體育名師之路(編輯修改稿)
2024-10-24 20:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之石，可以攻玉。協(xié)作可以取長補短，可以得到同伴的支持和幫助。眾多名師的成長經(jīng)歷啟迪我們：要想使自己得到較快的提高和發(fā)展，一定要融入一個集體，要有自己的協(xié)作組，有自己的研究共同體。教學，不應是孤軍奮戰(zhàn)，教育研究更不應該是單純的個人努力。第二、合作創(chuàng)造和諧。教學是一個需要奉獻的事業(yè)，是一個需要耐得住寂寞的事業(yè)。一個人的孤軍奮戰(zhàn)難免會產(chǎn)生落寞感，勢必會影響自己前進的步伐。悲傷需要有人安慰，成功需要有人喝彩，困惑時，需要有人點撥，困難時，需要有人拉一把。把自己融入一個集體，為他人的成功祝福，為自己的成長歡呼，體會合作帶來的和諧與幸福，共享研究成果，一起思索問題的解決策略，共同行進在專業(yè)發(fā)展的道路上，前途一定無限光明。一天的培訓結(jié)束了，狼吞虎咽下的知識還來不及“反芻”。培訓給我指明了一條路，我一定要努力地走下去，培訓為我打開了一扇窗，我一定要努力看到窗外最美麗的風景。第三篇：《名師之路《名師之路 ——美術》學習心得體會通過這次的兩天名師之路全國小學美術新課程教學研討會培訓，使我受益匪淺，以下是我的一些培訓心得。在這兩天幾位老師給我們上了精彩的觀摩學習課。第一位講課的是深圳寶安區(qū)的骨干教師李雅凡，她講了精彩的《變照片為黑白畫》一課，在課程中利用老師自己的照片轉(zhuǎn)變?yōu)楹诎桩?，體現(xiàn)出了黑白畫的黑白分明、簡練概括魅力。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，給學生小組合作的機會，在大紙上創(chuàng)作。最后感覺孩子們的畫面很有震憾力！接著來自深圳福田區(qū)的校長胡陸葆講的《心想事成的小魚》培養(yǎng)全面素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，引領學生觀察自然和社會，提升人文修養(yǎng)。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新，在一步一步的的提出問題解決問題中讓學生體會水墨情趣，水墨變化中展現(xiàn)孩子們的童趣，最后用孩子們的作品做成整個一本繪本畫《心想事成的小魚》，而這些小魚的心愿也正好是孩子們的心愿，極大的帶動了他們的積極性，這種巧妙的課堂設計是我們努力的方向。讓我最影響深刻也是最感動的是來自臺灣的陳致豪的一節(jié)課《外太空奇遇記》，從課堂的開場音樂就很能調(diào)動學生的興趣，整個場面很熱，這種狀態(tài)能很好的集中孩子們的注意力，其次陳老師的語音詼諧幽默，讓孩子們沉浸其中。另外讓人最感動的是陳老師的課堂對孩子習慣的培養(yǎng)很重視，尤其是低年級孩子的習慣問題，在美術課長尤為重要，在我們平時的課堂實踐中，經(jīng)常會出現(xiàn)細節(jié)問題全部注意到了，這其實是我們小學美術教育中最缺少的部分，而現(xiàn)在出現(xiàn)的誤區(qū)是把技法理論甩不開，但是從這次培訓給我的感受是，小學美術教育需要注重的是孩子們的天性，孩子的筆墨情趣，童真童趣，以及習慣的培養(yǎng)，比如怎么使用顏色怎么樣把顏色擠進顏料盤，這么細小的細節(jié)，都是我們平時最容易忽略的細節(jié)，但是又是那么重要，陳致豪老師在課堂中也是不厭其煩的去教去講，這些正是我們?nèi)W習的去改進的地方。另外在任何時候不能遺忘我們的傳統(tǒng)藝術文化，而是要把傳統(tǒng)藝術文化創(chuàng)新，所以作為一名美術老師，要告訴我們的學生們傳統(tǒng)民俗藝術的美。整個培訓充滿了濃濃的藝術氣氛，學生們對民俗藝術很有興趣！興趣是學習美術的基本動力，在課堂上就應該充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并將這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值，用真心真情去教美術。來自天津的 魏瑞江老師上了《流水作畫》魏老師經(jīng)驗豐富，讓我感受到了不一樣的美術課！他的課程很有震撼力！課前讓學生們整齊報數(shù)，報數(shù)就是一條流水線，他要帶著學生們流水作畫。每個人的畫紙不是固定的，紙上寫上號碼，每個同學畫一部分再傳給下一位同學，下一位同學根據(jù)上一位同學的畫面來添畫。流水作畫體現(xiàn)同學們之間的默契。學生們的思
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