【文章內容簡介】 行學生疏散和逃生演練，做好安全自查，及時消除安全隱患。（二）、師資建設加強師德建設，認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，積極組織和支持教師參加培訓、進修，鼓勵教師教學研究活動。（三）、德育建設將德育工作作為學校教育工作的首要任務，樹立“學校無小事、事事育人”的觀念，按照《中小學德育工作規(guī)程》的要求，深入開展公民道德教育、民族團結教育、法制安全教育、心理健康教育。合理科學安排部署班主任教學管理工作并安排優(yōu)秀班主任交流班主任管理經驗。積極開展主題教育，或利用班隊會，努力加強學生養(yǎng)成教育，建立家長學校，聯(lián)系家庭、學校、社會共同為學生的健康成長而盡心盡力。加強班級內部管理，采用優(yōu)秀班級每周流動評比活動，凝聚學生，提高學生班級榮譽感和責任意識。對學生進行艱苦奮斗教育，引導學生參加家務勞動和力所能及的公益活動，廣泛開展經常性、實踐性強的活動（社會實踐、社區(qū)服務、志愿者活動、公益勞動）。（四）、教育教學建設完善教研制度，定期開展主題明確、形式多樣、記錄詳實的教研活動。鼓勵教師廣泛利用信息技術資源，創(chuàng)新教學模式，調動學生的學習積極性。積極開展豐富多樣的教學活動，如：數(shù)學競賽、作文大賽、書法比賽、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽等。發(fā)展個性、激發(fā)創(chuàng)造，“寓教于活動之中”。每學期都組織校際聽課評課課活動，以老帶新、不斷創(chuàng)新、交流經驗、互學互進。通過觀看網絡視頻教學及兄弟學校經驗學習等方式，積極進行新課改的創(chuàng)新活的。開設繪畫、聲音、舞蹈、輪滑、書法、籃球等興趣小組，培養(yǎng)學生廣泛興趣愛好，發(fā)揚個性，讓學生得到全面發(fā)展。積極響應“陽光體育”，創(chuàng)設獨具特色的“校園兔子舞”活動。三、存在的問題教師的平均年齡為42歲，趨于老齡化。學生流失任然問題嚴重。開展“雙語”教學以來，民族學生合入漢族班，存在民族學生學習落差大以及民族老師的轉崗工作問題。校園文化建設中存在經費不足和管理滯后的頸瓶問題。雖然按課程設置標準開齊開足了課程，但在音樂、美術、科學等課程中授課內容與規(guī)定的內容及教學目標、教學課時不相符。加強學校教育教學管理和評價，修訂學校教育教學工作考核細則，務求開拓創(chuàng)新，細則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學為中心，以課改為目標，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。要加強教師的業(yè)務學習，充實自己提高自己，而且業(yè)務學習要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發(fā)展。突出校園文化，向其它努力克服困難，開設專業(yè)化教室，打造具有團場特色、本校文化的學校總之，我校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學校各項工作，努力辦人民滿意的教育。第四篇：2012秋教育教學自評報告新園學校2012年小學教育教學檢查自評報告20121122厚街新園學校2012年秋季學期教育教學檢查自評報告各位領導：大家上午好！歡迎各位領導親臨我校檢查、指導教學教研工作!2012年，我校在上級教育主管部門的正確引領下，始終堅持深化素質教育，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，認真落實課程改革；堅持依法治校緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質量”這一中心目標，按照各項規(guī)定組織開展教學工作，現(xiàn)根據(jù)《厚街鎮(zhèn)2012年小學教育教學工作檢查方案》的相關要求，匯報如下：一、德育工作：在推進素質教育的過程中，學校特別注重對學生的德育教育首先確立“以德立校，全面育人”的德育指導思想，積極樹立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學校各項管理工作的首位。采取多種方式積極探索提高未成年人思想道德的新路子。明確指導思想，認真貫徹德育法規(guī)。