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正文內(nèi)容

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法習(xí)題集(編輯修改稿)

2024-10-13 23:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有兩種方式:(7)她騎自行車(chē)騎得比我快多了。(重疊動(dòng)詞)(8)他自行車(chē)騎得比我快多了。(賓語(yǔ)提前)表示在哪方面比較的動(dòng)詞或比較其結(jié)果的形容詞不能省掉。(9)*他自行車(chē)比我快多了。(10)*他自行車(chē)騎得比我多了。(三)“比”字句使用的條件限制比較的一項(xiàng)內(nèi)容一般不能省略,被比的一項(xiàng)相同的內(nèi)容常常可以省掉。(1)他的房間比我的(房間)大。(2)*他比我的房間大。表示比較差距大時(shí),“比”字句中不能使用程度副詞“很、最、非?!钡取F渌硎境潭鹊母痹~,如“非?!?、“極”等也不能用在“比”字句里。如果要說(shuō)明比較的雙方差別很大,應(yīng)該說(shuō)“比??得多”或“比??多了”。例如:(1)*我的漢語(yǔ)比他很差。(2)我的漢語(yǔ)比他差得遠(yuǎn)了。(3)*他的房間比我的非常小。(4)他的房間比我的小得多。但是,表示程度“進(jìn)一步”的意義時(shí),介詞結(jié)構(gòu)后面、謂語(yǔ)前面,還可以用表示比較程度的副詞“更”“還”“還要”等作狀語(yǔ),表示程度更進(jìn)一層。(5)她比我更胖。(6)姐姐比我還笨。(7)他的漢語(yǔ)比我得還好。下列“比”字句不僅可以比較高下差異,而且可以表示高下差異的程度。所以謂語(yǔ)中心語(yǔ)后可以有表示程度的補(bǔ)語(yǔ)。例如:(1)弟弟比妹妹大三歲。(2)他們班的學(xué)生比我們班多五個(gè)。如果動(dòng)詞帶程度補(bǔ)語(yǔ),程度補(bǔ)語(yǔ)不能放在動(dòng)詞的前面,“比”放在動(dòng)詞前或補(bǔ)語(yǔ)主要成分前,如果動(dòng)詞又帶賓語(yǔ),“比”用在重復(fù)的動(dòng)詞前或補(bǔ)語(yǔ)主要成分前。例如:(1)小明比我學(xué)得好。(2)他翻譯得比我快。(3)比他跑得快。程度補(bǔ)語(yǔ)和數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)不能同時(shí)出現(xiàn)(1)*我比她來(lái)得早10分鐘。(2)我比她早來(lái)10分鐘。這個(gè)句子里既有數(shù)量補(bǔ)語(yǔ),又有程度補(bǔ)語(yǔ)“來(lái)得早”。一個(gè)句子中不能同時(shí)用兩種補(bǔ)語(yǔ),這時(shí)應(yīng)去掉程度補(bǔ)語(yǔ)中的“得”,將形容詞“早”作狀語(yǔ)用在動(dòng)詞“來(lái)”之前。這種句子的格式是:“比”+人/物+形容詞(作狀語(yǔ))+動(dòng)詞謂語(yǔ)+數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)。否定副詞“不”不能放在謂語(yǔ)的前面,例如:(1)*我的漢語(yǔ)水平比瑪麗的漢語(yǔ)水平不高。(2)我的漢語(yǔ)水平不比瑪麗的漢語(yǔ)水平高。在用“比”表示比較的否定句中,否定副詞“不”必須放在“比”之前,而不是放在謂語(yǔ)之前。否定形式及其意義用“比”構(gòu)成的比較句,多以肯定形式出現(xiàn),如果否定的話,多用“沒(méi)有”的形式。