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正文內(nèi)容

濟(jì)寧市,20xx年專業(yè)技術(shù)人員,繼續(xù)教育試題-1最終定稿(更新版)

2024-10-15 11:47上一頁面

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【正文】 街景,包含的專業(yè)知識含量比較多 4.績效輔導(dǎo)階段實(shí)際上就是績效計(jì)劃的整個(gè)實(shí)施階段 5.平衡計(jì)分卡的不足表現(xiàn)為:實(shí)施成本高,難度大6.平衡計(jì)分卡所指的平衡是一種綜合的,動(dòng)態(tài)的,戰(zhàn)略的平衡 7.KPI的優(yōu)點(diǎn):不利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致 8.平衡計(jì)分卡是績效管理的工具9.一部分考核誤差是因?yàn)榭己苏叩膭?dòng)機(jī)所致10.職業(yè)咨詢是指整合職業(yè)規(guī)劃過程中不同步驟的活動(dòng)11.員工自我評估是指員工個(gè)人對自己的能力,興趣,氣質(zhì),性格等進(jìn)行分析和評價(jià),以確定是否留在公司對 對 對 對 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò) 12.員工流動(dòng)管理是強(qiáng)化管理績效管理的一種有效形式 13.一般來說,目標(biāo)性指標(biāo)在指標(biāo)體系中應(yīng)占較小的比重。21.溝通不包含意義的傳遞22.信息發(fā)送者把頭腦中的想法進(jìn)行編碼而生成了信息,被編碼的信息受到4個(gè)條件的影響 23.個(gè)體態(tài)度影響著行為24.傾聽是對信息進(jìn)行積極主動(dòng)的搜尋,而單純的聽則是被動(dòng)的 25.溝通的禮儀指的就是一方面的內(nèi)容26.溝通中需要主義一個(gè)方面的問題,是“說什么”,也就是說話的內(nèi)容 27.有效的傾聽是積極主動(dòng)的而非被動(dòng)的28.反饋不必一定以嫣雨的方式來表達(dá),行動(dòng)比言語更為明確29.團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識,技能,經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性,在工作中的積極協(xié)同,充分信任溝通對 對 錯(cuò)錯(cuò) 30.沖突產(chǎn)生的原因不包括個(gè)人因素第三篇:2014濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題2.指標(biāo)的衡量包括:A7.在員工績效評價(jià)實(shí)踐中,正??吹绞墙Y(jié)果法和:A11.績效評價(jià)誤差的方法錯(cuò)誤的是:A15.績效評價(jià)誤差的危害不對的是,:D18.職業(yè)發(fā)展,應(yīng)該怎樣實(shí)施 :A19.嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕“公報(bào)私仇”:A29.30.31.30.下屬部門只接受一個(gè)上級的指令,各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一切問題負(fù)責(zé),這是哪一種組織結(jié)構(gòu)類型:D44.個(gè)體的思想情感及行為的特有整合,其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。 參考答案:A47.個(gè)體自出生至終身的整個(gè)生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的增加而逐漸改變的過程稱。錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)15.現(xiàn)代企業(yè)一般都采用職能制的組織結(jié)構(gòu)形式。對21.有效的傾聽是積極主動(dòng)的而非被動(dòng)的 對22.反饋不必一定以嫣雨的方式來表達(dá),行動(dòng)比言語更為明確 對23.團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識,技能,經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性,在工作中的積極協(xié)同,充分信任溝通 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)24.溝通是意義的傳遞與理解 對25.沖突產(chǎn)生的原因不包括個(gè)人因素 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)26.過濾是指故意操縱信息,使信息顯的對發(fā)送者更為有利 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)27.全局觀念是指從組織整體和長期的角度,進(jìn)行考慮決策、開展工作,保證企業(yè)健康發(fā)展 對28.確定勝任特征的過程需要遵循一條基本原則 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)29.