【文章內(nèi)容簡介】 掃描 10．對(duì)輸入的信息進(jìn)行暫時(shí)的儲(chǔ)存和加工，并且與長時(shí)記憶中已儲(chǔ)存信息發(fā)生某種意義上的聯(lián)系的記憶是()。A．感覺記憶 B．短時(shí)記憶 C．內(nèi)隱記憶 D．工作記憶三、多項(xiàng)選擇題:1114小題，每小題3分，共12分。在每小題給出的多個(gè)選項(xiàng)，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)選出所有符合題目要求的答案，多選、少選均不得分。11．艾賓浩斯遺忘曲線表明，()。A．采取多樣化的復(fù)習(xí)方法 B．遺忘是逐漸產(chǎn)生的 C．應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)D．遺忘是先快后慢的 12．影響短時(shí)記憶編碼的因素有()。A．個(gè)體覺醒狀態(tài) B．復(fù)述 C．組塊 D．定勢(shì) E．加工深度 13．長時(shí)記憶中存儲(chǔ)的信息會(huì)發(fā)生()的變化。A．存儲(chǔ)信息的數(shù)量隨時(shí)間遷移逐漸下降 B．有些不重要的細(xì)節(jié)會(huì)逐漸消失 C．內(nèi)容變得更加完整、合理和有意義 D．內(nèi)容變得更加具體 E．內(nèi)容變得夸張和突出14．引起遺忘的原因可能是()。A．記憶痕跡衰退 B．其他刺激干擾 C．對(duì)不愉快經(jīng)驗(yàn)的自我壓抑 D．沒有良好的提取線索 E．腦組織病理性損傷四、簡答題:1519小題，每小題10分，共50分。15．簡述影響再認(rèn)與回憶的主要因素。16．記憶的過程包括兒個(gè)環(huán)節(jié)，它們之間的聯(lián)系是怎樣的? 17．三個(gè)記憶系統(tǒng)的信息是否都意識(shí)到? 18．簡述局部報(bào)告法對(duì)感覺記憶研究的意義。19．考試時(shí)，為什么是非題、選擇題比問答題容易做?五、綜合題:2023小題，每小題30分，共120分。20．評(píng)述三個(gè)記憶系統(tǒng)。21．闡述遺忘發(fā)生的主要原因。22．請(qǐng)說明內(nèi)隱記憶與外顯記憶的異同。23．試述記憶研究的新進(jìn)展。一、單項(xiàng)選擇題1C。。二、多項(xiàng)選擇題。第六章 思維一、名詞解釋動(dòng)作思維 聚合思維 分散思維 合取概念 析取概念 人工概念 問題空間 功能固著 表象 遺覺像 想象 創(chuàng)造想象 理想 幻想二、單項(xiàng)選擇題:110小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的。1．根據(jù)在解決問題時(shí)，思維活動(dòng)的方向和思維的成果的特點(diǎn)，可將思維分為()。A．動(dòng)作思維和形象思維 B．輻合思維和發(fā)散思維 C．常規(guī)思維和創(chuàng)造性思維 D．形象思維和抽象思維 2．人腦所形成的事物的映像與它所反映的事物木身之間的區(qū)別是()。A．前者是第一性的，后者是第二性的B．兩者皆是第一性的，只不過是事物的映像以觀念的形式存在 C．前者是第二性的，后者是第一性的D．兩者皆是第一性的，而被反映的客觀事物是獨(dú)立存在于現(xiàn)實(shí)中的實(shí)在的客體 3．概念形成的策略中，()是更有效的策略。A．保守性聚焦 B．冒險(xiǎn)性聚焦 C．同時(shí)性掃描 D．繼時(shí)性掃描 4．在下述推理中，正確的是()。A．所有A都是B，所有C都是B，因而所有A都是C B．所有A都不是B，所有B都是C，因此所有A都不是C C．所有A都是B，所有B都是C，因而所有A都是C D．有些A是B，有些B是C，因此，有些A是C 5．看完 《西游記》后，腦中產(chǎn)生一個(gè) “椰棚如生”的孫悟空的形象的心理過程是()。A．再造想象 B．創(chuàng)造想象 C．幻想 D．表象形成 6．思維是借助語言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的，對(duì)客觀事物()的認(rèn)識(shí)。A．直接具體 B．常規(guī)抽象 C．