【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作淺談 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作淺談 靖遠(yuǎn)縣回民小學(xué)霍淑艷 有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?是否能有效地轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育...
2024-10-20 23:33
【總結(jié)】第一篇:做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作就“三招”-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作就“三招” 后進(jìn)生在學(xué)校中是普遍存在的。我班也不例外,也有幾個(gè)后進(jìn)生。做好對(duì)后進(jìn)生的教育 轉(zhuǎn)化工作,是教育工作者義不容辭的責(zé)任。...
2024-10-20 22:00
【總結(jié)】第一篇:談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 (班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料) 當(dāng)了幾年的班主任,不敢說積累了什么經(jīng)驗(yàn),只是把某一方面的心得體會(huì)與各位探討。其實(shí)每一名班主任都有自己獨(dú)特的管理班級(jí)的方法和...
2024-10-21 03:34
【總結(jié)】第一篇:淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 文/姚紅 后進(jìn)生主要是指道德品行差或?qū)W業(yè)成績較差甚至兩者均差的學(xué)生,眾所周知,后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),是影...
2024-10-21 02:27
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作感想 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作感想 汕頭錦泰中學(xué)李曉玲 后進(jìn)生,在教育學(xué)上稱為問題學(xué)生,可分為紀(jì)律后進(jìn)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生以及綜合性后進(jìn)生。這些學(xué)生有著他們各自的頑劣性:自制力差、自覺性低...
2024-10-20 23:07
【總結(jié)】第一篇:做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,整體提高教學(xué)成績 為了提高我校的教學(xué)成績,提升我校的教育教學(xué)水平,本學(xué)期伊始,我們學(xué)校分別召開了語文、數(shù)學(xué)和小學(xué)科教師座談會(huì),針對(duì)我校的教學(xué)實(shí)際,老...
2024-10-20 22:05
【總結(jié)】第一篇:淺析后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 淺析后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 理化生教研組:王青平 [內(nèi)容提要]:現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡素質(zhì)教育的基本要求是教育要面向全體學(xué)生。由于社會(huì)各種不良因素的影響,學(xué)校教育難度越來越大,后...
2024-11-14 21:26
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作小結(jié) 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作小結(jié) 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作呢? ,尋...
2024-11-14 18:16
【總結(jié)】第一篇:中職學(xué)校教師如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 中職教師如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 重慶市大足職業(yè)教育中心 朱燕 [摘要]中職學(xué)校生源復(fù)雜,學(xué)生良莠不齊,后進(jìn)生群體有逐年增多的趨勢(shì),學(xué)校教育面臨極...
2024-10-20 21:40
【總結(jié)】后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作初探史國偉(湖南省郴州市五中423000)摘要:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是班主任在日常班級(jí)管理和教育中必做的一項(xiàng)工作,是認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育的體現(xiàn),同時(shí)也是使班主任經(jīng)常感到棘手的一件事情。本文對(duì)產(chǎn)生后進(jìn)生的原因以及針對(duì)他們所做的轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞:班主任工作素質(zhì)教育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是班主任工作的重要環(huán)節(jié),是班主任工作的重點(diǎn),也是全面
2025-05-13 23:12
【總結(jié)】學(xué)校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作參考計(jì)劃 為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素養(yǎng)教育落到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校將以心理健康教育為切入點(diǎn),接著加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探究新情勢(shì)下教育方法,全面提高教...
2025-01-17 05:10
【總結(jié)】 第1頁共3頁 淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 后進(jìn)生在學(xué)校中是普遍存在的。我班也不例外,也有幾個(gè)后 進(jìn)生。做好對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,是教育工作者義不容辭的 責(zé)任。身為班主任我尤其感到責(zé)任更重大,任...
2024-09-07 04:31
【總結(jié)】 談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 曾經(jīng)有人說過,如果把老師比作一位琴師,那么一個(gè)班級(jí)就是一篇樂章。學(xué)生就是樂章中的一個(gè)個(gè)音符。琴師對(duì)于樂章上的每一個(gè)音符必須一視同仁,不因高音而偏愛,也不因低音而嫌棄。后進(jìn)生就如...
2024-09-26 13:08
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期 三五年級(jí)英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 后進(jìn)生是教師的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒,后進(jìn)生的形成過程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以...
2024-10-17 14:40
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 銀川中學(xué)陳艷 所謂差生也就是后進(jìn)生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差,優(yōu)生則相反。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化取得...
2024-10-17 14:57