幼兒園教育活動設(shè)計與實踐期末試卷(編輯修改稿)
2025-10-13 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以內(nèi)的數(shù)字B、能夠按照量的差異排序C、學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的分解D、學(xué)會十以內(nèi)的數(shù)的分解1（）是實現(xiàn)教育目標的重要保證。A、幼兒教師B、幼兒園一日活動C、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境D、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作1（）是實現(xiàn)教育目標的基本條件。A、幼兒教師B、幼兒園一日活動C、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境D、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作二、判斷題。（共5題，每題2分，共10分）健康就是身體沒有缺陷。()科學(xué)教育的目標強調(diào)幼兒能運用多種感官、動手動腦、探究問題。（）幼兒創(chuàng)造性活動不同于科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造。()早期閱讀就是培養(yǎng)幼兒多識字的能力。()鼓勵每個孩子的進步，欣賞每個孩子的作品。()三、填空題。（每空1分，共10分）幼兒園教育的五大領(lǐng)域包括___________、___________、___________、___________、___________。_____________提出了幼兒園教育的五大領(lǐng)域及目標等內(nèi)容。健康領(lǐng)域活動設(shè)計包括_________、__________。幼兒園的墻面設(shè)計從參與性上分為_________、__________。四、名詞解釋（第2題各3分，第3題4分，共10分）幼兒園教育活動：觀察法：幼兒園教育總目標五、簡答題：（共兩題，每題8分，共16分）簡述小班語言領(lǐng)域活動中談話活動的目標。簡述中班健康領(lǐng)域活動中身體認識與保護的目標。六、活動設(shè)計（共24分）根據(jù)下列目標，編寫出可能開展的活動名稱。（寫三個，一個1分，共3分）活動目標：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，認識幾種常見的顏色。根據(jù)給出的名稱設(shè)計活動的目標。（6分）活動名稱：水果分類（科學(xué)活動，大班）以“我的媽媽”為題設(shè)計一個活動（領(lǐng)域自定，年齡班自定）（15分）第三篇：幼兒園教育活動設(shè)計與實踐《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》是中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)必修的專業(yè)課程之一，本教材特別強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，因此，對本課程的教學(xué)也因把實踐搬到課堂，讓學(xué)生身臨其境，并進行實踐反思，如此才能為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。在之前，我所用的教學(xué)方法有啟發(fā)式教學(xué)，案例教學(xué)和實踐教學(xué)，今天，讀了謝應(yīng)琴老師的“項目教學(xué)法在《幼兒園活動設(shè)計與實踐》課程中的運用”，深受啟發(fā)，欲在今后的教學(xué)中實踐這一項目教學(xué)法。項目教學(xué)法的過程包含下面幾種：①情景設(shè)置：創(chuàng)設(shè)學(xué)生當前所學(xué)習的內(nèi)容與現(xiàn)實情況基本相接近的情景環(huán)境，也就是說，把學(xué)生引入到需要通過某知識點來解決現(xiàn)實問題的情景。②確定項目：小組通過社會調(diào)查，研究討論，并在教師的指導(dǎo)下確定具體的項目。③制定計劃：學(xué)生根據(jù)分析結(jié)果制定小組的行動計劃。④組織實施：項目教學(xué)中教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進者，負責整個教學(xué)的設(shè)計和組織，直接參與討論。⑤協(xié)作學(xué)習：開展小組交流討論，組員分工協(xié)作，共同完成工程項目。⑥項目評價：學(xué)生學(xué)習的效果直接由完成工程項目的情況來衡量，包括教師評價、學(xué)習小組評價和自評三部分。這和我平日的部分同學(xué)試教活動，最大的區(qū)別在于全體學(xué)生的參與，參與活動過程，參與活動評價，以學(xué)生為主體，教師在其中穿針引線。第四篇：幼兒園教育活動設(shè)計與實踐《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》教學(xué)計劃一、課程性質(zhì)和目的本課程是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必學(xué)的一門應(yīng)用性專業(yè)基礎(chǔ)課，授課對象為學(xué)前教育專業(yè)中職學(xué)生。幼兒園的教育活動是以幼兒為主體以適合幼兒的活動為客體，通
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