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正文內(nèi)容

奇槎小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)操作意見(編輯修改稿)

2024-10-17 22:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范,注意字母不頂“天、地”,漢字要對齊相應(yīng)的拼音。造句練習(xí)。詞語頂格寫,詞后帶上破折號,(破折號二格)然后造句。關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)標上省略號(省略號占兩格),然后造句。綜合練習(xí)。應(yīng)在第一行寫上課題(或基礎(chǔ)訓(xùn)練),再抄題解答。1凡是練習(xí)題的題號,問答題回答題的“答”字要在相對應(yīng)的縱行里。在抄寫題目后面這一行里不能接著答題。1作文本封面里第一頁應(yīng)空出來作目錄用,每次作文的題目應(yīng)寫在“目錄”頁上,第一行中央應(yīng)標“目錄”兩字,兩字相隔兩格。1每次作文,學(xué)生應(yīng)對錯題、錯字進行訂正。訂正時,應(yīng)在教師評分進行以下一行中央寫上“訂正”二字。1每次作業(yè)發(fā)下,學(xué)生應(yīng)對錯題、錯字進行訂正。訂正時,應(yīng)在教師評分行以下一行中央寫上“訂正”二字。三、數(shù)學(xué)科:1數(shù)學(xué)作業(yè)題目的標號和“式”、“答”字樣,一律寫在橫行相對應(yīng)的縱行里。1計算式題:一步計算題,采用連等式進行;兩步以上的計算用遞等式,遞等號要上下對齊。1應(yīng)用題一行不能多式,答語不能按在算式的后面,應(yīng)另起一行。1作圖題,圖一律用鉛筆畫在題目下的左邊。1錯題訂正,應(yīng)放在當天作業(yè)的前面,并寫明“訂正”兩字。四、其他學(xué)科凡有書面作業(yè)的,其書寫要求,均參照以上有關(guān)條款。五、附則2教師對書寫認真、卷面干凈、質(zhì)量高的作業(yè),應(yīng)及時地在學(xué)生中進行表揚、鼓勵。新基礎(chǔ)教育關(guān)注課堂教學(xué)的七個方面學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。學(xué)生的質(zhì)疑問難師生之間的民主和平等關(guān)注每一個學(xué)生師生全方位的有效互動學(xué)生“書本世界”與“生活世界”的溝通教師的反思與創(chuàng)造孝敬父母三字經(jīng)自己事,自己做,讓父母,少勞苦。家務(wù)事,學(xué)著擔,讓父母,多休閑。為父母,多服務(wù),事雖小,孝心露。對父母,有禮貌,不任性,不撒驕。有美食,先父母,從小起,懂反哺。父母齡,要關(guān)心,服待好,病減輕。父母學(xué),看書報,要安靜,不打擾。看電視,聽廣播,誰作主?由父母。勤學(xué)習(xí),好品行,父母樂,已高樂。校園“十無”要求墻上無污損桌椅無刻畫地上無痰和垃圾綠化無破壞水電無浪費公物無損壞語言無臟話行動無打架走廊、扶梯無奔跑室外無喧嘩小學(xué)生環(huán)保指南三字歌小學(xué)生,要記牢,搞環(huán)保,很重要,求發(fā)展,不可少。我地球,只一個,要珍惜,保護好。防污染,第一條。用雙腳,上學(xué)校,不坐車,尾氣少。在課間,不喧鬧,聲音小,心不躁,不亂吐,不亂拋,見垃圾,快撿起,護環(huán)境,風格高。樹木綠,小花嬌,不攀折,不亂搖,愛綠地,不踩草,環(huán)境美,人人笑。社區(qū)內(nèi),草木茂,百花開,真美妙,去休憩,別打鬧,創(chuàng)橫城,齊盡力。我中華,水缺少,應(yīng)節(jié)約,莫小瞧,洗菜水,把花澆,重復(fù)用,別亂倒。人在時,電燈照,人離開,燈關(guān)掉。有垃圾,分開倒,可回收,集中包,有毒物,不亂拋,護環(huán)境,要做好。小主人,志氣高,快行動,有成效。小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,關(guān)心環(huán)境問題。認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,牢記環(huán)保紀念日,會唱環(huán)保歌曲,積極參加環(huán)保實踐活動。