主管與下屬的互動關(guān)系(編輯修改稿)
2024-10-14 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整理了以下幾點以供參考?！皞ゴ蟆眮碓从趯Υ∪宋锷?。領(lǐng)導(dǎo)與下屬人格上是平等的，職位的不同，不等于人格上的貴賤。多激勵少斥責(zé)。每個人的內(nèi)心都有自己渴望的“評價”，希望別人能了解，并給予贊美。身為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)適時地給予鼓勵、慰勉，認可褒揚下屬的某些能力。積極的激勵和消極的斥責(zé)，對于下屬的影響就會是兩種不同的結(jié)果，更重要是心理上的影響，這是最根本的東西。放下架子站在下屬的角度考慮問題。俗話說，設(shè)身處地，將心比心，人同此心，心同此理。作為領(lǐng)導(dǎo)，在處理許多問題時，都要換位思考。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是下屬真正的朋友。推心置腹，動之以情，曉之以理。情感是交往的紐帶，領(lǐng)導(dǎo)能夠很好運用，和下屬交朋友，使自己成為下屬真正的自己人，是完成群體目標(biāo)的主體力量。語言幽默，輕松詼諧。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬談話，語言幽默，輕松詼諧，營造一個和諧的交談氣氛和環(huán)境很重要，上級和部下談話時，可以適當(dāng)點綴些俏皮話、笑話、歇后語，從而取得良好的效果。只要使用得當(dāng)，就能把抽象的道理講得清楚明白、詼諧風(fēng)趣，會產(chǎn)生一種吸引力，使下屬愿意和領(lǐng)導(dǎo)交流。對于下屬來說，即是一種享受，又是一種激勵，可以拉近上下級關(guān)系的距離。與下屬常談心，增強凝聚力。有一位廳級干部在他還是一般職員的時候，一次他的領(lǐng)導(dǎo)(廳級)在路上見到他，和他打招呼握手并問候他，雖然這是領(lǐng)導(dǎo)不經(jīng)意的一次舉動，但是在他心里產(chǎn)生莫大的震動，回去后，心情久久不能平靜。他當(dāng)時認為，這是領(lǐng)導(dǎo)對自己的重視和認可。此后他的工作一直做得很出色，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和上級的一致贊揚?，F(xiàn)在這位職員升為一個廳級單位的領(lǐng)導(dǎo)，他也經(jīng)常找下屬談心，談心的面很廣，談工作、談生活、談發(fā)展，每次談話，職員都受到很大的鼓舞，就是這個舉動，增強了全員的凝聚力，使整個工作做得有聲有色。經(jīng)常找下屬談心，可以充分了解職員對單位發(fā)展的看法，職員的心態(tài)、情緒變化，自己工作的反饋等等，有利于更好的開展工作。每個職員都想得到上級的重視和能力認可，這是一種心理需要，和下屬常常談?wù)勗挘瑢τ谛纬扇后w凝聚力，完成任務(wù)、目標(biāo)，有著重要的意義。當(dāng)眾講話對下屬要有激勵作用。當(dāng)眾講話屬于公共場合溝通，如果一位領(lǐng)導(dǎo)或是管理者，在大眾場合講話沒有鼓動性，言語平平，淡而無味，甚至連條理性都沒有，那么這位領(lǐng)導(dǎo)在群眾心里的威望就會大打折扣，因為領(lǐng)導(dǎo)對于廣大群眾來說是能力的象征。當(dāng)眾講話不力，就會被群眾認為這位領(lǐng)導(dǎo)能力不行。這就要求領(lǐng)導(dǎo)、管理者努力提高自己的語言表達能力，訓(xùn)練自己善于當(dāng)眾講話的基本功，當(dāng)眾講話能起到振奮士氣，激勵下屬，達到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)的作用，有利于形成一股強大的向心力，使群眾以滿腔的熱情投入到工作中去。當(dāng)眾講話的魅力會影響下屬的士氣，在人們心目中一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該是一個獲得眾人擁護的領(lǐng)導(dǎo)者，哪怕你認為你是上級任命的，如果不能獲得眾人的認可，領(lǐng)導(dǎo)者對你來說只是一個空殼，沒有實際的意義。因為，領(lǐng)導(dǎo)的才能只能在群體業(yè)績中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者和下級有效溝通的目的是最大限度的發(fā)揮其潛力從而提高群體績效。第三篇：主管領(lǐng)導(dǎo)與下屬談心談話記錄主管領(lǐng)導(dǎo)與下屬談心談話記錄一、X市長：XXX同志，請您談一下您在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面情況？XXX:就我個人而言，思想向上，工作主動，學(xué)習(xí)積極，作風(fēng)扎實。但還存在有以下問題：，但求無過。局限于對上級布置工作的落實，缺乏主動考慮工作的創(chuàng)新和長遠發(fā)展。，有以會議、文件的形式抓工作落實以及工作方法上的經(jīng)驗主義現(xiàn)象。，理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)性、針對性不夠強，形式大于內(nèi)容，存在以干代學(xué)現(xiàn)象。工作重形式，輕效果現(xiàn)象時有發(fā)生。二、X市長：XXX同志，請您談一下你單位在貫徹落實黨的路線、方針、政策、重大事項決策制度和干部隊伍建設(shè)等方面的情況？XXX: ，在大是大非問題上堅決執(zhí)行中央、省委和XX市委的各項決策部署，做到令行禁止。、黨政分工貫徹、紀檢部門和工會民主監(jiān)督制度。重要問題按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨委集體討論，作出決定。，組織全局各部門對黨風(fēng)廉政建設(shè)、財務(wù)管理等方面的10項現(xiàn)行制度進行修訂完善。建立長效機制，把作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?；L效化，確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。三、X市長：XXX同志，請您對不能嚴格遵守黨的政治紀律、貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定或因工作失誤造成一定負面影響、不能完成工作目標(biāo)任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部出現(xiàn)不團結(jié)現(xiàn)象、民主考核較差及在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律等方面群眾反映強烈的干部要進行誡勉談話，責(zé)令限期整改的執(zhí)行情況簡要談?wù)勀銈兊淖龇?？XXX:由于上述問題涉及面太廣，很難逐一說明，我就今年以來教育系統(tǒng)出現(xiàn)的典型問題談?wù)勎覀兊木唧w做法。今年春季，XX鎮(zhèn)一初中出現(xiàn)了食用四季豆發(fā)生學(xué)生集體食物中毒事件，給我市帶來了非常不良的社會影響。事件發(fā)生后，局班子成員第一時間趕到現(xiàn)場，積極應(yīng)對，嚴格控制事態(tài)范圍的擴大。事后，主動誠懇認真和家長溝通，達成諒解。對負有直接責(zé)任的當(dāng)事人與其解除校園供餐合同，對負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的校長和其他相關(guān)責(zé)任人嚴肅處理。四、X市長：XXX同志，請您談一下在深化干部人事制度改革，防止選人用人上的不正之風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核等方面的意見和建議？XXX：⒈加強反腐倡廉的教育工作，牢固樹立正確的權(quán)位觀。大力加強黨的思想政治建設(shè)，教育廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的從政道德，堂堂正正做人，清清白白從政，
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