尋訪(fǎng)小動(dòng)物教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】身邊每天都有各種各樣的小動(dòng)物，只要我們不去打攪他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們?cè)鯓觽ゴ蟮膯l(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：，不許傷害它們。，不許在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。

2024-12-11 12:28

尋訪(fǎng)小動(dòng)物課件教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。---華羅庚（中國(guó)）本周經(jīng)典名言動(dòng)物大動(dòng)物天上飛

2024-12-13 12:18

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動(dòng)物教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：“校園里的小動(dòng)物”教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：觀察動(dòng)物，并能描述出它的形狀與特征。2、過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用多種感官去觀察、去比較，掌握對(duì)比的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)到對(duì)有生命的物體進(jìn)行探索的興趣；意識(shí)到動(dòng)物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課《校園里的小動(dòng)物

2024-12-05 03:16

三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-尋訪(fǎng)小動(dòng)物教案-教科版[精選合集]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-尋訪(fǎng)小動(dòng)物教案-教科版 尋訪(fǎng)小動(dòng)物 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念： 動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。過(guò)程與方法： 回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的...

2024-11-05 07:21

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案尋訪(fǎng)小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪(fǎng)小動(dòng)物【教學(xué)目標(biāo)】，鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。，并以活動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)的形式進(jìn)行愛(ài)護(hù)小動(dòng)物珍愛(ài)生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、引入。“動(dòng)物”這個(gè)詞，我們會(huì)想到哪些動(dòng)物？：“大動(dòng)物”我們會(huì)想起哪些動(dòng)物？：“小動(dòng)物”我們又會(huì)想起哪些動(dòng)物？“大動(dòng)物和小動(dòng)物”的呢？二、附近能觀察到哪

2024-12-11 13:29

教科版科學(xué)三上動(dòng)物螞蟻教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有觸礁，胸上長(zhǎng)有六只腳。過(guò)程與方法1、用圖畫(huà)盡可能準(zhǔn)確的畫(huà)出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過(guò)程中的問(wèn)題，嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，珍愛(ài)生命。【教

2024-12-02 12:51

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動(dòng)物教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園里的小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：觀察動(dòng)物，并能描述出它的形狀與特征。過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用多種感官去觀察、去比較，掌握對(duì)比的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、體會(huì)到對(duì)有生命的物體進(jìn)行探索的興趣。2、意識(shí)到動(dòng)物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)重點(diǎn)：概括小動(dòng)物的特征。教學(xué)難點(diǎn)：圍繞小動(dòng)物如何開(kāi)展探究性活動(dòng)。教學(xué)

2024-12-05 03:16

尋訪(fǎng)小動(dòng)物教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《尋訪(fǎng)小動(dòng)物》教學(xué)反思 　　《尋訪(fǎng)小動(dòng)物》教學(xué)反思1　　新的科學(xué)課程理念，給教師的教學(xué)提供了很大的開(kāi)放空間。教師可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和同學(xué)情況，尋找有價(jià)值的切入點(diǎn)，對(duì)教材中的素材進(jìn)行再發(fā)明，沿著...

2024-12-06 01:06

教科版科學(xué)三上金魚(yú)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金魚(yú)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念，具有生命體的基本特征。，用腮呼吸。。過(guò)程與方法。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物的感情，培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明猜想的態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)觀察金魚(yú)的生活，了解水生動(dòng)物與陸生動(dòng)物的相同和不同?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)生有想法時(shí)用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備

2024-11-30 07:55

教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元尋訪(fǎng)小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪(fǎng)小動(dòng)物身邊每天都有各種各樣的小動(dòng)物，只要我們不去打攪他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們?cè)鯓觽ゴ蟮膯l(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：1、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不許傷害它們。2、在

2024-12-12 22:25

尋訪(fǎng)小動(dòng)物教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《尋訪(fǎng)小動(dòng)物》教學(xué)反思 10月11日，臨時(shí)被通知12日下午第二節(jié)課校長(zhǎng)要聽(tīng)課，不想刻意去選擇容易探究的教學(xué)內(nèi)容或者是比較成熟的教學(xué)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，剛剛好要開(kāi)始第二單元的第一課，決定就上一...

2024-11-09 12:52

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園里的小動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：。，如都有運(yùn)動(dòng)的能力，都由小長(zhǎng)大，繁殖后代，都有對(duì)食物.水.空間等的需求。過(guò)程與方法：.比較和描述蝸牛.螞蟻等動(dòng)物的不同和相同。.交流狗.兔等動(dòng)物的異同。。情感態(tài)度與價(jià)值觀：１感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。２珍愛(ài)動(dòng)植物的生命，不傷害它們。

2024-12-04 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園里的小動(dòng)物 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 。 ，如都有運(yùn)動(dòng)的能力，都由小長(zhǎng)大，繁殖后代，。 過(guò)程與方法： 。 。 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： １感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。 ...

2024-10-09 19:20

尋訪(fǎng)小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《尋訪(fǎng)小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展尋訪(fǎng)調(diào)查小動(dòng)物的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。 2．在課外或校外進(jìn)行一些觀察研究小動(dòng)物的活動(dòng)，在尋訪(fǎng)調(diào)查活動(dòng)中，盡...

2024-10-14 03:28

教科版：三上科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三上《科學(xué)》教案我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹(shù)，鼓勵(lì)學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗(yàn)情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過(guò)程，并對(duì)大樹(shù)作簡(jiǎn)單的描述。3、通過(guò)觀察、描述獲取有關(guān)大樹(shù)的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹(shù)，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、

2024-11-30 14:43

教科版科學(xué)三上尋訪(fǎng)小動(dòng)物word教案(完整版)

教科版科學(xué)三上尋訪(fǎng)小動(dòng)物word教案(更新版)

教科版科學(xué)三上尋訪(fǎng)小動(dòng)物word教案(專(zhuān)業(yè)版)

教科版科學(xué)三上尋訪(fǎng)小動(dòng)物word教案(留存版)