【總結(jié)】第16課辛棄疾詞三首一、作者介紹辛棄疾(1140—1207),字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。辛棄疾是南宋愛(ài)國(guó)詞派的代表,是兩宋豪放詞派的代表,是宋詞的集大成者。有《稼軒長(zhǎng)短句》四卷。他流傳至今的詞作計(jì)有620多首,數(shù)量居兩宋詞家之冠。他的詞繼承和發(fā)展了蘇軾的豪放風(fēng)格,把愛(ài)國(guó)詞的創(chuàng)作推向頂峰。他的詞唱出了那個(gè)時(shí)代的最
2024-12-05 16:47
【總結(jié)】人間之愛(ài)單元設(shè)計(jì)一、單元主題本單元主要贊美人間之愛(ài)。共有五篇課文,除《笑》是一篇美文以外,其余都是敘事類(lèi)文章:1《笑》(冰心)2《小巷深處》(林莉)3《為我唱首歌吧》(艾德里安)4《與愛(ài)相約》(薩拉米斯·伊舍凱舍)5《哦!冬夜的燈光》(莫里斯·吉布森)二、教學(xué)單元的處理在閱讀教學(xué)中,起先可以從讀懂文章主
2024-11-30 03:32
【總結(jié)】《致橡樹(shù)》教案(一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):1、了解朦朧詩(shī)特點(diǎn)。2、樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。二、導(dǎo)語(yǔ):本單元是詩(shī)歌單元,一路走來(lái),我們領(lǐng)略了偉人毛澤東的萬(wàn)丈豪情;體味了詩(shī)人艾青的赤子情懷;而此刻,我們還將與一株美麗的木棉相逢,傾聽(tīng)一位不平凡的女性發(fā)出的愛(ài)情宣言致橡樹(shù)。(板書(shū):課題、作者)三、設(shè)疑:一位不平凡的女性怎么會(huì)對(duì)橡樹(shù)發(fā)表自己的愛(ài)情
2024-12-01 04:20
【總結(jié)】《如夢(mèng)令》《聲聲慢》導(dǎo)學(xué)案答案(修訂)馬集二中晁瑾【預(yù)習(xí)檢測(cè)】(一)易安居士、宋代、《如夢(mèng)令》、《聲聲慢》、《一剪梅》(二)shū、zhòu、qī、zhà(三)《如夢(mèng)令》是其前期作品,《聲聲慢》是后期作品。【導(dǎo)學(xué)步驟】二、議一議(二)教師設(shè)疑置難1.昨夜
2024-12-01 04:21
【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2021年3月日課題古詩(shī)二首·登岳陽(yáng)樓課型欣賞課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦本詩(shī)。2.學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。3.通過(guò)學(xué)習(xí)了解杜甫詩(shī)歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】英西中學(xué)公開(kāi)課教案周次第八周科目語(yǔ)文授課人劉婷彩授課時(shí)間課題傷仲永課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和閱讀文言文的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生把握文章主要內(nèi)容,弄清方仲永才能發(fā)展變化的過(guò)程和才能衰退的原因。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到后天的學(xué)習(xí)的重要性
2024-11-20 02:40
【總結(jié)】《牧鵝散記》教學(xué)目標(biāo)1.積累字詞,了解鵝靈巧的特點(diǎn)。2.體味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地說(shuō)明事物的方法。3.培養(yǎng)觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語(yǔ),形象、生動(dòng)地說(shuō)明事物的方法。2.自主、合作閱讀課文,篩選整理有用信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容整體感悟
2024-12-05 07:59
【總結(jié)】5.望天樹(shù)[教學(xué)目的]1.自主合作探究文章的主旨。2.體會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言及運(yùn)用第二人稱(chēng)的表達(dá)效果。3.聯(lián)系自然與生活,初步獲得人生的感悟。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):對(duì)望天樹(shù)精神的感悟。難點(diǎn):品味課文洗練雋永的語(yǔ)言。[教學(xué)安排]兩課時(shí)1.通過(guò)朗讀,整體感知課文內(nèi)容,理解課文主旨,學(xué)生自主探究。2.