這和直接在“比”前加“不”是不同的。否定詞不能放在形容詞前。例如:(1)這件衣服比那件衣服漂亮。(肯定)(2)那件衣服沒(méi)有這件衣服漂亮。(否定)“比”字前雖然可以加“不”進(jìn)行否定,但是跟用“沒(méi)有”否定,用法意義有差別。否定形式“不比??”只說(shuō)明“前者不比后者更??”,而不表示“后者比前者??”。例如“他不比我高”,不能說(shuō)明“我比他高”,雖然實(shí)際上可能是“我比他高”?!安槐取睂?duì)形容詞的積極、消極色彩沒(méi)有選擇。例如:(3)我的房間不比你的大。(4)我的房間不比你的小。而“沒(méi)有”一般是有選擇的,它一般選擇帶有積極色彩的形容詞。例如:(5)我的房間沒(méi)有你的大。(6)*我的房間沒(méi)有你的小。(7)我跑得沒(méi)有你快。(8)*我跑得沒(méi)有你慢。有時(shí)用“不比”否定,是為了強(qiáng)調(diào)句中形容詞反義的肯定意義。例如:(9)這個(gè)商店的價(jià)錢(qián)不比日本低多少。此例句意義在于“日本的商品貴,這個(gè)商店的商品也貴?!庇谩安槐取狈穸〞r(shí),有時(shí)含有辯駁的語(yǔ)氣。例如:(10)我不比他笨,我怎么就不能參加比賽了?(11)(誰(shuí)說(shuō)我做的菜比他差),我做的菜不比他差嘛!其中隱含著反駁“別人認(rèn)為我比他笨”、“我做的菜比他差”等意思。可以在介詞結(jié)構(gòu)“比??”后面作謂語(yǔ)的動(dòng)詞(或助動(dòng)詞)有一定的限制,常見(jiàn)的有:表示愿望、愛(ài)好、思維活動(dòng)的動(dòng)詞或助動(dòng)詞,如:愛(ài)、喜歡、懂、關(guān)心;表示增加或減少的動(dòng)詞,如:增加、提高、降低;表示“善于”的助動(dòng)詞及其后邊的動(dòng)詞。如:能說(shuō)、能寫(xiě)會(huì)畫(huà);帶程度補(bǔ)語(yǔ)的動(dòng)詞,如:咱們比他們走得快;表示“多、大”等意思的動(dòng)詞“有”,如:她比我們有辦法/他的發(fā)言比別的人有內(nèi)容;前邊帶“早”、“晚”或“多”、“少”等狀語(yǔ)的動(dòng)詞。介詞結(jié)構(gòu)“比??”后的形容詞謂語(yǔ)常帶的補(bǔ)語(yǔ)有下面幾種情況:用數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)“一點(diǎn)兒”或“一些”,表示比較的雙方差別不大。如:這個(gè)提包比那個(gè)輕一點(diǎn)兒;用程度補(bǔ)語(yǔ)“多”,表示比較的雙方差別很大。如:這只雞比那只肥得多;用數(shù)量詞組作補(bǔ)語(yǔ),表示比較雙方的具體差別?!岸唷薄ⅰ吧佟被颉霸纭?、“晚”作狀語(yǔ),一定要放在謂語(yǔ)動(dòng)詞前邊,而不能放在“比”前邊。如:(1)我比他多買(mǎi)了一本書(shū)。(2)她比我少買(mǎi)了一本書(shū)。1當(dāng)“比”字句后項(xiàng)是疑問(wèn)代詞時(shí),疑問(wèn)代詞不表示疑問(wèn)而表示任指,后邊應(yīng)當(dāng)有副詞“都”。比如:(1)他比誰(shuí)都聰明(2)這兒比哪兒都安靜 如果句子表示反問(wèn),“不”應(yīng)當(dāng)放在疑問(wèn)代詞的后面。如:(1)那個(gè)淹死小妮子的龍須溝,他比誰(shuí)不厲害!二、“不如”句“不如”用來(lái)表示一個(gè)人或一種事物比不上另一個(gè)人或另一種事物,是否定意義的比較。用“不如”進(jìn)行比較,表示一事物在所比較的方面“不及”或“比不上”另一事物(或同一事物不同事物的比較)。