濟(jì)寧市,20xx年專業(yè)技術(shù)人員,繼續(xù)教育試題-1最終定稿(編輯修改稿)
2025-10-15 11:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中隱藏著達(dá)芬奇式的人物，通過訓(xùn)練，有人能達(dá)到像達(dá)芬奇那樣的聰明才智，這是英國學(xué)者托尼巴贊在那本著作中提到的結(jié)論A.《掌握記憶》B.《獲取精神力量的10種方法》 C.《喚醒創(chuàng)造天才的10種方法》 D.《大腦第一》 60．諾貝爾獲獎?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少 61．潛能開發(fā)的技巧有幾種 62．彼得圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉中，哪一項(xiàng)是最重要的 63．《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》的作者是 圣吉 64．下列不屬于學(xué)習(xí)型組織所具備的特征的是 65．對于流程再造的特點(diǎn)，說法錯誤的是 66．對于流程再造的方法說法錯誤的是 67．個體感知到環(huán)境中真實(shí)的客觀的危險所引起的情緒反應(yīng)是。 68．個體潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦的事實(shí)進(jìn)入意識,這種自我防御機(jī)制是。 69．全面的了解工作流程，需要使用 70．崗位分析的直接結(jié)果是 2．判斷題1．績效管理的實(shí)施與績效的持續(xù)改進(jìn)，只需要考核組織和部門實(shí)施就可以對 對 對 對 對 對 對 對 對 對 錯錯錯錯錯錯錯錯錯錯 2．績效就是考核3．專業(yè)技術(shù)人員的工作成果主要是腦力勞動的街景，包含的專業(yè)知識含量比較多 4．績效輔導(dǎo)階段實(shí)際上就是績效計劃的整個實(shí)施階段 5．平衡計分卡的不足表現(xiàn)為：實(shí)施成本高，難度大6．平衡計分卡所指的平衡是一種綜合的，動態(tài)的，戰(zhàn)略的平衡 7．KPI的優(yōu)點(diǎn)：不利于組織利益和個人利益達(dá)成一致 8．平衡計分卡是績效管理的工具9．一部分考核誤差是因?yàn)榭己苏叩膭訖C(jī)所致10．職業(yè)咨詢是指整合職業(yè)規(guī)劃過程中不同步驟的活動11．員工自我評估是指員工個人對自己的能力，興趣，氣質(zhì)，性格等進(jìn)行分析和評價，以確定是否留在公司對 對 對 對 錯錯錯錯 12．員工流動管理是強(qiáng)化管理績效管理的一種有效形式 13．一般來說，目標(biāo)性指標(biāo)在指標(biāo)體系中應(yīng)占較小的比重。14．組織績效的實(shí)現(xiàn)是建立在個人績效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。15．工作標(biāo)準(zhǔn)化程度越高，員工決定自己工作方式的權(quán)力就越大。對 對 對 錯錯錯 16．在其他條件相同的情況下，管理跨度越寬，組織效率越高。17．提到價值觀與工作匹配，通常我們指的是 “個人價值觀與企業(yè)文化的匹配”。18．我們說夫妻婚姻通常會經(jīng)歷“七年之癢”的考驗(yàn)期，同樣，在職場中，員工通常會來自內(nèi)、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”，通常在20年時間里。對 錯19．俗話說“人各有志”，這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。對 對 對 對 對 對 對 對 對 對 錯錯錯錯錯錯錯錯錯錯 20．價值觀對動機(jī)沒有導(dǎo)向的作用。21．溝通不包含意義的傳遞22．信息發(fā)送者把頭腦中的想法進(jìn)行編碼而生成了信息，被編碼的信息受到4個條件的影響 23．個體態(tài)度影響著行為24．傾聽是對信息進(jìn)行積極主動的搜尋，而單純的聽則是被動的 25．溝通的禮儀指的就是一方面的內(nèi)容26．溝通中需要主義一個方面的問題，是“說什么”，也就是說話的內(nèi)容 27．有效的傾聽是積極主動的而非被動的28．反饋不必一定以嫣雨的方式來表達(dá)，行動比言語更為明確29．團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識，技能，經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性，在工作中的積極協(xié)同，充分信任溝通對 對 錯錯 30．沖突產(chǎn)生的原因不包括個人因素第三篇：2014濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題2．指標(biāo)的衡量包括：A7．在員工績效評價實(shí)踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和：A11．績效評價誤差的方法錯誤的是：A15．績效評價誤差的危害不對的是，：D18．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實(shí)施 ：A19．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕“公報私仇”：A29．30．31．30．下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一切問題負(fù)責(zé)，這是哪一種組織結(jié)構(gòu)類型：D44．個體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。：D59．《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》的作者是：C60．耗費(fèi)時間和缺乏發(fā)聵指的是哪種溝通的缺點(diǎn)：B61．彼得圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉中，哪一項(xiàng)是最重要的 ：D62．書面溝通的特點(diǎn)是 ，有形，63．諾貝爾獲獎?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少：A64．編碼后的信息通過一定的形式、方式結(jié)合具體的條件進(jìn)行信息傳遞指的是66．績效概念的界定需要把握哪兩點(diǎn) ：C70．勝任特征起源于 ：C4．周邊績效和關(guān)系績效的概念是不一樣的。對錯參考答案：錯7．事情的結(jié)果能隨時間的推移而得到改善 對錯參考答案：對13．組織中各個子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是不穩(wěn)定的，可以隨意變動。對錯參考答案：錯28．績效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績?nèi)コ辍?對錯參考答案：對29．自我領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的目的是從整體上來提高績效考核的信心 對錯參考答案：錯第四篇：2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題第一套2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題第一套，1．單選題1．2．下列說法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤 3．4．指標(biāo)的衡量包括 5．平衡記分卡的不足之處是 6．7．8．在員工績效評價實(shí)踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和 9．10．對員工的行為進(jìn)行衡量的方法有 11．12．360度績效評估的應(yīng)用誤區(qū) ．績效評價誤差的原因 14．績效評價誤差的方法錯誤的是 15．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕 16．績效工資的優(yōu)點(diǎn)，工作方法，降低員工績效17．績效工資的缺點(diǎn) ，保守經(jīng)驗(yàn)，爭奪客戶18．績效評價的類型，19．績效工資的實(shí)施條件，20．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實(shí)施 21．22．不易為生產(chǎn)單位提供明確任務(wù)，造成考核上的任務(wù)，23．下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一起問題負(fù)責(zé)，24．25．26．27．28．下列哪項(xiàng)是組織績效的影響因素 29．30．31．基于勝任特征的有效測驗(yàn)，32．對于崗位分析說明書，其中的誤區(qū)是 ，不重過程33．選區(qū)分析校標(biāo)樣本應(yīng)該從哪兩種員工抽取
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