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正文內(nèi)容

書法教育自查自評報告(編輯修改稿)

2024-10-25 05:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 干教師擔任組長。學校領(lǐng)導積極參加教研組活動,指導教研工作,校領(lǐng)導每學期參加教研活動16次以上,聽課10節(jié)以上。每學期開學前教研組長均擬定了本學期教研活動計劃,要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性。每學期開學,各教研組按時交齊教學計劃,由教務處進行督查,各教研組長根據(jù)教師的計劃和進度表,每學期在期中和期末抽查兩次,檢查計劃和進度情況,作好記錄,向教務處及相關(guān)教師進行通報。督促教師按計劃、按教學進度履 行職責,期末每位教師必須寫出教學工作總結(jié)。每學期由教務處、教研組檢查教師教案,檢查班主任對班務記錄,裝訂歸檔。每位教師每學期聽課10節(jié)以上、評課10節(jié)以上,填寫聽課表,裝訂歸檔,記入教師學期業(yè)務考核中。學校嚴格教研活動考勤,要求每個教師次次參加,無故不參加者曠勤論處。每學期公開課做到有課題、認真準備,上課有創(chuàng)新、有特色,聽課后組織進行評課,評課均有記錄。學校要求每位教師每學期交2次質(zhì)量分析,1篇工作總結(jié)。學校有新課程師資培訓“國培計劃方案”,每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進行培訓。每學年有階段實驗總結(jié),通過教改實驗,教學質(zhì)量不斷提高,學生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率有較大提高。三、德育常規(guī)管理工作學校加強了德育工作,營造了優(yōu)良的育人環(huán)境,我們主要做了以下幾方面工作:強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用思想品德課、校會、升國旗講話等形式進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我校還利用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育;運用主題班會,文藝演出等形式,組織學生自我宣傳、自我教育,強化法制、安全觀念。發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境。通過革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日相結(jié)合,堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度,以建黨節(jié)、國慶節(jié)為契機進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育。利用“母親節(jié)”、“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護日”、“安全活動月”等節(jié)日活動對學生進行行為規(guī)范、個人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。通過法制教育、班會、主題隊會加強對《一日常規(guī)》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育,通過定期不定期檢查評比督促,常規(guī)管理和各項制度真正得以落實。我校把修改制訂的有關(guān)學生行為規(guī)范的要求、制度,通過專題會議、班主任、任課教師及時宣傳到每個班級每位學生中,把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈,并以“六個學會”(學會做人、學會生活、學會學習、學會勞動、學會審 美、學會健體)對學生的良好習慣進行評價。在規(guī)范教育制度化、經(jīng)?;耐瑫r,組織開展了“入學教育”、“三個離不開”教育和“愛祖國反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育,通過主題教育階段工作的穩(wěn)步推進,使學生對反對分裂、維護穩(wěn)定的重大意義有了進一步的認識。經(jīng)常性教育活動與階段性教育活動的有機結(jié)合,極大地促進了學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。四、2012學校及個人獲獎情況集體獲獎情況四年級被羊坪鎮(zhèn)政府評為先進班集體教師獲獎情況楊承軍老師被評為縣級優(yōu)秀教師,楊光奎、涂文倩、潘靜、曾慶余被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。學生獲獎情況四年級楊高松、五(2)劉元甜、六(1)楊夢分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎。教育教學工作是一項繁雜的系統(tǒng)工程,我們雖然做了一定的工作,但離上級的要求差距還很大,我們將不斷努力,為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個新臺階而努力奮斗!不妥之處,請領(lǐng)導指正。二0一三年十月三十一日第三篇:教育管理自查自評報告色也克鄉(xiāng)中學體育工作督導評估指標體系自查自評報告色也克鄉(xiāng)中學2010123色也克鄉(xiāng)中學體育工作督導評估指標體系自查自評報告A1 教育管理(40分)B1 建立聯(lián)席會議制度(5分)C1 建立聯(lián)席會議制度(5分)得分為5B2 納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃(10分)C2 制定下發(fā)學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃(10分)B3 落實一小時體育鍛煉時間(20分)C3 體育課開足率(4分)得分為4得分為4得分為10C4 一小時課外活動落實率(4分)C5大課間活動落實率(4分)得分為4得分
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