【總結(jié)】執(zhí)教日期:2020年月日教學(xué)課題蝶戀花柳永課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:體會(huì)詞中情景交融的藝術(shù)特色,把握詞的思想感情。過(guò)程與方法:通過(guò)反復(fù)誦讀,合作探究,讓學(xué)生掌握情景交融的藝術(shù)特點(diǎn),鑒賞佳句。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)本詞的思想情感。重點(diǎn)欣賞詞中的佳句,把握本詞的感情。難點(diǎn)
2024-11-20 02:39
【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言班級(jí)姓名日期【目標(biāo)定向】知識(shí)目標(biāo):,了解簡(jiǎn)單的物候知識(shí)。,掌握有條理地說(shuō)明事物和舉例說(shuō)明的方法。能力目標(biāo):,能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn),逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。,探究事理說(shuō)明文的寫(xiě)
【總結(jié)】《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)組別組名姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)詩(shī)歌的誦讀與品味,體會(huì)古典詩(shī)歌之美2、感受詩(shī)歌的深沉感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌主旨3、賞析名句,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
【總結(jié)】《安塞腰鼓》創(chuàng)新教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)說(shuō)明:常態(tài)下的高效課堂是我們一直追求的目標(biāo)。個(gè)人認(rèn)為:如果要做到課堂高效,老師的主導(dǎo),學(xué)生的主體地位都必須得到充分的體現(xiàn)。如何把導(dǎo)和學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起是關(guān)鍵?!栋踩摹肥莿⒊烧孪壬纳⑽拿恼乱栽?shī)一般凝練的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)視覺(jué)形象,用富有動(dòng)感的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)安塞腰鼓的激越飛揚(yáng)。教學(xué)時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生體會(huì)安塞腰鼓的藝術(shù)魅力,領(lǐng)悟生命的自由
【總結(jié)】第二課時(shí)成長(zhǎng)中的自我丁柵中學(xué)李榮金課程標(biāo)準(zhǔn)7-1面對(duì)同一個(gè)事物,思考我們的認(rèn)識(shí)同小時(shí)候的差異,體察生活閱歷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響7-2歸納自己同長(zhǎng)輩在生活情趣、情感與價(jià)值觀等方面的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。教材分析本課敘述了學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,指出它同時(shí)也是自我意識(shí)的形成過(guò)程,讓學(xué)生在理解自我意識(shí)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生形成健康的自我意識(shí)奠定初步的基礎(chǔ)
【總結(jié)】二八可愛(ài)的地球班級(jí):七(1)班老師:黃友干2021-12-2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.理解并積累詞語(yǔ).(宋軼奕要求能認(rèn)知幾個(gè)詞語(yǔ),會(huì)讀,會(huì)寫(xiě))2.了解地球的有關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo):1.學(xué)會(huì)正確、快速地找到中心句。2.體會(huì)全文簡(jiǎn)練的結(jié)構(gòu)和精煉的語(yǔ)言.情感目標(biāo):1.理解地球的可
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】可愛(ài)的地球教學(xué)目標(biāo):1.理解地球的可愛(ài)之處,培養(yǎng)對(duì)地球的熱愛(ài)之情。2.學(xué)會(huì)如何尋找中心句。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:今天我們要一同學(xué)習(xí)一篇新的課文《可愛(ài)的地球》(板書(shū)課題);知道作者是誰(shuí)嗎?--魯斯.坎貝爾;知道他是做什么工作的嗎?----美國(guó)登月宇航員。這篇文章就是他用登月的親身體驗(yàn)以及廣博的宇宙知識(shí)為我們講述的。1、翻開(kāi)課本前,我先
2024-11-19 20:18