蘇教版生物七上第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)word教案三(編輯修改稿)
2025-01-09 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 索中的什么精神？ 水稻的？ [提示 ]： （ 1）閱讀短文時，同學(xué)們要領(lǐng)悟科學(xué)的探究過程，體驗科學(xué)探究的基本步驟。（ 2）濃縮文字敘述，抓住關(guān)鍵句子，用自己的語言如何概括出生物學(xué)的概念。（ 3）在重要的文字下面做上記號。 小組匯報，全班交流。 [總結(jié) ]： 科學(xué) 探究的基本步驟。 發(fā)現(xiàn)問題： 袁隆平在稻田中偶然發(fā)現(xiàn)了幾株表現(xiàn)出雜種優(yōu)勢的水稻。 提出假設(shè)： 利用雜交的辦法培育高產(chǎn)水稻。 探究、驗證： 田間試驗 首先帶著問題快速閱讀短文，拿著筆勾劃下重點句、關(guān)鍵詞。掌握閱讀的方法，體驗探究的過程。 再進行小組交流，選出代表參與討論。 在短文上做適當(dāng)?shù)臉?biāo)注。 小組同學(xué)熱烈討論，聯(lián)系生
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