北師大版數(shù)學七上212計算器的使用word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 03:11 本頁面
【文章內容簡介】 師：是嗎？我們按照這種方法試 一試，看看能得到 ？（學生齊操作） 師：通過計算這三題，我們可以發(fā)現(xiàn)，用計算器計算時只要從左往右依次按鍵就可以了?，F(xiàn)在我們要來比一比誰算的最快，請準備好，開始：出示 247。25= 生 1：我是這樣操作的，先按小數(shù)點，再依次按 0、 2，再按 “247?！?再按 “”再按 25，最后按 “=” ，結果是 2。 生 2：我的操作方法和他基本相似，就是一開始先按 0再按的小數(shù)點，結果也是 2。 三、介紹計算工具的發(fā)展史 師：通過用計算器計算上面這些題目，你有什么體會？你覺得用計算器計算怎么樣??？ 生 1： 我覺得用計算器計算很快。 生 2：我覺得用計算器計算不容易出錯。 生 3：我覺得用計算器計算又對有快。 師：那么同學們有沒有想過在計算器還沒發(fā)明之前，我們的先輩們都用過哪些計算工具呢？你能不能將你課前收集的資料聯(lián)系書本上的介紹來說一說？（小組交流后再全班交流） 生 1：在遠古時期人們 是用的小石子，還有小棒。 生 2：還有竹簽，筷子和算盤。 生 3：人們還用過算籌。 根據(jù)學生的回答板書：小石子 —— 小棒 —— 算籌 —— 算盤 師：你能告
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