二、保護學(xué)校環(huán)境,綠化、美化校園校園內(nèi)做到“十無”要求,愛護校園綠化、花草樹木,不攀折,不踐踏綠茵草坪。發(fā)現(xiàn)破壞綠化行為及時勸阻、制止。三、節(jié)約水資源,減少水污染隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修。打掃衛(wèi)生用盆接水,做到一水多用。動員家長使用無磷洗衣粉,減少水源污染。四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈及時關(guān)閉教室內(nèi)不需要用的電燈,不同時開著不用的電器。打掃衛(wèi)生盡量不用噪 聲響又耗電的吸塵器,并少開空調(diào)。五、節(jié)約糧食,珍惜耕地。用餐時做到吃多少盛多少,不挑食,不剩飯剩菜,與父母外出吃飯,飯菜點得適量。如有剩余,應(yīng)打包帶回家。六、珍惜紙張,保護森林節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可以裝訂成草稿本,將過期的掛歷紙包書,不送精美賀卡,開展“減卡救樹”活動,宣傳使用再生紙。七、說話輕聲細雨,控制噪聲污染。校園內(nèi)看書寫字要安靜,課間休息不大聲喧嘩、說話、走路要輕聲,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放的習(xí)慣。八、選擇綠色食品,使用綠色產(chǎn)品。盡量食用不施農(nóng)藥,不用化肥的新鮮果菜,少吃防腐劑、有色素和添加劑的食品,不吃街頭不潔、污染的小攤食品;使用對環(huán)境無污染的綠色產(chǎn)品。九、愛護野生動物,做動物的朋友。不吃野生動物做的菜肴,動員親朋不穿珍稀動物皮毛服裝;對出售野生動物的現(xiàn)象要勸阻;到動物園去不恫嚇動物,不亂扔食物。十、做好垃圾分類回收,合理處理廢棄物。將垃圾中的廢紙、軟包裝、廢電池分別丟入學(xué)校的“廢電池回收箱”內(nèi),并做好“白色垃圾”的回收工作。十一、節(jié)約資源,不用一次性制品。在學(xué)校、家庭、社區(qū),讓耐用品替代一次性用品,上街購物帶上購物袋,兒童選擇自動鉛筆。十二、舊物巧利用,廢品變成寶。將易拉罐、泡沫塑料、塑料果法瓶等制成工藝作品,美化學(xué)校環(huán)境,將不用的書籍、文具、玩具、衣服等捐贈貧困地區(qū)。家長行為準則我國憲法規(guī)定:“父母有撫養(yǎng)、教育子女的義務(wù)”,家庭是子女的終身學(xué)校,教育子女成為一個有社會主義覺悟的“四有”人才,是父母的職責。熱愛黨,熱愛祖國,樹立“為國教子”的觀念,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。尊重子女,尊重子女的人格尊嚴,禁止侮辱、諷刺、打罵子女。有事同子女商量,尊重子女的發(fā)言權(quán),關(guān)心子女生活、學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與學(xué)校教師保持聯(lián)系。夫妻和睦相處,敬老愛幼,搞好鄰里關(guān)系。身為子女師表,要子女做到的,首先自己做到。熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀報刊雜志及有關(guān)家庭教育的文章,答應(yīng)要做的事,一定要努力做到。如實在難以做到的,也要向子女解釋清楚。誠實、守信、不隨意許諾,答應(yīng)要做的事,一定要努力做到。如實在難以做到的,也要向子女解釋清楚。遵守社會德,不說臟話,不講家長忌語,不做、不參加有悖于精神文明的事。關(guān)心子女思想和行為上變化,有針對性地進行教育,并及時和學(xué)校教師聯(lián)系。培養(yǎng)子女勞動習(xí)慣,子女能做的事不包辦。夫妻相愛注意時間、場合,不在子女面前過分親昵。家庭教育常規(guī)十四條一、文明禮貌離家、回家主動與家長打招呼。聽長輩的話,不與長輩頂嘴。不發(fā)脾氣、不任性、不糾纏大人。會接待客人,端茶、讓座等。注意用餐禮貌(先讓長輩入座、讓菜等)。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:回家后做完功課再玩。獨立思考,作業(yè)自己完成。自己整理好書包,準備好明天的學(xué)習(xí)用品。經(jīng)??磿?,養(yǎng)成聽廣播、看少兒節(jié)目的好習(xí)慣。三、生活、勞動習(xí)慣:早睡早起,不睡懶覺??