概括間接 D．直接概括 7．為研究概念的形成，人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室條件下對(duì)()進(jìn)行了研究。A．具體概念 B．抽象概念 C．自然概念 D．人工概念 8．在解決河內(nèi)塔問題時(shí)人們采用的策略是()。A．算法 B．手段一目的分析 C．逆向搜索 D．爬山法 9．在概念的層次網(wǎng)絡(luò)模型中，每個(gè)概念結(jié)點(diǎn)上貯存的是()。A．該概念的獨(dú)有特征 B．本級(jí)概念共有的特征 C．該概念的功能性特征 D．該概念的所有特征 10．心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)證明表象具有()。A．直觀性 B．穩(wěn)定性 C．概括性 D．可操作性三、多項(xiàng)選擇題:1114小題，每小題3分，共12分。在每小題給出的多個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)選出所有符合題目要求的答案，多選、少選均不得分。11．在人們的頭腦中，運(yùn)用存儲(chǔ)在長時(shí)記憶中的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)外界輸人信息進(jìn)行各種思維操作，其中最基本的思維過程是()。A．分析 B．綜合 C．比較 D．抽象 E．概括 12．在問題解決中所要經(jīng)歷的心理過程是()。A．發(fā)現(xiàn)問題 B．分析問題 C．理解問題 D．提出假設(shè) E．驗(yàn)證假設(shè) 13．專家和新手在問題解決上的主要差異在于()。A．受定勢(shì)影響 B．知識(shí)數(shù)量 C．思維的發(fā)散性 D．知識(shí)組織方式 E．動(dòng)機(jī)水平14．在測(cè)量創(chuàng)造性的測(cè)驗(yàn)中，通常用發(fā)散思維的()。A．流暢性 B．廣泛性 C．變通性 D．遠(yuǎn)距離聯(lián)想能力四、簡答題:1518小題，每小題10分，共40分。15．簡述形象與表象的區(qū)別和聯(lián)系。16．簡述問題解決的一般思維過程。17．簡述概念結(jié)構(gòu)理論。18．什么是功能固著?五、綜合題:1921小題，每小題30分，共90分。19．試述影響問題解決的心理因素。20．分析思維與感知覺之間的區(qū)別與聯(lián)系。21．試述布魯納(Bmner，etal．，1956)的概念形成實(shí)驗(yàn)的研究價(jià)值。單項(xiàng)選擇題。。 多項(xiàng)選擇題。第七章 語言和言語一、名詞解釋言語 語言 內(nèi)部言語 言語學(xué)習(xí)的認(rèn)知加工說 言語的感知 言語的理解二、單項(xiàng)選擇題:110小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的。1．威爾尼克區(qū)受損后，將引起()。A．運(yùn)動(dòng)性失語癥 B．接收性失語癥 C．聽一視失語癥 D．語義性失語癥 2．一個(gè)人獨(dú)自進(jìn)行的，與敘述思想、情感相聯(lián)系的，較長而連貫的語言叫()。A．內(nèi)部語言 B．書面語言 C．獨(dú)白語言 D．對(duì)話語言 3．語言中可以獨(dú)立運(yùn)用的最小單位是()。A．單位 B．語素 C．詞 D．句子 4．對(duì)輸人的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過程是()。A．語言表征 B．語言產(chǎn)生 C．語言理解 D．語言加工 5．語言表征是指語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式，其中把詞語按層次網(wǎng)絡(luò)形式組織起來的表征方式是()。A．表象 B．命題 C．心理詞典 D．分布表征 6．語音知覺的效果可以用()來度量。A．清晰度與可懂度 B．語音強(qiáng)度 C．感知速度 D．相似度 7．如果一個(gè)失語癥病人無法將看到的物體和聽到的物名聲音之間建立起對(duì)應(yīng)的聯(lián)系，而不能理解語詞的意義，那么我們可以大致判斷病人的()受到損傷。