【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中隱藏著達(dá)芬奇式的人物，通過訓(xùn)練，有人能達(dá)到像達(dá)芬奇那樣的聰明才智，這是英國(guó)學(xué)者托尼巴贊在那本著作中提到的結(jié)論A.《掌握記憶》B.《獲取精神力量的10種方法》 C.《喚醒創(chuàng)造天才的10種方法》 D.《大腦第一》 60．諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少 61．潛能開發(fā)的技巧有幾種 62．彼得圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉中，哪一項(xiàng)是最重要的 63．《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》的作者是 圣吉 64．下列不屬于學(xué)習(xí)型組織所具備的特征的是 65．對(duì)于流程再造的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的是 66．對(duì)于流程再造的方法說法錯(cuò)誤的是 67．個(gè)體感知到環(huán)境中真實(shí)的客觀的危險(xiǎn)所引起的情緒反應(yīng)是。 68．個(gè)體潛意識(shí)地阻止有關(guān)自己痛苦的事實(shí)進(jìn)入意識(shí),這種自我防御機(jī)制是。 69．全面的了解工作流程，需要使用 70．崗位分析的直接結(jié)果是 2．判斷題1．績(jī)效管理的實(shí)施與績(jī)效的持續(xù)改進(jìn)，只需要考核組織和部門實(shí)施就可以對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò) 2．績(jī)效就是考核3．專業(yè)技術(shù)人員的工作成果主要是腦力勞動(dòng)的街景，包含的專業(yè)知識(shí)含量比較多 4．績(jī)效輔導(dǎo)階段實(shí)際上就是績(jī)效計(jì)劃的整個(gè)實(shí)施階段 5．平衡計(jì)分卡的不足表現(xiàn)為：實(shí)施成本高，難度大6．平衡計(jì)分卡所指的平衡是一種綜合的，動(dòng)態(tài)的，戰(zhàn)略的平衡 7．KPI的優(yōu)點(diǎn)：不利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致 8．平衡計(jì)分卡是績(jī)效管理的工具9．一部分考核誤差是因?yàn)榭己苏叩膭?dòng)機(jī)所致10．職業(yè)咨詢是指整合職業(yè)規(guī)劃過程中不同步驟的活動(dòng)11．員工自我評(píng)估是指員工個(gè)人對(duì)自己的能力，興趣，氣質(zhì)，性格等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，以確定是否留在公司對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò) 12．員工流動(dòng)管理是強(qiáng)化管理績(jī)效管理的一種有效形式 13．一般來說，目標(biāo)性指標(biāo)在指標(biāo)體系中應(yīng)占較小的比重。14．組織績(jī)效的實(shí)現(xiàn)是建立在個(gè)人績(jī)效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。15．工作標(biāo)準(zhǔn)化程度越高，員工決定自己工作方式的權(quán)力就越大。對(duì) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò) 16．在其他條件相同的情況下，管理跨度越寬，組織效率越高。17．提到價(jià)值觀與工作匹配，通常我們指的是 “個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)文化的匹配”。18．我們說夫妻婚姻通常會(huì)經(jīng)歷“七年之癢”的考驗(yàn)期，同樣，在職場(chǎng)中，員工通常會(huì)來自內(nèi)、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”，通常在20年時(shí)間里。對(duì) 錯(cuò)19．俗話說“人各有志”，這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò) 20．價(jià)值觀對(duì)動(dòng)機(jī)沒有導(dǎo)向的作用。21．溝通不包含意義的傳遞22．信息發(fā)送者把頭腦中的想法進(jìn)行編碼而生成了信息，被編碼的信息受到4個(gè)條件的影響 23．個(gè)體態(tài)度影響著行為24．傾聽是對(duì)信息進(jìn)行積極主動(dòng)的搜尋，而單純的聽則是被動(dòng)的 25．溝通的禮儀指的就是一方面的內(nèi)容26．溝通中需要主義一個(gè)方面的問題，是“說什么”，也就是說話的內(nèi)容 27．有效的傾聽是積極主動(dòng)的而非被動(dòng)的28．反饋不必一定以嫣雨的方式來表達(dá)，行動(dòng)比言語更為明確29．團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí)，技能，經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性，在工作中的積極協(xié)同，充分信任溝通對(duì) 對(duì) 錯(cuò)錯(cuò) 30．沖突產(chǎn)生的原因不包括個(gè)人因素第三篇：2014濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題2．指標(biāo)的衡量包括：A7．在員工績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和：A11．績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的方法錯(cuò)誤的是：A15．績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的危害不對(duì)的是，：D18．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實(shí)施 ：A19．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕“公報(bào)私仇”：A29．30．31．30．下屬部門只接受一個(gè)上級(jí)的指令，各級(jí)主管負(fù)責(zé)人對(duì)所屬單位的一切問題負(fù)責(zé)，這是哪一種組織結(jié)構(gòu)類型：D44．個(gè)體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。：D59．《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》的作者是：C60．耗費(fèi)時(shí)間和缺乏發(fā)聵指的是哪種溝通的缺點(diǎn)：B61．彼得圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉中，哪一項(xiàng)是最重要的 ：D62．書面溝通的特點(diǎn)是 ，有形，63．諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少：A64．編碼后的信息通過一定的形式、方式結(jié)合具體的條件進(jìn)行信息傳遞指的是66．績(jī)效概念的界定需要把握哪兩點(diǎn) ：C70．勝任特征起源于 ：C4．周邊績(jī)效和關(guān)系績(jī)效的概念是不一樣的。對(duì)錯(cuò)參考答案：錯(cuò)7．事情的結(jié)果能隨時(shí)間的推移而得到改善 對(duì)錯(cuò)參考答案：對(duì)13．組織中各個(gè)子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是不穩(wěn)定的，可以隨意變動(dòng)。對(duì)錯(cuò)參考答案：錯(cuò)28．績(jī)效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績(jī)?nèi)コ辍?對(duì)錯(cuò)參考答案：對(duì)29．自我領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的目的是從整體上來提高績(jī)效考核的信心 對(duì)錯(cuò)參考答案：錯(cuò)第四篇：2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題第一套2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題第一套，1．單選題1．2．下列說法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤(rùn) 3．4．指標(biāo)的衡量包括 5．平衡記分卡的不足之處是 6．7．8．在員工績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和 9．10．對(duì)員工的行為進(jìn)行衡量的方法有 11．12．360度績(jī)效評(píng)估的應(yīng)用誤區(qū) ．績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的原因 14．績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的方法錯(cuò)誤的是 15．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕 16．績(jī)效工資的優(yōu)點(diǎn)，工作方法，降低員工績(jī)效17．績(jī)效工資的缺點(diǎn) ，保守經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)奪客戶18．績(jī)效評(píng)價(jià)的類型，19．績(jī)效工資的實(shí)施條件，20．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實(shí)施 21．22．不易為生產(chǎn)單位提供明確任務(wù)，造成考核上的任務(wù)，23．下屬部門只接受一個(gè)上級(jí)的指令，各級(jí)主管負(fù)責(zé)人對(duì)所屬單位的一起問題負(fù)責(zé)，24．25．26．27．28．下列哪項(xiàng)是組織績(jī)效的影響因素 29．30．31．基于勝任特征的有效測(cè)驗(yàn)，32．對(duì)于崗位分析說明書，其中的誤區(qū)是 ，不重過程33．選區(qū)分析校標(biāo)樣本應(yīng)該從哪兩種員工抽取