【文章內(nèi)容簡介】 體活動(dòng)的；6．體罰或變相體罰學(xué)生經(jīng)學(xué)校通報(bào)批評(píng)的；7．亂收費(fèi)亂罰款的；8．其它違規(guī)違紀(jì)行為的。二、能（主要考核教師實(shí)施教育教學(xué)的各項(xiàng)專業(yè)技能，包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面的內(nèi)容。、家長會(huì),并能及時(shí)幫助學(xué)生分析、解決存在的問題。開展積極有效的德育、安全等方面的教育活動(dòng)。對(duì)教師教育能力的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：教師評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)。（1）學(xué)校評(píng)價(jià)：學(xué)校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）教師自評(píng)：根據(jù)教師自己工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)學(xué)校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)自己。2．教學(xué)能力正確有效地把握使用教材，課堂教學(xué)基本功扎實(shí)（包括現(xiàn)代教育教學(xué)手段使 用正常有效）；積極開發(fā)校本課程、綜合實(shí)踐課程。對(duì)教師教學(xué)能力的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：學(xué)校評(píng)價(jià)和自己評(píng)價(jià)。（1）學(xué)校評(píng)價(jià)：學(xué)校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）自己評(píng)價(jià)： 根據(jù)自己工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)自己。3．教研能力提供校內(nèi)外公開課、研討課、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)；完成規(guī)定的教學(xué)反思、聽課、評(píng)課等工作。4．專業(yè)發(fā)展能力（2分）積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記；積極參加各類教研活動(dòng)并能充分展示運(yùn)用新教育教學(xué)理念的能力。三、（勤）工作表現(xiàn)1．工作量主要考核教師出勤和承擔(dān)教育教學(xué)工作任務(wù)的情況。（1）出勤：嚴(yán)格按照中心校考勤制度和各校實(shí)際考勤情況進(jìn)行量化賦分。（2）工作量：分為任課工作量、和附加工作量二部分。①任課工作量：按照《本校教職工績效工資考核方案》中工作量規(guī)定的系數(shù)，進(jìn)行累計(jì)相加的辦法。2附加工作量：按照《本校教職工績效工資考核方案》中工作量規(guī)定的系數(shù)，進(jìn)行累計(jì)相加○的辦法。以上①②項(xiàng)合并起來即為教師工作量最后得分；（1）（2）兩項(xiàng)合并即為工作量最后得分。2．教學(xué)常規(guī)主要考核教師的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況，包括教師備課、課堂教學(xué)、單元檢測(cè)、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理等，重點(diǎn)是完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。按照《本校教職工績效工資考核方案》中工作量規(guī)定的系數(shù)，進(jìn)行累計(jì)相加的辦法。3．德育工作主要考核教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況，履行全員育人職責(zé)、關(guān)注學(xué)生差異的情況等，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生特別是“學(xué)困生”和品德上有偏差的學(xué)生情況。4．班級(jí)管理工作主要考核任課教師對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。四、績1．育人效果主要考核教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康發(fā)展，以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生進(jìn)步情況等。協(xié)助班主任把防止學(xué)生輟學(xué)、提高鞏固率作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)。2．教學(xué)效果主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求、學(xué)生學(xué)業(yè)水平考核合格率、優(yōu)秀率、平均分為依據(jù)。各校依據(jù)綜合評(píng)估方案執(zhí)行?？己苏f明：按照《本校教職工績效工資考核方案》中工作量規(guī)定規(guī)定執(zhí)行，由學(xué)校統(tǒng)一計(jì)算。3．教研效果主要考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況，重點(diǎn)看教師參與校本教研情況。櫻 桃 小 學(xué)201112第三篇：任課教師績效工資考評(píng)方案根據(jù)《**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見》（平教發(fā)[2011]47號(hào)文）規(guī)定，對(duì)任課教師績效工資的考評(píng)主要從職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作成效四個(gè)方面進(jìn)行考核：一、職業(yè)道德（10分）主要考核教師遵守教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度情況等方面的內(nèi)容。有下列情形者，分別扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，此項(xiàng)扣完為止。1．強(qiáng)制、誘導(dǎo)學(xué)生購買各類教輔材料或變相銷售教輔材料的（2分）；2．暗示、索取、接受學(xué)生及其家長禮物的（1分）；3．不能按課程安排上、下課，空堂、隨意出入課堂、酒后進(jìn)課堂、課堂上抽煙或課堂上接打手機(jī)的（2分）；4．擅自安插學(xué)生或私自調(diào)班、調(diào)課、清退學(xué)生的（1分）；5．無故不參加學(xué)校大型公共集體活動(dòng)的（1分）；6．體罰或變相體罰學(xué)生經(jīng)學(xué)校通報(bào)批評(píng)的（1分）；7．亂收費(fèi)亂罰款的（1分）；8．其它違規(guī)違紀(jì)行為的（1分）?？己苏f明：對(duì)教師職業(yè)道德的考核分為教師評(píng)議、學(xué)校評(píng)議和違紀(jì)扣分三部分：（1）教師評(píng)議（50%）：由各校組織全體教師（教干除外）依據(jù)上面的8項(xiàng)指標(biāo)，給全體任課教師進(jìn)行民主評(píng)議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。