知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實;能對研究過程的結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。,也可能產(chǎn)生負面影響;樂于用學到知識改善生活;喜歡大膽想象。。重、難點重點:比較玻璃與塑料的特點。難點:充分認識到玻璃
【總結(jié)】青島版四年級下冊實驗提示:土壤的量一樣,水量一樣,要同時向漏斗里倒水!資料卡由于土壤的形成過程不同,所以自然界中的土壤是多種多樣的,不同的土壤具有不同的特點。我國地域遼闊,自然條件復(fù)雜,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,土壤類型多種多樣。分布面積較廣的自然土壤有東北地區(qū)的黑土、華北地區(qū)的褐土、南方地區(qū)的紅壤、西北內(nèi)陸地區(qū)的荒漠土、青藏高原上
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】11認識光執(zhí)教者王殿軍認識光源思考:光與我們的生活密切相關(guān),哪些物體會發(fā)光呢?發(fā)光的物體叫做光源探究光的傳播猜想:光是怎樣傳播的?光沿直線向四面八方傳播自由活動哪些地方需要光?拓展活動越來越多的燈飾在美化、點綴著我們的生活,但是燈光過多、過亮會產(chǎn)生光污染。調(diào)查
2024-12-04 20:24
【總結(jié)】全球土壤狀況:土地類型國土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬平方千米877萬平方千米137萬平方千米方千米占國土總面積的比/%%%我國土壤狀況:也非常缺乏土壤資源是有限的,
2024-11-15 04:03
【總結(jié)】玻璃與塑料認知目標:1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性;知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實;能對研究過程的結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。2、知道材料的使用可以為人類發(fā)展帶來好處,也可能產(chǎn)生負面影響;樂于用學到的知識改善生活;喜歡大膽想象。3、了解
2024-12-05 07:15
【總結(jié)】9、認識光教學目標:1、能利用已有的知識和經(jīng)驗對光的傳播路線做出假設(shè)性解釋;會做光的直線傳播的探究實驗;能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。2、認識光源,知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應(yīng)用。教學準備:發(fā)光物體的錄像,光沿直線傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學過程:一、即興導課引出探究學習
【總結(jié)】《土壤里有什么》一、教學目標:1、過程:到花園里面挖土,在實際的環(huán)境里觀察土壤;會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分;用自己可能的方式認識更多的土壤里的各種顆粒;2、難點:能夠運用多種感官來認識土壤;會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果;能夠和同伴交
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】“3+3”自主互動教學模式2020-2020學年度第二學期五年級科學教案備課人:劉春雨備課時間:4、17、上課時間:4、18、課題17、夏季星空課型“3+3”自主互動三維目標1、能探究夏季星空,能交流、介紹自己在研究星空中觀察到的星座及
2024-11-19 20:40
【總結(jié)】第十六課夏天的動植物教案教學設(shè)計思路本課的基本思路是:夏天里的動物——夏天里的植物——愛護動植物。按這一基本思路本課活動分為四個部分:第一部分介紹動物在夏天生活的一些變化;第二部分指導學生了解夏天植物的生長特點——茂盛;第三部分指導學生了解愛護動植物的方法;第四部分的實踐活動主要鍛煉學生對植物一天中生長變化情況的觀察和動手記錄能力。
【總結(jié)】青島版五年制四年級科學上冊龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝中國陶器生產(chǎn)的歷史十分悠久,在河北省徐水縣的南莊頭遺址發(fā)現(xiàn)了10000多年前生產(chǎn)的陶器;江蘇省溧水縣回峰山的神仙洞遺址出土了距今11000年左右的陶片。我國距今8000年的新石器時代文化已出現(xiàn)大
2024-12-04 20:52
【總結(jié)】青島版五年級科學上冊木材要探究的問題:;;。溫馨提示:做家具工藝品雕刻木材的用途建房屋造橋資料卡天然材料:如棉花、木材、竹子、煤、石油等非
2024-12-04 21:33