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正文內(nèi)容

教育教學(xué)自評報告(編輯修改稿)

2024-10-17 17:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行學(xué)生疏散和逃生演練,做好安全自查,及時消除安全隱患。(二)、師資建設(shè)加強師德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進修,鼓勵教師教學(xué)研究活動。(三)、德育建設(shè)將德育工作作為學(xué)校教育工作的首要任務(wù),樹立“學(xué)校無小事、事事育人”的觀念,按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的要求,深入開展公民道德教育、民族團結(jié)教育、法制安全教育、心理健康教育。合理科學(xué)安排部署班主任教學(xué)管理工作并安排優(yōu)秀班主任交流班主任管理經(jīng)驗。積極開展主題教育,或利用班隊會,努力加強學(xué)生養(yǎng)成教育,建立家長學(xué)校,聯(lián)系家庭、學(xué)校、社會共同為學(xué)生的健康成長而盡心盡力。加強班級內(nèi)部管理,采用優(yōu)秀班級每周流動評比活動,凝聚學(xué)生,提高學(xué)生班級榮譽感和責(zé)任意識。對學(xué)生進行艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生參加家務(wù)勞動和力所能及的公益活動,廣泛開展經(jīng)常性、實踐性強的活動(社會實踐、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動、公益勞動)。(四)、教育教學(xué)建設(shè)完善教研制度,定期開展主題明確、形式多樣、記錄詳實的教研活動。鼓勵教師廣泛利用信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。積極開展豐富多樣的教學(xué)活動,如:數(shù)學(xué)競賽、作文大賽、書法比賽、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽等。發(fā)展個性、激發(fā)創(chuàng)造,“寓教于活動之中”。每學(xué)期都組織校際聽課評課課活動,以老帶新、不斷創(chuàng)新、交流經(jīng)驗、互學(xué)互進。通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)及兄弟學(xué)校經(jīng)驗學(xué)習(xí)等方式,積極進行新課改的創(chuàng)新活的。開設(shè)繪畫、聲音、舞蹈、輪滑、書法、籃球等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣愛好,發(fā)揚個性,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。積極響應(yīng)“陽光體育”,創(chuàng)設(shè)獨具特色的“校園兔子舞”活動。三、存在的問題教師的平均年齡為42歲,趨于老齡化。學(xué)生流失任然問題嚴(yán)重。開展“雙語”教學(xué)以來,民族學(xué)生合入漢族班,存在民族學(xué)生學(xué)習(xí)落差大以及民族老師的轉(zhuǎn)崗工作問題。校園文化建設(shè)中存在經(jīng)費不足和管理滯后的頸瓶問題。雖然按課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊開足了課程,但在音樂、美術(shù)、科學(xué)等課程中授課內(nèi)容與規(guī)定的內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)課時不相符。加強學(xué)校教育教學(xué)管理和評價,修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。要加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實效性。加大課改力度,建立激勵機制,結(jié)合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。突出校園文化,向其它努力克服困難,開設(shè)專業(yè)化教室,打造具有團場特色、本校文化的學(xué)??傊倚T谏嬷兄\發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學(xué)校各項工作,努力辦人民滿意的教育。第四篇:2012秋教育教學(xué)自評報告新園學(xué)校2012年小學(xué)教育教學(xué)檢查自評報告20121122厚街新園學(xué)校2012年秋季學(xué)期教育教學(xué)檢查自評報告各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查、指導(dǎo)教學(xué)教研工作!2012年,我校在上級教育主管部門的正確引領(lǐng)下,始終堅持深化素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),認(rèn)真落實課程改革;堅持依法治校緊緊圍繞“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo),按照各項規(guī)定組織開展教學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)《厚街鎮(zhèn)2012年小學(xué)教育教學(xué)工作檢查方案》的相關(guān)要求,匯報如下:一、德育工作:在推進素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校特別注重對學(xué)生的德育教育首先確立“以德立校,全面育人”的德育指導(dǎo)思想,積極樹立“立人先立德”的管理方針,將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位。