崗位說明書具有一勞永逸的好處 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)30.研究人格的家庭成因,重點(diǎn)在于探討家庭的差異(包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)條件、第五篇:2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試題2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試題1.單選題 1.KPI的應(yīng)用誤區(qū)是B 2.平衡記分卡所指的平衡是一種的平衡C 3.下列說法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤A 4.常見的績效指標(biāo)類型是B 5.指標(biāo)的衡量包括B 6.平衡記分卡的不足之處是A 7.績效考核的方法有B 8.秘書的工作包括C 9.在員工績效評價(jià)實(shí)踐中,正??吹绞墙Y(jié)果法和B 10.對員工的行為進(jìn)行衡量的方法有A 11.績效評價(jià)誤差的危害不對的是D,工作滿意以及敬業(yè)度產(chǎn)生不良的營銷那個(gè) 12.績效評價(jià)誤差的原因A 13.360度績效評估的應(yīng)用誤區(qū)C 14.績效評價(jià)誤差的方法錯(cuò)誤的是C 15.績效工資的優(yōu)點(diǎn),不對的是B ,工作方法,降低員工績效 ,激勵(lì)并保留住績效好的員工 16.嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕B “公報(bào)私仇”提供證據(jù) 17.績效工資的缺點(diǎn)A,保守經(jīng)驗(yàn),爭奪客戶 ,組織績效也提高 18.績效工資的實(shí)施條件,不對的是D,各檔次之間能夠拉開距離 ,公正,有效 ,約束后進(jìn) 19.績效評價(jià)的類型,錯(cuò)誤的是D 20.職業(yè)發(fā)展,應(yīng)該怎樣實(shí)施C 21.下列哪項(xiàng)屬于事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)A 22.下列不屬于網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的是B 23.規(guī)模小,生產(chǎn)技術(shù)簡單的企業(yè)適用于哪種結(jié)構(gòu)類型A 24.下列哪項(xiàng)不是人力成本所包含的內(nèi)容A 25.“斯隆模型”是以下哪種組織結(jié)構(gòu)的別稱B 26.在組織設(shè)計(jì)中,屬于錯(cuò)誤做法的是下列哪項(xiàng)B 27.下列哪項(xiàng)不屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)涉及的維度C 28.下列哪項(xiàng)不屬于高績效組織具有的特征D 29.下列哪項(xiàng)是組織績效的影響因素C 30.下列哪項(xiàng)不屬于委員會(huì)結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)B 31.對于專業(yè)技術(shù)人員獨(dú)立性特征描述錯(cuò)誤的是C ,管理等 32.對于績效管理的目的描述錯(cuò)誤的是B 33.“績效是行文,應(yīng)該與個(gè)人區(qū)分開,因?yàn)榻Y(jié)果會(huì)受系統(tǒng)因素的影響”,這句話是誰說的B 34.企業(yè)的發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新,保持競爭有事需要依靠什么載體A 35.對于員工績效,描述潛力觀說法錯(cuò)誤的是A ,還需要看員工將來能做什么 36.對于績效輔導(dǎo)說法錯(cuò)誤的是C 37.對于周邊績效描述錯(cuò)誤的是A 38.對于績效管理的流程說法錯(cuò)誤的是B 39.對于流程再造的特點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是C 40.對于任務(wù)績效,描述錯(cuò)誤的是B 41.智力也叫智能主要包括七個(gè)方面的能力,即D 42.行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括五大部分內(nèi)容:B 43.在工作中施展自己的能力具體來說,要做到以下幾點(diǎn):AD(答案重復(fù)) ,做好與工作的匹配 ,做到揚(yáng)長避短: 44.環(huán)境因素是指個(gè)體成長過程匯總的外部因素,包括當(dāng)時(shí)的文化政治經(jīng)濟(jì)背景以及父母家庭朋友和社會(huì)群體的互動(dòng)。2.判斷題1.周邊績效的行為能夠促進(jìn)裙子與組織的績效對錯(cuò)錯(cuò)12.績效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績?nèi)コ辍睂?7.我們經(jīng)常說,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,同時(shí)也是殘酷的。對 24.個(gè)體態(tài)度影響著行為183
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