教科版科學(xué)五上光和影教案設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-07 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、影子的長短會發(fā)生變化，大小呢？板書：大、小 我們再一看一段手影，注意觀察表演者怎樣使影子產(chǎn)生大小的變化。播放手影。 表演者有沒有長了一只大手一只小手？（表演中有一個場景是一只大 人的手牽住一只小孩的手）他是怎樣表演的？你想上講臺來試試嗎？學(xué)生試做手影的大小變化。 學(xué)生自己動手做實(shí)驗(yàn) 匯報實(shí)驗(yàn)，總結(jié)形成以下板書： 離光源近 大 離光源遠(yuǎn) 小 （四）、研究影子的形狀 影子的形狀與什么有關(guān)呢？出示長方體，有一個兩個面是正方形，四個面是長方形。這個面是長方形，這個面是正方形。用光源照射不同形狀的兩個面，得到的影子形狀一樣嗎？ 照射長方形的面影子是什么形狀？照射正方形的面呢？學(xué)生猜測之后教師演示?？偨Y(jié)后板書： 光照面的形狀 形狀 三、投影的應(yīng)用 學(xué)習(xí)投影的意義 我們把從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影，投影在生活中很有用處。 學(xué)習(xí)投影的應(yīng)用 出示衛(wèi)生間標(biāo)志、緊急出口標(biāo)志。 其實(shí)很早以前人們就開始利用投影，出示手影圖片。還有皮影、電影、數(shù)碼
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