(一)“不如”句的結(jié)構(gòu)1.基本結(jié)構(gòu)“不如”的前后可以是名詞、動(dòng)詞或小句,前后的詞類(lèi)或結(jié)構(gòu)一般相同。(1)X+“不如”+Y:(1)這本書(shū)不如那本書(shū)。(2)X+“不如”+Y+(“那么/那樣/這么/這樣”)+謂語(yǔ):(2)這張照片不如那張(照片)好。(3)X+“不如”+Y+(“那么/那樣/這么/這樣”)+謂語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ):(3)他跑一百米不如我跑得快。(4)我說(shuō)法語(yǔ)說(shuō)得不如他流利。使用“不如”表示比較時(shí)需注意的問(wèn)題3(1)*我不如他說(shuō)漢語(yǔ)好/流利。(2)我不如他說(shuō)漢語(yǔ)說(shuō)得好/流利。用“不如”表示比較時(shí),說(shuō)明的是A和B在某一方面的程度差別。在這個(gè)句子中,動(dòng)詞謂語(yǔ)“說(shuō)”的后面帶有賓語(yǔ)“漢語(yǔ)”,當(dāng)后面還要加上表示程度的詞,如“好”或“流利”等時(shí),應(yīng)重復(fù)動(dòng)詞“說(shuō)”,再加上“得”和程度補(bǔ)語(yǔ)。這種句子的格式是:主語(yǔ)+“不如”+人+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+重復(fù)的動(dòng)詞+“得”+程度補(bǔ)語(yǔ)。(二)“不如”句使用的條件限制句中的形容詞一般是具有積極意義的,一般不用消極意義的形容詞。例如:(1)他不如我長(zhǎng)得漂亮。(2)歐美留學(xué)生學(xué)漢字不如日韓留學(xué)生快。比較的方面可以作為提示成分出現(xiàn),也可以放在被比較的對(duì)象后面。提示成分相對(duì)自由等。放后面的和“比”字句相同,這兩方面也常常共現(xiàn)。(1)人品,他不如我(2)踢球,他不如我(3)他踢球比不上我(4)他不如我踢球踢得好兩種事物比較,后面說(shuō)明用來(lái)比較的事物,或事物比較的結(jié)果。(1)我們班不如他們班喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生多。(2)走路不如騎車(chē)快。同一事物,前后不同時(shí)期也可以進(jìn)行比較。例如:(1)今年的學(xué)生不如去年的多。(2)他的身體不如從前了。在動(dòng)詞帶有程度補(bǔ)語(yǔ)的句子里,“不如”可以放在要比較的成分之前,或放在“得”字之后。例如:(1)這張相片不如那張相片照得好。(2)這張照片照得不如那張好。三、用“跟/和/同/與/像??一樣”表示的比較句用“跟/和/同/與/像??一樣”來(lái)比較兩個(gè)人或兩種事物在性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量或程度上的異同,表示兩事物相同。例如:(1)這支鋼筆的顏色跟那支鋼筆的顏色一樣。(2)這本書(shū)跟那本書(shū)一樣厚。(一)“一樣”句的結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu)方式(1)X+“跟”+Y+“一樣/相同/不一樣/不同”+動(dòng)詞/形容詞。例如:(1)父親跟兒子一樣高。(2)他跟我一樣,都喜歡吃辣的。(3)這個(gè)教師跟那個(gè)教室不一樣。(2)“X+跟+Y”部分還可以用復(fù)數(shù)意義的詞語(yǔ)表示。例如:(1)我們的房間都一樣大。