【總結(jié)】獲得教養(yǎng)的途徑檢查預(yù)習(xí)?給劃線字注音:跋涉沉溺慰藉麻痹戕害給予斑斕?成語知識:望洋興嘆:檢查預(yù)習(xí)?給劃線字注音:?跋涉bá沉溺nì慰藉jiè
2025-05-03 18:45
【總結(jié)】《獲得教養(yǎng)的途徑》專題教學(xué)設(shè)計一.專題整體教學(xué)設(shè)計㈠內(nèi)涵概述:人要想從蒙昧而走向智慧,從自然的人成為社會的人,成為有教養(yǎng)的人,只有讀書學(xué)習(xí),充分利用前人的知識積累。吾生也有涯而知也無涯,人應(yīng)當(dāng)具有終身學(xué)習(xí)的追求。人類社會的文明進(jìn)步有賴于人開掘潛能,運(yùn)用智慧,產(chǎn)生先進(jìn)的思想,這就需要公民尊重知識,尊重科學(xué),有學(xué)習(xí)的需求和讀書學(xué)習(xí)的欲望。本專
2024-11-23 00:43
【總結(jié)】文本10獲得教養(yǎng)的途徑——怎樣成為一個有教養(yǎng)的人【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.記:積累本文中的重要成語“望洋興嘆”、“氣象萬千”。2.讀:通過誦讀、品味、探究的方式理解重要語句的含意,領(lǐng)會作者的思想觀點(diǎn)。3.練:分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。4.寫:借鑒本文圍繞中心、多角度論證的方法練習(xí)寫作。導(dǎo)記&
2025-01-18 01:16
【總結(jié)】......板浦高級中學(xué)高一年級語文《必修一》導(dǎo)學(xué)案(教師版)課題:《獲得教養(yǎng)的途徑》時間班級姓名一、基礎(chǔ)知識積累:1.給下列加點(diǎn)的字注音。狹隘(
2025-04-17 12:07
【總結(jié)】歡迎大家!和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度.出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈,行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性.教養(yǎng):文化和品德的修養(yǎng)。?好的教養(yǎng)是一個好的朋友。他會牽著你的手,指引你的一生!獲得教養(yǎng)的途徑[瑞士]赫爾曼·黑塞好好學(xué)習(xí)檢查預(yù)習(xí)?給劃
2024-11-09 00:23
【總結(jié)】《獲得教養(yǎng)的途徑》測試題注意事項:1、本試卷由第一卷和第二卷組成,共20個小題。2、把一卷的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上,把二卷的答案寫到答題紙上,答在試卷上的無效。3、一律用黑色中性筆答題,否則判零分。4、書寫一定要工整,卷面一定要整潔。第一卷一、基礎(chǔ)知識1、下列各項,讀音完全正確的是
2024-12-03 11:51
【總結(jié)】江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文第二專題獲得教養(yǎng)的途徑第2課時導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1第二課時【學(xué)習(xí)目的】1.進(jìn)一步明白讀書尤其是閱讀經(jīng)典的意義,努力提高自己的精神境界,提高自己的修養(yǎng)。2.理解重點(diǎn)語句含義?!绢A(yù)習(xí)反饋】討論預(yù)習(xí)作業(yè)中的問題。1.作者認(rèn)為閱讀不在于數(shù)量,說“有的人一生中只度過十來本書,卻仍然不失
2024-12-09 11:39
【總結(jié)】專題二測評(滿分:150分 時間:150分鐘)一、語言基礎(chǔ)知識運(yùn)用(25分,選擇題每小題3分),加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是( )(jiè) 麻痹(bì)戕害(qiāng) 木直中繩(zhòng)(pù) 參省(shěng)騏驥(qí) 真知灼見(zhuó)(guǐ) 舟楫(jí
2025-04-06 06:02
【總結(jié)】《師說》導(dǎo)學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解有關(guān)“說”的文體知識。2.掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、圣、愚、群、足、攻、經(jīng)”12個文言常用實詞;學(xué)習(xí)“之、其”兩個文言虛詞;學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)本文其他文言虛實詞;熟記受(授)、不(否)兩個通假字。3.學(xué)習(xí)名詞、形容詞的意動用法?!菊n前預(yù)習(xí)】
【總結(jié)】江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文第二專題獲得教養(yǎng)的途徑勸學(xué)第2課時導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.借助資料能自行翻譯第3小節(jié)。2.掌握、積累“備、功、跬、舍、黃泉、強(qiáng)、用”等文言常用實詞;學(xué)習(xí)“焉、而”2個文言常用虛詞;了解定語后置句。3.學(xué)習(xí)以喻代議、寓議于喻的設(shè)喻方法。4.背誦第3節(jié)?!菊n前
【總結(jié)】《勸學(xué)》導(dǎo)學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.借助資料能自行翻譯第1、2小節(jié)。掌握、積累“勸、中、疾、水、假、絕”等文言常用實詞;學(xué)習(xí)“于、而”2個文言常用虛詞;熟記“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)”等通假字。2.理解第1、2節(jié)中作者的觀點(diǎn)及論述的方法;背誦這兩節(jié)?!菊n前預(yù)習(xí)】1.自讀課文(1)完成
【總結(jié)】一、說教材本文必是修一第二專題“獲得教養(yǎng)的途徑”的第二版塊“經(jīng)典的力量”下的唯一的的文本,本專題的學(xué)習(xí)方法是問題探討,而這一版塊的重點(diǎn)是“為什么要閱讀經(jīng)典作品”。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解經(jīng)典作品對自我成長的意義,理解讀書的真正意義和價值,完善自我人格,提升人生境界,讓學(xué)生從基本的讀書求知意識逐步上升為自我完善、服務(wù)人類的精神追求,并總結(jié)“問題探討”這種學(xué)習(xí)方式給自
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文第二專題獲得教養(yǎng)的途徑師說第2課時導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)正反對比的論證方法。2.理解作者的觀點(diǎn),樹立尊師重教的思想,培養(yǎng)謙虛好學(xué)的風(fēng)氣?!绢A(yù)習(xí)反饋】1.檢查1-2節(jié)的背誦。2.作者的觀點(diǎn)是什么?主要運(yùn)用了怎樣的論證
2024-12-09 01:16
【總結(jié)】1.給下列加粗的字注音。(1)迂徙()(2)戈壁()(3)按捺()(4)吶喊()(5)憔悴()()(6)顛簸()(7)拋錨()(8)崔顥()2.解釋下列詞語。(1)遷徙:(2)荒原:(3)戈壁:(4)寂滅:(5)視野:(6)誘惑:3.通讀全文,找出文章的中
2024-12-05 10:12
【總結(jié)】和聲細(xì)語展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度.出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性有作用者,器宇定是不凡。有智慧者,才情決然不露。什么是教養(yǎng)??赫拉克利特(古希臘哲學(xué)家):?教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽.?霍姆林斯基(前蘇聯(lián)教育家):?沒有任何東西能比人類的愛更富有智慧
2024-11-17 06:46