【總結(jié)】公輸【課內(nèi)四基達標】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________,相傳為________時期______國人,是________學派的創(chuàng)始人,墨子重要的政治主張是“________”,在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】《愛蓮說》說課稿各位老師,大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說》的句式更富于變化,語言講究駢散結(jié)合
2024-12-01 04:21
【總結(jié)】溪水》學案及答案備課教師周旸蕓學習目標:1、通過朗讀和品味,體會本文的語言美,把握溪水的形象之美;2、體會作者熱愛自然、熱愛生活、崇尚自由的感情之美。學習重點和難點:1、重點:把握溪水活潑、執(zhí)著的特點。2、難點:理解最后一個自然段在全文中的作用。課前預習:一.作者簡介:蘇雪林(18
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】大自然的語言班級姓名日期【目標定向】知識目標:,了解簡單的物候知識。,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。能力目標:,能按照要求篩選相關信息并概括文章要點,逐步提高學生閱讀科普文章的能力。,探究事理說明文的寫
【總結(jié)】《杜甫詩三首》導學案班級組別組名姓名【學習目標】1、通過詩歌的誦讀與品味,體會古典詩歌之美2、感受詩歌的深沉感情,領會詩歌主旨3、賞析名句,體會杜甫沉郁頓挫的詩風【學習重點與難點】
【總結(jié)】執(zhí)教日期:2020年月日教學課題蝶戀花柳永課時1教學目標知識與技能:體會詞中情景交融的藝術特色,把握詞的思想感情。過程與方法:通過反復誦讀,合作探究,讓學生掌握情景交融的藝術特點,鑒賞佳句。情感態(tài)度與價值觀:體會本詞的思想情感。重點欣賞詞中的佳句,把握本詞的感情。難點
2024-11-20 02:39
【總結(jié)】第一篇:《如夢令》教案(公開課) 《如夢令》教案 ??谝捞m中心學校付成花 教學目標能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。2學會本課1個生字,理解由生字組成的詞語。了解詞的有關知識,理解、領悟...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】《安塞腰鼓》創(chuàng)新教學案例創(chuàng)新設計說明:常態(tài)下的高效課堂是我們一直追求的目標。個人認為:如果要做到課堂高效,老師的主導,學生的主體地位都必須得到充分的體現(xiàn)。如何把導和學有機結(jié)合在一起是關鍵?!栋踩摹肥莿⒊烧孪壬纳⑽拿?,文章以詩一般凝練的語言來寫視覺形象,用富有動感的語言來表現(xiàn)安塞腰鼓的激越飛揚。教學時應鼓勵學生體會安塞腰鼓的藝術魅力,領悟生命的自由
【總結(jié)】如夢令,,第一頁,編輯于星期三:十三點五十分。,作者簡介,李清照〔1084—1155?〕,南宋著名女詞人,號易安居士。宋詞有“婉約〞、“豪放〞兩大派,她是“婉約派〞的代表人物之一。李清照的父親李格非,...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】微格教學教案課題:《強項令》范曄一、教學目標1、知識與能力目標:積累掌握生字詞;反復誦讀,積累文言詞句;細讀課文,用簡潔的語言概述情節(jié);感受董宣這一極具魅力的人物形象。2、過程與方法目標:通過誦讀、質(zhì)疑、交流等,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習習慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標:學習董宣不畏權貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的
2024-12-05 08:26
【總結(jié)】第一篇:如夢令教學設計 《如夢令》教學設計 類別:小學語文 編號: 教材分析:這首詞是李清照回憶了一次愉快的郊游情景,因醉酒在歸途中誤入藕花叢中,把棲息的水鳥都嚇飛了。表現(xiàn)了作者早期生活的情趣...
2024-10-20 23:26
【總結(jié)】十六字令三首教學目標:1、了解十六字令詞牌的格式特點,在誦讀中體會長短句的節(jié)奏之美。2、感受作者筆下群山巍峨的氣勢、體會詩人借山抒發(fā)的萬丈豪情。教學重點與難點:1、重點:有感情地朗讀課文,把握朗讀節(jié)奏,感受作者運用比喻等修辭手法所刻畫的巍峨磅礴的高山形象。2、難點:結(jié)合特定的歷史背景,解讀作者借山抒發(fā)的萬丈豪情。教學課時:2課時
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】第一篇:《如夢令》教學設計 《如夢令》教學設計 作者:朝陽縣羊山實驗中學李樹銳 教學目標: 1、了解李清照及其作品,整體把握全詞的主旨。 2、反復誦讀,提高詩詞欣賞能力。 3、感悟詞人早期...
2024-10-21 15:03
【總結(jié)】第一篇:如夢令教學設計 《如夢令》 李清照 教學目標: 、流利、有感情地朗讀這首詞,背誦這首詞。,體會作者的思想感情。 ,了解、領悟詞的內(nèi)容和意境,能把自己想象的景象寫出來。教學重、難點及關...
2024-10-24 22:37
【總結(jié)】第一篇:《如夢令》教學設計 《如夢令》教學設計 華容縣實驗小學鐘丹 教學目標: 。 ,正確、流利、有感情地朗讀詞作,并背誦。,理解詞的意思。 ,體會作者的思想感情。重點難點: 1、正確、...
2024-10-20 21:37