拾回橋小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-10-10 18:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。③擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合“繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)，把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。校園文化：目標(biāo)：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑，使團(tuán)隊(duì)工作有聲有色，使第二課堂形成風(fēng)景線，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。工作任務(wù)：①本著“學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng)。②舉辦各類藝術(shù)節(jié)及專題講座等活動(dòng)，豐富校園文化。③開展各種健康向上，生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。④開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。(四)道德規(guī)范：文明舉止：目標(biāo)：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向；舉止文明高雅，注意外在儀表，樹立良好外在形象。工作任務(wù)： ①加強(qiáng)禮儀教育。②加強(qiáng)形勢(shì)教育，增強(qiáng)正義感。③講求衛(wèi)生，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。④開展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育。⑤開展敬業(yè)教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。道德行為：目標(biāo)：形成遵守社會(huì)公德、尊師愛生、敬老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)心、關(guān)心集體、珍惜維護(hù)集體榮譽(yù)，顧全大局、先公后私和先人后已的好風(fēng)氣。工作任務(wù)：①開展以青年志愿者和共青團(tuán)員為骨干的校園服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。②進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國(guó)主義教育。③進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的教育。④開展愛國(guó)愛校、成才報(bào)國(guó)為主題的教育活動(dòng)。(五)校內(nèi)秩序：目標(biāo)：繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)校內(nèi)良好的交通秩序、生活秩序、學(xué)習(xí)工作秩序，各類規(guī)章制度健全，安全防范工作落實(shí)，無火災(zāi)事故、重大意外事故、重大盜竊、其他惡性事件和刑事案件發(fā)生，創(chuàng)建“平安校園”。工作任務(wù)：①強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。②要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。③維護(hù)校園交通秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序 ④落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全。⑤加強(qiáng)巡查制度，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。⑥采取切實(shí)措施，加強(qiáng)防范工作，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)。三、具體措施統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。成立由學(xué)校校、教、總為主要成員、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。具體分工：校長(zhǎng)：學(xué)校風(fēng)紀(jì)、制度建設(shè)、宣傳輿論、道德規(guī)范教導(dǎo)：師生風(fēng)紀(jì)、教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范總務(wù)：師生風(fēng)紀(jì)、思想建設(shè)、文化氛圍、道德規(guī)范以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)，以樂醒人，以美育人”的積極效果。楊橋小學(xué)2019第三篇：拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)材料突出特色，講求實(shí)效，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校——拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)材料拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建于2004年秋季，八年來，我們認(rèn)真貫徹各級(jí)文件精神，積極落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)意見》的任務(wù)和要求，始終堅(jiān)持把家長(zhǎng)學(xué)校工作作為學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。學(xué)校本著“一切為了孩子”的原則，本著“做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，辦人民滿意教育”的追求，十分重視家庭教育，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過“三納入”、“三為主”、“常態(tài)化”的管理，不斷探索，逐步構(gòu)建起以家庭教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主體，社區(qū)（村委會(huì)）教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)（村委會(huì)）“三維一體”的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系，形成了家校攜手，齊抓共管青少年教育的新格局。我校的家庭教育也逐漸由隨意達(dá)到完善，由松散逐步走上規(guī)范。家教形式和內(nèi)容也由單一化邁向多樣化和系統(tǒng)化，培養(yǎng)出一大批教子有方的優(yōu)秀家長(zhǎng)，同時(shí)也為學(xué)校造就了一支“雙師型”教師隊(duì)伍，學(xué)生的綜合素質(zhì)也整體逐步提高。家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變，教師能力的提升，學(xué)生素質(zhì)的提高，促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展。近幾年，學(xué)校被評(píng)為荊門市教育科研先進(jìn)學(xué)校、荊門市人民滿意的學(xué)校、沙洋縣示范家長(zhǎng)學(xué)校、沙洋縣文明單位、沙洋縣教學(xué)管理先進(jìn)單位、沙洋縣德育示范校、沙洋縣小學(xué)畢業(yè)合格率驗(yàn)收先進(jìn)學(xué)校等。在本次創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)過程中，我們對(duì)照《湖北省教育系統(tǒng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真自查，自評(píng)得分99分。各項(xiàng)自評(píng)情況如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)共10分，自評(píng)得9分。具體得分為：辦學(xué)宗旨明確（共1分，自評(píng)得1分）根據(jù)各級(jí)文件要求，學(xué)校制定了《拾回橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，提出了符合我校實(shí)際的辦學(xué)宗旨，并依據(jù)規(guī)劃對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，沒有以會(huì)代訓(xùn)現(xiàn)象，得1分。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全（共3分，自評(píng)得3分）家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)兼任，成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)共15人，其中
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1