尋訪小動物教科版科學(xué)三年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】身邊每天都有各種各樣的小動物，只要我們不去打攪他們，你會發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們怎樣偉大的啟發(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：，不許傷害它們。，不許在有危險的地方活動。

2024-12-11 12:28

尋訪小動物課件教科版科學(xué)三年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。---華羅庚（中國）本周經(jīng)典名言動物大動物天上飛

2024-12-13 12:18

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動物教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：“校園里的小動物”教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。2、過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：體會到對有生命的物體進(jìn)行探索的興趣；意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元第3課《校園里的小動物

2024-12-05 03:16

三年級科學(xué)上冊-尋訪小動物教案-教科版[精選合集]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級科學(xué)上冊-尋訪小動物教案-教科版 尋訪小動物 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。過程與方法： 回憶和整理已有的對小動物的...

2024-11-05 07:21

冀教版三年級上冊科學(xué)教案尋訪小動物-資料下載頁

【總結(jié)】尋訪小動物【教學(xué)目標(biāo)】，鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。，并以活動經(jīng)歷和體驗的形式進(jìn)行愛護(hù)小動物珍愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W(xué)過程】一、引入?！皠游铩边@個詞，我們會想到哪些動物？：“大動物”我們會想起哪些動物？：“小動物”我們又會想起哪些動物？“大動物和小動物”的呢？二、附近能觀察到哪

2024-12-11 13:29

教科版科學(xué)三上動物螞蟻教案-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護(hù)小動物，珍愛生命?！窘?/span>

2024-12-02 12:51

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動物教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】校園里的小動物教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。情感態(tài)度價值觀：1、體會到對有生命的物體進(jìn)行探索的興趣。2、意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)重點：概括小動物的特征。教學(xué)難點：圍繞小動物如何開展探究性活動。教學(xué)

2024-12-05 03:16

尋訪小動物教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《尋訪小動物》教學(xué)反思 　　《尋訪小動物》教學(xué)反思1　　新的科學(xué)課程理念，給教師的教學(xué)提供了很大的開放空間。教師可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和同學(xué)情況，尋找有價值的切入點，對教材中的素材進(jìn)行再發(fā)明，沿著...

2024-12-06 01:06

教科版科學(xué)三上金魚word教案-資料下載頁

【總結(jié)】金魚【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念，具有生命體的基本特征。，用腮呼吸。。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)喜愛小動物的感情，培養(yǎng)用實驗證據(jù)證明猜想的態(tài)度。【教學(xué)重點】通過觀察金魚的生活，了解水生動物與陸生動物的相同和不同?！窘虒W(xué)難點】學(xué)生有想法時用實驗的方法進(jìn)行驗證。【教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-30 07:55

教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元尋訪小動物-資料下載頁

【總結(jié)】尋訪小動物身邊每天都有各種各樣的小動物，只要我們不去打攪他們，你會發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們怎樣偉大的啟發(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：1、愛護(hù)小動物，不許傷害它們。2、在

2024-12-12 22:25

尋訪小動物教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《尋訪小動物》教學(xué)反思 10月11日，臨時被通知12日下午第二節(jié)課校長要聽課，不想刻意去選擇容易探究的教學(xué)內(nèi)容或者是比較成熟的教學(xué)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，剛剛好要開始第二單元的第一課，決定就上一...

2024-11-09 12:52

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】校園里的小動物一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：。，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，都有對食物.水.空間等的需求。過程與方法：.比較和描述蝸牛.螞蟻等動物的不同和相同。.交流狗.兔等動物的異同。。情感態(tài)度與價值觀：１感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。２珍愛動植物的生命，不傷害它們。

2024-12-04 18:00

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】校園里的小動物 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： 。 ，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，。 過程與方法： 。 。 。 情感態(tài)度與價值觀： １感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。 ...

2025-09-30 19:20

尋訪小動物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《尋訪小動物》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)和推動學(xué)生開展尋訪調(diào)查小動物的活動，鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。 2．在課外或校外進(jìn)行一些觀察研究小動物的活動，在尋訪調(diào)查活動中，盡...

2025-10-05 03:28

教科版：三上科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】三上《科學(xué)》教案我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、

2024-11-30 14:43

教科版科學(xué)三上尋訪小動物word教案(完整版)

教科版科學(xué)三上尋訪小動物word教案(更新版)

教科版科學(xué)三上尋訪小動物word教案(專業(yè)版)

教科版科學(xué)三上尋訪小動物word教案(留存版)