(3)“一樣”后面不能連帶名詞性詞語(yǔ);比較的內(nèi)容放到“一樣”前面。例如:(1)*這兩本書(shū)一樣內(nèi)容。(2)這兩本書(shū)內(nèi)容一樣。否定形式用“不”否定“一樣”,表示不同,或者用“不同”替代。表示完全“不一樣”時(shí),可以在“不”前加“完全”“根本”等副詞??梢灾苯釉凇耙粯印鼻凹印安弧薄安惶?;例如:(1)這兩件襯衫顏色不一樣。(2)這兩個(gè)句子的意思完全不一樣。(3)*這本書(shū)的內(nèi)容不跟那本書(shū)一樣。(二)“一樣”句的使用條件“跟/和/同/與/像??一樣”表示的比較句使用的條件限制(1)“一樣”前可以接表示接近或不夠“一樣”的詞語(yǔ),如:“差不多”“幾乎”“不太”等,但是不能接程度副詞??隙ǜ鞣矫嬉粯訒r(shí),可以用副詞“完全”。“一樣”后面不能接名詞性成分,表比較的內(nèi)容放到“一樣”前。(1)他長(zhǎng)得跟我差不多一樣高。(2)我們倆跑得幾乎一樣快。(3)他們倆的性格不太一樣。(4)*他長(zhǎng)得跟我非常一樣。(5)*我們的房間很大一樣。(6)這兩幅畫(huà)兒完全一樣。(2)這是一種比較異同的句型,所以句中一定要明確是比較哪一方面的異同?!耙粯印笔切稳菰~。表示“幾乎一樣”的意義時(shí),還可以用“差不多”表示。(1)他的漢語(yǔ)跟我差不多。(3)“跟??一樣”在句中可以作狀語(yǔ),也可以作定語(yǔ)。例如:(1)我要借一本書(shū)跟他那本一樣的詞典。使用“跟”表示比較時(shí)需要注意的問(wèn)題(1)結(jié)構(gòu)誤用(1)*我們國(guó)家的習(xí)慣比中國(guó)的不一樣。(2)我們國(guó)家的習(xí)慣跟中國(guó)的不一樣。漢語(yǔ)中沒(méi)有“比??一樣”或“比??不一樣”這種句型。只能說(shuō)“跟/和/同??一樣”或“跟/和/同??不一樣”。(2)缺少必要成分(1)*我買(mǎi)的書(shū)跟他一樣。(2)我買(mǎi)的書(shū)跟他的一樣。用“跟”表示比較時(shí),被比較的對(duì)象的性質(zhì)必須是同類(lèi)的。在上面這句話里,“書(shū)”是物體,而“他”是人,這兩者是不能互相比較的。所以,“他”的后邊應(yīng)加上表示領(lǐng)屬關(guān)系的結(jié)構(gòu)助詞“的”,即“他的”,意思是“他的書(shū)”。四、“有”字句用“有”或“沒(méi)有”進(jìn)行比較,表示一事物在所比較的方面達(dá)到或沒(méi)有達(dá)到另一事物的程度(也可以用于不同事物不同時(shí)期的比較),“有”、“沒(méi)有”與其賓語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)。例如:(1)弟弟有哥哥高了。(2)我沒(méi)有他那么會(huì)唱歌。(一)基本結(jié)構(gòu)這種句子的基本結(jié)構(gòu)是:A+有+B(名詞性詞語(yǔ))+形容詞性詞語(yǔ)。例如:(1)這孩子已經(jīng)有爸爸那么高了。5(2)他車(chē)開(kāi)得沒(méi)有我快。“有”表示達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)或程度的意義,所以后面的形容詞前常常配有“這么”“那么”“這樣”“那樣”等詞語(yǔ),有時(shí),這類(lèi)詞語(yǔ)可以省略。(二)否定形式否定形式是“沒(méi)”或“沒(méi)有”(1)我沒(méi)他那么會(huì)說(shuō)。(2)他漢語(yǔ)說(shuō)得沒(méi)有我好。
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