【總結(jié)】
2025-01-19 03:28
【總結(jié)】曝唁睬戳喪膽凈飼硯锨瓦鴻門(mén)何陰超舔億由城受福茄恫爪慷坡孽緝貫帝苗黃生借書(shū)說(shuō)課件2黃生借書(shū)說(shuō)課件2學(xué)習(xí)目標(biāo):§1積累文學(xué)知識(shí)和詞語(yǔ)?!?疏通文章的大意,掌握文言詞語(yǔ)。
2025-01-13 09:06
【總結(jié)】第19課捕蛇者說(shuō)學(xué)案(二)過(guò)關(guān)檢測(cè)部分設(shè)計(jì)者孫術(shù)禮一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.募有能捕之者,當(dāng).其租入(dàng)B.然得而臘.之以為餌(xī)C.吾嗣.為之十二年(sì)D.往往而死者相藉.也(
2024-11-15 17:19
【總結(jié)】23.《捕蛇者說(shuō)》(共二課時(shí))第一課時(shí)一、基礎(chǔ)驛站()蹙.(cù)蹙:窘迫。B.謹(jǐn)食.(sì)之,時(shí)而獻(xiàn)焉食:吃.(nǎng)與吾祖居者曩:從前。D.蔣氏大戚.(qī)戚:悲傷。(1)然得而臘之()(2)
2024-11-15 11:25
【總結(jié)】黃生借書(shū)說(shuō)第一課時(shí)第二課時(shí)重慶市平都中學(xué)校胡川書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》、《觸龍說(shuō)趙太后》《鄒忌諷齊王納諫》(一)作者、背景:1.作者:《戰(zhàn)國(guó)策》又稱《國(guó)策》,相傳是當(dāng)時(shí)各國(guó)史官或策士們輯錄的。西漢著名學(xué)者劉向在整理皇家藏書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)一批散亂的戰(zhàn)國(guó)策資料,他按“國(guó)別”的體例加以整理編排,又因內(nèi)容都是有關(guān)戰(zhàn)國(guó)時(shí)“游士輔所用之國(guó),為之策謀”的事情,故定名為《戰(zhàn)國(guó)策》,全書(shū)三十三篇,記載了從東周貞定王十七年
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】論讀書(shū)培根教案教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生提煉概括、梳理知識(shí)的能力。2、理解本文的讀書(shū)觀,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,幫助學(xué)生建立起良好的讀書(shū)習(xí)慣。3積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):(1)課文中出現(xiàn)的名言警句的體會(huì)學(xué)習(xí)。(2)比喻論證、對(duì)比論證等方法的運(yùn)用。難點(diǎn):本文論述的語(yǔ)言十分簡(jiǎn)練,在學(xué)習(xí)時(shí)體會(huì)其作用。
2024-12-08 13:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 黃生借書(shū)說(shuō)的讀后感 黃生借書(shū)說(shuō)的讀后感 認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是...
2025-04-15 04:22
【總結(jié)】2021---2021學(xué)年度初三語(yǔ)文上學(xué)《捕蛇者說(shuō)》一文練習(xí)一.據(jù)字注音,據(jù)音寫(xiě)字:叫囂._____隳.突_____日蹙._____謹(jǐn)食.之______當(dāng).其租入_____相藉.也_____嗣.______
2024-12-05 05:59
【總結(jié)】能力測(cè)試基礎(chǔ)能力測(cè)試1.選出注音有誤的一項(xiàng)[]A.視其缶(f%u)曩(n3ng)殫(d4n)其地之出B.弛(ch0)然頓踣(b$)生日蹙(c))C.嚙(li8)人攣腕(lu2nw3n)瘺(
2024-11-15 11:30
【總結(jié)】書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激情。在這方面大概大家都有所體會(huì),這是為什么呢?今天我們要學(xué)習(xí)的課文《黃生借書(shū)說(shuō)》就議論了這個(gè)問(wèn)題,看看課文作者提出了什么看法,你和他的認(rèn)識(shí)是否一致?
2024-12-08 07:35
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解課文的思想內(nèi)容,體會(huì)本文高超的游說(shuō)藝術(shù)。2、掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞的含義及其在課文中的用法:質(zhì)、徐、趨、謝、曾、侍、賤息、不肖、沒(méi)死、崩、恣、約、乘。3、背誦全文。[教學(xué)重點(diǎn)]1、辨識(shí)“及”“甚”“少”“為”等詞的諸多義項(xiàng);2、以第三段為重點(diǎn),品讀觸龍的勸說(shuō)語(yǔ)言,了解人物的思想感情,注意情境氣氛的變化,感
2024-11-19 18:19
【總結(jié)】論讀書(shū)一、教學(xué)目標(biāo):識(shí)記原文及翻譯了解一些故事鏈接二、教學(xué)重點(diǎn):《論讀書(shū)》識(shí)記原文及翻譯三、教學(xué)過(guò)程:一.讀書(shū)三“有”有志:立遠(yuǎn)大志向,不甘下流;有識(shí):須知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,勿以一得自足;有恒:勤學(xué)不斷則無(wú)不成之事.二.讀書(shū)要“約”
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】《論讀書(shū)》說(shuō)課稿古浪縣裴家營(yíng)職業(yè)中學(xué)中學(xué)武萬(wàn)通我說(shuō)課的題目是《論讀書(shū)》,它是八年級(jí)(上)第四單元拓展閱讀中的一篇隨筆。下面,我將從以下幾個(gè)方面陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)理念。一、教材的地位和作用第四單元選的課文都
2024-12-05 08:05
【總結(jié)】第一篇:黃生借書(shū)說(shuō)文言文翻譯大全 年輕人黃允修來(lái)借書(shū)。我把書(shū)借給他,并告訴他說(shuō): “書(shū)不是借來(lái)的就不能認(rèn)真讀啊。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)藏書(shū)人的事嗎?《七略》《四庫(kù)》,是皇帝的藏書(shū),但是(自古以來(lái))皇帝肯讀書(shū)...
2024-11-04 12:51