A．布洛卡區(qū) B．威爾尼克區(qū) C．弓形束 D．角回 8．兒童在出生后的很短時(shí)間內(nèi)就能習(xí)得語言，產(chǎn)生出或理解他們從未說過或聽過的語句，這種現(xiàn)象說明了語言的()。A．社會(huì)性和個(gè)體性 B．創(chuàng)造性 C．意義性 D．指代性 9．通過失語癥的研究，人們相信語言功能是由()來執(zhí)行的。A．左半球 B．右半球 C．兩半球共同 D．不同個(gè)體情況不同 10．下面對(duì)內(nèi)部語言描述不正確的是()。A．內(nèi)部語言是一種自問自答或不出聲的語言活動(dòng) B．沒有外部語言就不會(huì)有內(nèi)部語言C．沒有內(nèi)部語言的參與，就不能順利進(jìn)行外部語言活動(dòng) D．內(nèi)部語言具有隱蔽性、開展性、計(jì)劃性等特點(diǎn)三、多項(xiàng)選擇題:1114小題，每小題3分，共12分。在每小題給出的多個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)選出所有符合題目要求的答案，多選、少選均不得分。11．書面語言具有()。A．反應(yīng)性 B．隨意性 C．開展性 D．計(jì)劃性 E．簡略性 12．對(duì)語言的理解可以分為（）。A．語音知覺 B．詞匯理解 C．句子理解 D．話語理解 E．意義理解 13．語言活動(dòng)的中樞機(jī)制包括（）。A．布洛卡區(qū) B．威爾尼克區(qū) C．角回 D．弓形束 E．其他更廣泛的腦區(qū) 14．在喬姆斯基提出的轉(zhuǎn)換生成語法理論中提出任何一個(gè)語句都包含兩個(gè)層次的結(jié)構(gòu):表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)，這兩者之間的關(guān)系是()。A．表層結(jié)構(gòu)決定句子的形式，深層結(jié)構(gòu)決定句子的意義 B．同一深層結(jié)構(gòu)可以用不同的表層結(jié)構(gòu)來表達(dá) C．一個(gè)表層結(jié)構(gòu)可能包含兩個(gè)或更多的深層結(jié)構(gòu)D．從深層結(jié)構(gòu)向表層結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換，要通過一定的規(guī)則來實(shí)現(xiàn) E．轉(zhuǎn)換規(guī)則可以把一些表面結(jié)構(gòu)相同但深層結(jié)構(gòu)不同的句子區(qū)別開四、簡答題:1519小題，每小題10分，共50分。15．語言在大腦中是如何表征的? 16．簡述喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語法理論。17．什么是內(nèi)部語言?“ 18．簡述圖式及其作用。19．簡述語言與言語的區(qū)別與聯(lián)系。五、綜合題:20小題，共30分。20．試述大腦皮層的語言區(qū)，損傷這些區(qū)域會(huì)造成哪種形式的失語癥? 單項(xiàng)選擇題。。 多項(xiàng)選擇題。第八章 動(dòng)機(jī)與意志一、名詞解釋意志 雙趨沖突 雙避沖突 趨避沖突 多重趨避沖突 隨意動(dòng)作 意志行動(dòng) 意志品質(zhì) 個(gè)性 個(gè)性傾向性 個(gè)性心理特征 需要 生理性需要 社會(huì)性需要 動(dòng)機(jī) 生理性動(dòng)機(jī) 社會(huì)性動(dòng)機(jī) 成就動(dòng)機(jī) 交往動(dòng)機(jī) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 興趣 直接興趣 間接興趣 理想 信念 價(jià)值觀 人生觀 世界觀二、單項(xiàng)選擇題:110小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的。1．人對(duì)客觀事物采取怎樣的態(tài)度，是以某事物是否符合或滿足自己的()為中介的。A．動(dòng)機(jī) B．態(tài)度 C．需要 D．體驗(yàn)2．