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正文內(nèi)容

話說中國畫(編輯修改稿)

2024-10-13 15:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、談?wù)?;“中國畫”,指我國傳統(tǒng)的繪畫(區(qū)別于“西洋畫”)。題目意思是談一談自己對中國畫的看法。文題簡潔明了,點明了作者寫作的對象和內(nèi)容。二、疏通字詞 1.注音: 篆(zhu224。n)赭(zhě)絳(ji224。ng)蘸(zh224。n)裱褙(biǎo)(b232。i)2.釋義:能事:擅長的本領(lǐng)。洗練:(語言、文字、技藝等)簡練利落。/ 5河大版九下第四單元迥然不同:一點也不相同,形容差別很大。剛?cè)嵯酀簞倧姷暮腿岷偷幕ハ嘌a充,使之恰倒好處。三、整體感知(投影顯示:課文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容),疏通字詞,整體感知文意,并為課文劃分層次結(jié)構(gòu)。學(xué)生討論、分析,然后教師明確: 本文共8段,可分為三部分: 第一部分:第1段。第二部分:第2~7段。第三部分:第8段。(一名)或者讓學(xué)生推薦代表(一名)誦讀課文的第一段(可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《高山流水》片段,時間是2分鐘半,見音頻文件夾),然后讓學(xué)生討論概括第一部分即第一段的主要內(nèi)容,教師適當(dāng)點評、明確: 第一部分(第1段):作者開門見山提出中心論點中國畫在世界上是獨一無二的?!?名學(xué)生分別誦讀課文的第2~5段和第6~7段(可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《春江花月夜》片段,時間是9分鐘左右,見音頻文件夾),教師可提示:第二部又可以分為兩層,然后讓學(xué)生討論概括第二部分中各層次的主要內(nèi)容,教師適當(dāng)點評、明確:第二部分(第2~7段):作者具體論說中國畫的藝術(shù)特征及其主要工具材料、種類的劃分。第一層(第2~5段):主要講中國畫的藝術(shù)特征以及中國書法與詩歌對中國畫藝術(shù)特征形成過程的促進作用。第二層(第6~7段):講中國畫的主要工具材料及其種類的劃分。(一名)或者讓學(xué)生推薦代表(一名)誦讀課文的第8段(可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《出水蓮》片段,時間是5分鐘左右,見音頻文件夾),然后讓學(xué)生討論概括第三部分即第8段的主要內(nèi)容,教師適當(dāng)點評、明確: 第三部分(第8段):主要講中國畫的歷史深厚久遠,且成就斐然,異彩紛呈。四、思考課文開篇說:“中國畫在世界上是獨一無二的?!闭n文是怎樣進行論述的? 第二課時(新課導(dǎo)入)/ 5河大版九下第四單元上節(jié)課我們對課文的結(jié)構(gòu)層次及主要內(nèi)容都進行了分析,可以看出全文都是圍繞一個中心論點來展開的。同學(xué)們說一下,課文的中心論點是什么?(此題的設(shè)計主要是讓學(xué)生回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容,起到過渡的作用)(先讓學(xué)生回答,然后教師明確)對,課文的中心論點是“中國畫在世界上是獨一無二的?!边@節(jié)課我們具體探究分析一下,圍繞這一中心論點課文是怎樣進行論述的?五、問題探究:“中國畫在世界上是獨一無二的?!闭n文是怎樣進行論述的?(板書)明確:圍繞這一中心論點,課文從以下兩個方面來展開論述的:一是,中國畫的藝術(shù)特征及主要工具材料、種類劃分;一是中國畫歷史深厚久遠,名家流派各樹一枝,異彩紛呈。同時這也是中國畫在世界上獨一無二的原因所在。主要從中國畫的藝術(shù)特征——重神似,表現(xiàn)物象精神;中國詩歌和書法對中國繪畫的促進;中國畫的主要工具材料及種類劃分這三個方面進行論述,最后交代基于以上原因中國繪畫歷史深厚久遠、名家流派各樹一幟。中國畫的“異常獨特”,具有“鮮明的民族個性”,表現(xiàn)在哪些方面? 首先,在“形”與“神”的關(guān)系上,中國畫更注重神似,因此畫家的注意力也就投射在“事物內(nèi)在的、深層的、本質(zhì)的層面上”。唐宋兩代的畫家盡管“嚴謹認真寫實”,但仍注重捕捉物象精神。修養(yǎng)淵深的文人介入繪畫,強調(diào)情感抒發(fā)與個性張揚,繪畫的精神內(nèi)涵得到進一步充實與開拓。而且由于文人的主張和實踐,詩的深刻境界和書法的審美品格都被帶入繪畫,促使獨具魅力的中國畫藝術(shù)特征的形成。其次,接受詩的影響。詩的境界深邃,詩的語言凝練,詩的表現(xiàn)手法豐富。詩對中國畫的影響是巨大的,使畫家聯(lián)想自由,構(gòu)造更加動人和感人的藝術(shù)境界;使繪畫更加注意“虛”和“空白”;使繪畫的表現(xiàn)力大大增強。其次,融入書法的技巧。書法與中國的繪畫都使用毛筆,中國畫又以線造型。二者關(guān)系密切,彼此相互借鑒就在所難免。書法融入繪畫,提高了繪畫用筆的技巧和能力,豐富了繪畫的筆情墨趣,和形式美,使元朝以來繪畫的面貌翻然一變,3 / 5河大版九下第四單元全然改觀;畫面題詩,既是繪畫作品,又是書法作品,構(gòu)成中國畫獨具的形式美,也提高了畫家的修養(yǎng)與能力。以上三點主要從繪畫作品的內(nèi)涵與畫家的精神方面說明它的“異常獨特”,具有“鮮明的民族個性”。第二段引用的作用。引用蘇軾、顧愷之、齊白石等大師的話,說明了在“形”與“神”的關(guān)系上,中國畫更注重神似。讓學(xué)生閱讀課文第三段,然后回答問題:詩歌對中國畫產(chǎn)生了哪些影響?(板書)明確:詩歌對中國畫的首要影響,是繪畫更注重“虛”的成分,更講究“空白”的運用,更致力于筆墨的精練與意趣。讓學(xué)生閱讀課文第四段,然后回答問題:書法對中國畫產(chǎn)生了哪些影響?(板書)明確:書法對中國畫的影響在于,不僅提高了繪畫用筆的技法和能力,也豐富了繪畫的筆情墨趣和形式美,使元以來繪畫的面貌翻然一新。中國書法與詩歌對中國畫的影響對促進中國畫的發(fā)展起到了什么作用?(板書)先讓學(xué)生分析、討論、概括,然后教師適當(dāng)點評、明確:詩的深刻境界與書法的審美品格融入繪畫,就促使了獨具魅力的中國畫藝術(shù)特征的形成。閱讀課文的第7段,然后回答問題:(1)中國畫的主要工具材料是什么?(板書)讓學(xué)生分析、討論、概括,然后教師適當(dāng)點評、明確: 中國畫的主要工具材料是紙、筆、墨。()(2)中國畫可以分為哪幾類?劃分的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(板書)先讓學(xué)生分析、討論、概括,然后教師適當(dāng)點評、明確:中國畫的種類繁多,劃分標(biāo)準(zhǔn)不一。一般而言,從題材內(nèi)容上,習(xí)慣分為人物、山水、花鳥、樓臺、走獸、博古等;從畫面筆墨繁簡的程度上,
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