【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章第1課時(shí)綜合法與分析法課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.用分析法證明問題是從所證命題的結(jié)論出發(fā),尋求使這個(gè)結(jié)論成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既非充分條件又非必要條件[答案]A2.下面的四個(gè)不等式:
2024-12-03 11:27
【總結(jié)】幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí),過曲線某點(diǎn)的切線的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運(yùn)動(dòng)過程中,在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個(gè)統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐.:);()
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章第2課時(shí)復(fù)數(shù)的乘法與除法課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.(2021·新課標(biāo)Ⅱ理,2)若a為實(shí)數(shù),且(2+ai)(a-2i)=-4i,則a=()A.-1B.0C.1D.2[答案]B
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)其實(shí),導(dǎo)數(shù)和實(shí)數(shù)一樣可以進(jìn)行四則運(yùn)算,我們可以通過導(dǎo)數(shù)的加、減、乘、除來計(jì)算由基本初等函數(shù)通過加減乘除構(gòu)成的函數(shù),這樣我們就避免了使用導(dǎo)數(shù)的定義求復(fù)雜函數(shù)的
2024-11-18 01:21
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)1課時(shí)排列課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題67-A56A45等于()A.12B.24C.30D.36[答案]D[解析]A67=7×6×A45,A56=6×A45,所以原式=36
2024-12-03 11:29
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章第1課時(shí)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.下列說法中正確的個(gè)數(shù)是()①實(shí)數(shù)是復(fù)數(shù);②虛數(shù)是復(fù)數(shù);③實(shí)數(shù)集和虛數(shù)集的交集不是空集;④實(shí)數(shù)集與虛數(shù)集的并集等于復(fù)數(shù)集.A.1B.2C.3D.4
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章定積分與微積分基本定理第2課時(shí)微積分基本定理第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)火箭要把運(yùn)載物發(fā)送到預(yù)定軌道是極其復(fù)雜的過程,至少涉及變力做功問題,有諸如“曲邊梯形”面積計(jì)算、變速直線運(yùn)動(dòng)的位移計(jì)算等問題,應(yīng)如何解決?能否將
【總結(jié)】§導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)公式表一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為()①y=ln2,則y′=12②y=1x2,則y′|x=3=-227③y=2x,則y′=2xln2④y=log2x,則y′=1xln2A.0
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】推理與證明第二章合情推理與演繹推理第2課時(shí)演繹推理第二章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)在生活中,我們常常會(huì)遇到這樣一些判斷:人生病要吃藥,小明生病了,因此,小明要吃藥;摩擦生熱,冬天雙手互相摩擦,手就不冷了;任意四邊形的內(nèi)角和為360°,梯形是四邊
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章第2課時(shí)復(fù)數(shù)的幾何意義課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.若復(fù)數(shù)(m2-3m-4)+(m2-5m-6)i表示的點(diǎn)在虛軸上,則實(shí)數(shù)m的值為()A.-1B.4C.-1和4D.-1和6[答案]C[解析]由
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章定積分與微積分基本定理第1課時(shí)曲邊梯形面積與定積分第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的.你看,在我們生活的大自然中,各種植物的葉子千差萬(wàn)別,但它們具有相同的特點(diǎn):葉子的邊緣都是曲線形狀,好似兩條曲線相交而成.同樣,花卉的花瓣也是
2024-11-17 20:10
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)2課時(shí)組合課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.若C8n=C2n,則n=()A.2B.8C.10D.12[答案]C[解析]由組合數(shù)的性質(zhì)可知n=8+2=10.2.以一個(gè)正方體的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體共有()A.70
2024-12-03 04:56
【總結(jié)】推理與證明第二章直接證明與間接證明第2課時(shí)反證法第二章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)甲、乙、丙三人站成一列,甲在前,丙在后,乙在中間.有3紅2黑5頂帽子,現(xiàn)在隨機(jī)抽取3頂分別戴在甲、乙、丙三人頭上.只有站在后面的人才可以看見前面的人頭上帽子的顏
【總結(jié)】§導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用1.單調(diào)性課時(shí)目標(biāo)掌握導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系,會(huì)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會(huì)求不超過三次的多項(xiàng)式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.1.導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系:如果在某個(gè)區(qū)間內(nèi),函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù)________,則函數(shù)y=f(x)這個(gè)區(qū)間上是增函數(shù);如果在某個(gè)區(qū)
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】12??????????????????.,.,,,,.,,.,,00000值在相應(yīng)區(qū)間上所有函數(shù)數(shù)于函大不小那么值點(diǎn)小的最大是函數(shù)如果哪個(gè)值最小哪個(gè)值最大上某個(gè)區(qū)間我們往往更關(guān)心函數(shù)在數(shù)性質(zhì)時(shí)函在解決實(shí)際問題或研究但是的值更小更大附近找不到比那么在值點(diǎn)小的極大
2024-11-18 15:24