采取多種方式積極探索提高未成年人思想道德的新路子。明確指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹德育法規(guī)。學(xué)校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生德育教育實施綱要》,貫徹落實有關(guān)德育工作文件法規(guī),弘揚愛國主義主旋律,積極營造良好的育人環(huán)境,突出中小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,多渠道、多方位的開展德育教育活動,培養(yǎng)品德優(yōu)良、舉止文明、心理健康的一代新人。加強學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)是學(xué)校追求的管理目標(biāo),是培養(yǎng)名師,創(chuàng)辦名校,提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是促進學(xué)校師生和諧發(fā)展的基礎(chǔ)條件。學(xué)校對此制定了加強“三風(fēng)”建設(shè)的實施方案,并狠抓落實。我校的校風(fēng)是:團結(jié)守紀(jì)、誠實明禮;教風(fēng)是:敬業(yè)育人、嚴(yán)謹(jǐn)求精;學(xué)風(fēng)是:勤學(xué)守紀(jì)、博學(xué)精思。校園環(huán)境和文化設(shè)施:為營造良好的育人環(huán)境,實現(xiàn)校園整潔無紙屑、墻壁潔白無污跡,深入持久地開展向不文明行為告別活動。搞好綠化、凈化、美化建設(shè),保證綠化的覆蓋率達60%以上。校園里花壇錦簇,綠樹婆挲。本學(xué)期董事會又投入近百萬元新建功能室,理、化、生實驗室,歷史、地理活動室、圖書室、音樂室、舞蹈室、隊部室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等一應(yīng)俱全;文化設(shè)施也有了更新,櫥窗力求做到了內(nèi)容豐富,富有一定的教育性和知識性,班級都有黑板報,定期更換內(nèi)容,育人氛圍較為濃厚。加強和突出師德建設(shè)。一年來,我校實施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫響了“老師不只是知識傳播者,更要做靈魂的工程師”的口號,堅持組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行,并結(jié)合“師德建設(shè)月”開展系列活動,讓全體教職工以身邊的模范為榜樣,進一步認(rèn)清教育的地位,堅定育人信念,提高修養(yǎng),重塑形象的良好成效;我校還全面實施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動計劃,舉行“我身邊的教師”演講比賽,這些充分展示了教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻、奮力拼搏的師德風(fēng)范,在廣大教職員中,形成了“辛苦我一個,培育一代人”的思想共識和育人氛圍。同時學(xué)校還制定了《教師學(xué)習(xí)制度》、《教師管理條例》等,利用每周日的晚上例會組織學(xué)習(xí)。開展多形式、多內(nèi)容的德育教育活動。本,學(xué)校充分利用各種社會實踐基地(電教室、實驗室、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展豐富多彩的主題教育。各項活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。(1)開展“感恩教育”,以“感恩教育”為主旋律,構(gòu)建和諧融洽的校園。我們注重從“家”的角度以“愛”的方式管理學(xué)生。我們從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生懂得愛、懂得感恩。我們要求每位學(xué)生在一學(xué)期里必須選擇一名對象,用真誠的心寫一封感謝信。(2)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)校充分利用各種宣傳陣地,如廣播站、文化櫥窗、國旗下的講話、學(xué)科滲透等宣傳德育的法律法規(guī)制度,表彰好人好事,批評一些不良現(xiàn)象。定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制定了《后進生轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生管理條例》、《中小學(xué)生德育量化考評細(xì)則》,辦差生學(xué)習(xí)班,對差生個別交心談心,進行心理輔導(dǎo),促進學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的操行優(yōu)良率達90%以上,后進生的轉(zhuǎn)化率達80%以上,學(xué)生無違法行為。(3)充分發(fā)揮少先隊的作用,開展德育教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展慶祝和紀(jì)念活動:教師節(jié)開展尊師重教活動,清明節(jié)組織少先隊員為先烈掃墓;,我們開展“不忘國恥、振興中華”的教育活動;,開展告別“三室一廳”和“珍愛生命、遠離毒品”的教育活動。3..開展獻愛心活動,為貧困學(xué)生捐款。建立和健全德育教育網(wǎng)絡(luò)。(1)學(xué)校建立以校長為首的德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由大
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