【總結(jié)】二論讀書。。，建立良好的讀書習慣。學習目標新課導入【弗朗西斯·培根】（1561一1626年），英國文藝復興時期散文家、哲學家。英國唯物主義哲學家，實驗科學的創(chuàng)始人，是近代歸納法的創(chuàng)始人。走近作者【代表作】《新工具》、《論科學的增進》以及《學術(shù)的偉大復興》等。運籌
2025-06-26 22:42
【總結(jié)】用生命溫暖體，用善良體察善良——《老王》課堂實錄（課前播放視頻歌曲《感恩的心》。）師：人生如花，花開有聲，花開花落一樣會珍惜，人無論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學們正值花季年華，能在陽光下，在明亮的教室里，學習知識，我們是幸運的?？蛇€有一些人生活在社會的最底層，寒風飄雪中賣菜的父子，一雙渴求知識的淚眼（蘇明娟），失去爸媽
2024-12-08 20:56
【總結(jié)】伊敏第二學校八年（上）語文導學案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題老王課型新授課四、展示交流（15′）學生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。一、情境導入（3′）課前背誦：溫故知新：導言：二、學習目標
2024-12-05 07:58
【總結(jié)】蘇州園林----葉圣陶河市中學黃小萍園林景觀自主閱讀作者簡介課文字詞合作學習拓展研究作者簡介葉圣陶（1894-1988）現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。原名葉紹鈞，字圣陶，蘇州人。其早期小說有《潘先
2024-11-30 13:58
【總結(jié)】閱讀《老王》，回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】老王禮安中學冉福君----楊絳學習目標：1、有感情地朗讀課文，理解老王的“苦”與“善”2、學習用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關(guān)愛生活中的不幸者，感悟愛的博大，陶冶美的情操楊絳,原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫
2024-11-28 02:45
【總結(jié)】猜一猜樣子像船不是船，永遠停在江河畔;火車汽車它能載，光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2024-11-28 02:17
【總結(jié)】走進唐詩感受詩人遇挫不餒的偉大人格行路難（唐）李白李白醉酒執(zhí)教人：蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會理解的詩句。行路難金樽清酒斗十千，玉盤
【總結(jié)】《風波》教案教學目標：1、了解時代背景。2、了解造成辮子風波的原因。3、評價辛亥革命。教學重點：1、解造成辮子風波的原因。2、評價辛亥革命。教學難點：對于中國人國民性的認同。教學課時：2課時教學方法：啟發(fā)式教學過程：一、作者
2024-12-08 13:30
【總結(jié)】2020～2020學年度九年級調(diào)研測試語文試卷一、(共12分，每小題3分)1．下列各組詞語中加點的字注音和書寫有誤的一組是A．襤褸．(lǚ)卑．(bēi微潛．(qián)滋暗長稍縱即．(jí)逝B．測
2024-11-15 11:39
【總結(jié)】一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學目標本單元選取的是四位著名詞人的作品。李清照是宋代最杰出的女詞人，是婉約派的代表人物?！蹲砘帯泛畹氖稣f閨中女子的寂寞哀愁和青年女子對愛情生活得向往。是李清照前期詞作的代表，李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情，尤其是離別之情的感受，屬于詞的傳統(tǒng)題材。但大多數(shù)是男性作者以女性口吻來寫這一類詞，往往隔著一層。而李清照
【總結(jié)】安塞腰鼓教學設計示例一、教學目標１.情感目標：.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激發(fā)學生對人生的思考。２.知識目標：品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情。３.能力目標：能夠借鑒本文的寫作方法，寫作技巧，并把它們運用到平常的寫作當中去。二、學法引導：安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù)，充滿原始的
2024-11-19 23:54
【總結(jié)】《紀念白求恩》學案【教學目標】1、學習敘議結(jié)合，以議為主的寫法2、學習對比手法和正面、側(cè)面相結(jié)合介紹人物的方法3、品味精彩語言，理解恰當運用成語說理的作用4、學習白求恩的崇高精神，認識全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨的美德【教學重點】敘議結(jié)合，以議為主的寫法，對比手法的運用【教學難點】區(qū)分記敘和議論、品味簡明
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】24、送東陽馬生序（總第——課時）教學目標：1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實詞，培養(yǎng)古文自讀能力。4、學習運用對比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導學生從前人的刻苦好學和虛心求師的精神中受益。教學方法：和諧教學法教學時間：2課時教學用具：小黑板、錄音機
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】科學與藝術(shù)教學要求一、了解科學與藝術(shù)的相同之處，懂得科學與藝術(shù)是不可分的，理解科學、藝術(shù)、創(chuàng)造力、真理等標志人類文明進步的重要概念及其相互關(guān)系。二、學習本文以事例為主，擺事實、講道理的論證方法。三、分析文章清晰的論證過程，學習作者嚴謹?shù)恼撌稣Z言。課文分析指導一、內(nèi)容解讀李政道先生多年致力于倡導科學與藝術(shù)的結(jié)合，他認為兩者的本源是一
2024-12-05 02:23
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