（注：屬于一票否決的不參與打分）（2）學(xué)校評(píng)議（50%）：由各校教干根據(jù)上面的8項(xiàng)指標(biāo)對(duì)全體任課教師進(jìn)行民主評(píng)議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計(jì)算出平均分，乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。以上兩項(xiàng)合計(jì)即為該教師職業(yè)道德最后得分。最高分記10分，用個(gè)人所得分247。全校最高分10即為個(gè)人職業(yè)道德最后得分。（3）違紀(jì)扣分：①對(duì)于學(xué)校及以上各級(jí)主管部門在平時(shí)的抽查中發(fā)現(xiàn)有違反以上8項(xiàng)指標(biāo)的教師，由學(xué)?？冃Э己宋瘑T會(huì)依據(jù)記錄扣除相應(yīng)分。②違反上述8項(xiàng)記錄的教師，有人民來信或舉報(bào)，經(jīng)學(xué)校落實(shí)屬實(shí)的，由學(xué)?？冃Э己宋瘑T會(huì)依據(jù)記錄扣除相應(yīng)分。二、職業(yè)能力（10分）主要考核教師實(shí)施教育教學(xué)的各項(xiàng)專業(yè)技能，包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面的內(nèi)容。（2分）積極主動(dòng)參與班教導(dǎo)會(huì)、家長會(huì),并能及時(shí)幫助學(xué)生分析、解決存在的問題。開展積極有效的德育、安全等方面的教育活動(dòng)?？己苏f明：對(duì)教師教育能力的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：中心校評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)。（1）中心校評(píng)價(jià)學(xué)校：中心校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)學(xué)校，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）學(xué)校評(píng)價(jià)教師：各校根據(jù)對(duì)教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)到每一位參評(píng)教師。2．教學(xué)能力（4分）正確有效地把握使用教材，課堂教學(xué)基本功扎實(shí)（包括現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用正常有效）（3分）；積極開發(fā)校本課程、綜合實(shí)踐課程（1分）?？己苏f明：對(duì)教師教學(xué)能力的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：中心校評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)。（1）中心校評(píng)價(jià)學(xué)校：中心校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)學(xué)校，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）學(xué)校評(píng)價(jià)教師：各校根據(jù)對(duì)教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)到每一位參評(píng)教師。考核說明：對(duì)教師德育的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：中心校評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)。（1）中心校評(píng)價(jià)學(xué)校：中心校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)學(xué)校，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）學(xué)校評(píng)價(jià)教師：各校根據(jù)對(duì)教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)到每一位參評(píng)教師。4．班級(jí)管理工作（1分）主要考核任課教師對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等?？己苏f明：對(duì)班級(jí)管理工作的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：中心校評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)。（1）中心校評(píng)價(jià)學(xué)校：中心校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)學(xué)校，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）學(xué)校評(píng)價(jià)教師：各校根據(jù)對(duì)教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)到每一位參評(píng)教師。四、工作成效（40分）1．育人效果（5分）主要考核教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康發(fā)展，以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生進(jìn)步情況等。協(xié)助班主任把防止學(xué)生輟學(xué)、提高鞏固率作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)?？己苏f明：對(duì)該項(xiàng)工作的考核實(shí)行兩級(jí)評(píng)價(jià)：中心校評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)。（1）中心校評(píng)價(jià)學(xué)校：中心校依據(jù)平時(shí)的檢查和抽查情況評(píng)價(jià)學(xué)校，并給出標(biāo)準(zhǔn)分。（2）學(xué)校評(píng)價(jià)教師：各校根據(jù)對(duì)教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)到每一位參評(píng)教師。2．教學(xué)效果（30分）主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求、學(xué)生學(xué)業(yè)水平考核合格率、優(yōu)秀率、平均分為依據(jù)。各校依據(jù)綜合評(píng)估方案執(zhí)行?？己苏f明：嚴(yán)格按照《**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評(píng)價(jià)方案》中的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的規(guī)定執(zhí)行，由教研室統(tǒng)一計(jì)算，并把原來的40分折合成30分，即為該