當(dāng)個(gè)體的兩種動(dòng)機(jī)分別指向不同的目標(biāo)時(shí)，只能在其中選擇一個(gè)目標(biāo)而產(chǎn)生沖突。這種沖突就是()。A．雙趨沖突 B．雙避沖突 C．趨避沖突 D．多重趨避沖突 3．俗話說的”想吃粥，又怕燙“是指動(dòng)機(jī)沖突中的()。A．雙趨沖突 B．雙避沖突 C．趨避沖突 D．多重趨避沖突 4．學(xué)校教育中通常采用評(píng) ”三好學(xué)生“、”優(yōu)秀學(xué)生干部“的方式，或用學(xué)習(xí)反饋，以物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這主要是激發(fā)學(xué)生的()。A．成就動(dòng)機(jī) B．認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 C．自我提高的內(nèi)驅(qū)力 D．附屬內(nèi)驅(qū)力 5．根據(jù)動(dòng)機(jī)的來源，可以將動(dòng)機(jī)分為()。A．生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī) B．原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī) C．有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無意識(shí)動(dòng)機(jī) D．外在動(dòng)機(jī)和內(nèi)在動(dòng)機(jī) 6．一些自愿到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)文教的志愿者的行為說明()。A．馬斯洛的需要層次理論是錯(cuò)誤的 B．生理和安全的需要并不具有最強(qiáng)大的力量 C．低級(jí)需要和高級(jí)需要并不是絕對(duì)對(duì)立的 D．不同的人對(duì)低級(jí)需要的需求是不同的7．動(dòng)機(jī)與工作效率之間的關(guān)系遵循耶基斯一多德森定律，也就是說（）。A．動(dòng)機(jī)與工作效率之間的關(guān)系呈現(xiàn)出一個(gè)U字形曲線 B．中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)具有最高的工作效率 C．動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，工作效率也越高 D．不同的任務(wù)具有相同的最佳動(dòng)機(jī)水平8．當(dāng)人們的意志行為受到干擾或阻礙時(shí)會(huì)體驗(yàn)到挫折，挫折時(shí)會(huì)產(chǎn)生的反應(yīng)?()A．情緒性反應(yīng) B．理智性反應(yīng) C．個(gè)性變化 D．智力變化 9．以人的社會(huì)文化的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)是()。A．習(xí)得動(dòng)機(jī) B．外在動(dòng)機(jī) C．社會(huì)性動(dòng)機(jī) D．主導(dǎo)性動(dòng)機(jī) 10．印刻現(xiàn)象從某一方面為()提供了支持。A．本能理論 B．驅(qū)力理論 C．喚醒理論 D．誘因理論三、多項(xiàng)選擇題:1115小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的多個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)選出所有符合題目要求的答案，多選、少選均不得分。11．意志具有的品質(zhì)有()。A．獨(dú)立性 B．果斷性 C．堅(jiān)定性 D．自制力 E．決定性 12．下面屬于成就動(dòng)機(jī)的是()。A．學(xué)生希望在考試中獲得好成績，能名列前茅B．某人在討論問題時(shí)總試圖以自己的觀點(diǎn)說服他人，在群體中取得領(lǐng)導(dǎo)地位 C．老師由于熱愛自己的工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，廢寢忘食地工作 D．