诖环排K物,每天帶干凈手帕。每天早晚要刷牙。不挑食。自己的事盡量自己做。第三篇:小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)要求小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)要求為確保課堂教學(xué)規(guī)范有序,促使教師在課堂教學(xué)過程中做到為人師表、教書育人、嚴格管理,最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校特制定本規(guī)則,望全體教師認真遵照執(zhí)行:任課教師始終是課堂的第一責任人。教師必須認真擔負起課堂上教育教學(xué)的全部職責,必須作好充分準備才能進入課堂,必須自始至終關(guān)注課堂流程和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。堅持預(yù)備鈴一響便準時到位。教師到達教室門口后面向?qū)W生站立,目視學(xué)生上課情態(tài),并檢查學(xué)生課前準備情況,及時表揚鼓勵或批評教育,以創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍。上課鈴響后,教師立即進入課堂,示意值日班長喊“起立”,并迅速檢查學(xué)生起立致敬情況,要求學(xué)生向教師行注目禮,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,師生問好后再示意學(xué)生坐下。在課堂教學(xué)過程中,教師要認真貫徹課堂規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生認真聽講,積極思考,集中精力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教與學(xué)的效率。課堂教學(xué)中,教師要注重學(xué)生的站姿、坐姿和看書、寫字姿勢以及聽講狀態(tài),根據(jù)情況及時糾正。要求學(xué)生站直坐正。學(xué)生看書寫字時,教師應(yīng)采取有效措施,保護其視力。教師必須既管教又管導(dǎo),嚴格課堂常規(guī)紀律,搞好組織教學(xué),對違反課堂常規(guī)要求的學(xué)生(如睡覺、玩東西等)要及時提醒,及時教育,并登記到常規(guī)記載表中,要堅持正面教育,以理服人。教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業(yè)語言,講究語言藝術(shù),嚴禁語言粗俗,動作粗魯。教育學(xué)生要嚴格,但不得打罵學(xué)生,不得以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。下課鈴一響,教師應(yīng)立即結(jié)束授課,并示意:“下課”。值日班長喊“起立”,全體學(xué)生起立站好后要求齊說“ 謝謝老師”,教師示意后方能離開教室。如有校內(nèi)或外地人員聽課,教師應(yīng)示意學(xué)生請聽課人先離開教室,必要時鼓掌歡送。教師必須做到上課不遲到,不提前下課,不拖堂,不中途隨便離開。如該節(jié)課安排有眼保健操,任課教師應(yīng)督促學(xué)生認真做操。在功能室或室外授課時,教師必須教育學(xué)生嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,愛護功能室的儀器設(shè)備,注意安全,并認真指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作和身體鍛煉,教師自始至終切實搞好組織工作。教師不能穿奇裝異服或濃妝艷抹(可化淡妝)進入課堂,課堂上應(yīng)落落大方。教態(tài)自然親切。不得坐著講課,不得吸煙,不得出現(xiàn)手扶課桌、身姿扭曲歪斜等現(xiàn)象;不得使用手機等通訊工具;不得在課堂上抽煙、隨地吐痰、亂丟粉筆頭、紙屑等;語言清晰、標準、親切,不得用方言授課,無言語刺激、挖苦、諷刺學(xué)生的現(xiàn)象;板書規(guī)范,書寫標準、清晰、簡要、不繁瑣;教學(xué)能緊扣教材重難點,能面向全體學(xué)生,做到生動有趣。1教師應(yīng)不斷改進教學(xué)方法,努力運用現(xiàn)代
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