學校認真組織全校師生學習《中小學生德育教育實施綱要》，貫徹落實有關德育工作文件法規(guī)，弘揚愛國主義主旋律，積極營造良好的育人環(huán)境，突出中小學生日常行為規(guī)范的教育，多渠道、多方位的開展德育教育活動，培養(yǎng)品德優(yōu)良、舉止文明、心理健康的一代新人。加強學校的“三風”建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。良好的教風、學風、校風是學校追求的管理目標，是培養(yǎng)名師，創(chuàng)辦名校，提高教育教學質量的根本保證，是促進學校師生和諧發(fā)展的基礎條件。學校對此制定了加強“三風”建設的實施方案，并狠抓落實。我校的校風是：團結守紀、誠實明禮；教風是：敬業(yè)育人、嚴謹求精；學風是：勤學守紀、博學精思。校園環(huán)境和文化設施：為營造良好的育人環(huán)境，實現(xiàn)校園整潔無紙屑、墻壁潔白無污跡，深入持久地開展向不文明行為告別活動。搞好綠化、凈化、美化建設，保證綠化的覆蓋率達60%以上。校園里花壇錦簇，綠樹婆挲。本學期董事會又投入近百萬元新建功能室，理、化、生實驗室，歷史、地理活動室、圖書室、音樂室、舞蹈室、隊部室、美術室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等一應俱全；文化設施也有了更新，櫥窗力求做到了內容豐富，富有一定的教育性和知識性，班級都有黑板報，定期更換內容，育人氛圍較為濃厚。加強和突出師德建設。一年來，我校實施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路。學校領導叫響了“老師不只是知識傳播者，更要做靈魂的工程師”的口號，堅持組織全體教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學相關的法律法規(guī)，讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行，并結合“師德建設月”開展系列活動，讓全體教職工以身邊的模范為榜樣，進一步認清教育的地位，堅定育人信念，提高修養(yǎng)，重塑形象的良好成效；我校還全面實施“內鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動計劃，舉行“我身邊的教師”演講比賽，這些充分展示了教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻、奮力拼搏的師德風范，在廣大教職員中，形成了“辛苦我一個，培育一代人”的思想共識和育人氛圍。同時學校還制定了《教師學習制度》、《教師管理條例》等，利用每周日的晚上例會組織學習。開展多形式、多內容的德育教育活動。本，學校充分利用各種社會實踐基地(電教室、實驗室、校外活動基地)定期組織學生開展豐富多彩的主題教育。各項活動有檢查、有活動記錄、有總結。（1）開展“感恩教育”，以“感恩教育”為主旋律，構建和諧融洽的校園。我們注重從“家”的角度以“愛”的方式管理學生。我們從小事入手，培養(yǎng)學生懂得愛、懂得感恩。我們要求每位學生在一學期里必須選擇一名對象，用真誠的心寫一封感謝信。（2）狠抓養(yǎng)成教育。學校充分利用各種宣傳陣地，如廣播站、文化櫥窗、國旗下的講話、學科滲透等宣傳德育的法律法規(guī)制度，表彰好人好事，批評一些不良現(xiàn)象。定期組織學生學習和實踐《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，還制定了《后進生轉化制度》、《學生管理條例》、《中小學生德育量化考評細則》，辦差生學習班，對差生個別交心談心，進行心理輔導，促進學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，學生的操行優(yōu)良率達90%以上，后進生的轉化率達80%以上，學生無違法行為。(3)充分發(fā)揮少先隊的作用，開展德育教育活動。結合重大節(jié)日、紀念日開展慶祝和紀念活動：教師節(jié)開展尊師重教活動，清明節(jié)組織少先隊員為先烈掃墓；，我們開展“不忘國恥、振興中華”的教育活動；，開展告別“三室一廳”和“珍愛生命、遠離毒品”的教育活動。3..開展獻愛心活動,為貧困學生捐款。建立和健全德育教育網絡。（1）學校建立以校長為首的德育教育領導小組。由大