作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，受到社會(huì)好評(píng)E．希望歸屬于某個(gè)團(tuán)體，喜歡與人交往，并希望得到別人的關(guān)心、友誼、支持和欣賞 13．在韋納提出的動(dòng)機(jī)歸因理論中，他從()維度上把行為的歸因劃分為內(nèi)部原因和外部原因。A．持續(xù)性 B．控制點(diǎn) C．穩(wěn)定性 D．可覺察性 E．動(dòng)力性 14．根據(jù)班杜拉的動(dòng)機(jī)理論，產(chǎn)生自我效能感的基礎(chǔ)是()。A．個(gè)體成功或失敗的經(jīng)驗(yàn) B．替代性經(jīng)驗(yàn) C．言語說服 D．結(jié)果期待 E．情緒喚起15．馬斯洛的需要層次理論將需要分為低級(jí)需要和高級(jí)需要，高級(jí)需要包括()。A．生理需要 B．安全需要 C．歸屬和愛的需要 D．尊重的需要 E．自我實(shí)現(xiàn)的需要四、簡答題:1620小題，每小題10分，共50分。16．簡述需要與動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系。17．簡述耶基斯一多德森定律。18．簡述自我效能感。19．社會(huì)性動(dòng)機(jī)包括哪些，在現(xiàn)實(shí)生活中具有什么樣的意義? 20．簡述韋納的動(dòng)機(jī)歸因理論。五、綜合題:2122題，每小題30分，共60分。21．試述馬斯洛的需要層次理論。22．評(píng)述幾種主要的動(dòng)機(jī)理論。單項(xiàng)選擇題1C。。 多項(xiàng)選擇題11ABCD。第九章情緒與情感一、名詞解釋情緒和情感 道德感 美感 心境 激情 應(yīng)激 驚奇和興趣 愛和恨二、單項(xiàng)選擇題:110小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的。1．”憂者見之則憂，喜者見之則喜“，這是受一個(gè)人的()的影響所致。A．激情 B．心境 C．熱情 D．應(yīng)激 2．在馮特提出的情緒三維理論中，下面哪一個(gè)維度不包含在其中7()A．愉快一不愉快 B．激動(dòng)一平靜 C．注意一拒絕 D．緊張一松弛 3．所謂 ”人逢喜事精神爽“、”感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心“等皆是()的絕好寫照。A．心境 B．激情 C．應(yīng)激 D．情境 4．根據(jù)坎農(nóng)一巴德情緒學(xué)說，情緒的中心位于()。A．內(nèi)臟 B．外周神經(jīng)系統(tǒng) C．杏仁核 D．丘腦 5．在情緒的認(rèn)知理論中強(qiáng)調(diào)對(duì)刺激情景的評(píng)估作用的理論是()。A．拉扎勒斯的認(rèn)知一評(píng)價(jià)理論 B．沙赫特的二因素情緒理論 C．阿諾德的評(píng)定一興奮理論 D．伊扎德的動(dòng)機(jī)一分化理論6．當(dāng)人處于應(yīng)激狀態(tài)下時(shí)會(huì)出現(xiàn)肌肉緊張、血壓升高等反應(yīng)，這是情緒的()表現(xiàn)。A．主觀體驗(yàn) B．外部表現(xiàn) C．生理喚醒 D．行為反應(yīng) 7．詹姆斯一蘭格的情緒理論主要強(qiáng)調(diào)的是()在情緒產(chǎn)生中的作用。A．中樞神經(jīng)系統(tǒng) B．植物性神經(jīng)系統(tǒng) C．認(rèn)知評(píng)價(jià) D．動(dòng)機(jī)水平8．當(dāng)個(gè)體遇到對(duì)其有重大意義的事件時(shí)，會(huì)出現(xiàn) ”意識(shí)狹窄“現(xiàn)象，此時(shí)()。A．人們無法控制自己的行為 B．出現(xiàn)意識(shí)消失的情況C．理智分析能力受到抑制 D．對(duì)發(fā)生的魯莽行為可以不負(fù)責(zé)任 9．情緒和情感是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)，它是以()為中介的一種心理活動(dòng)。