【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情,感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對(duì)愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān):1、
2024-12-01 04:20
【總結(jié)】第一篇:原創(chuàng)杜甫詩(shī)三首教案 5、杜甫詩(shī)三首 秋興八首(其一) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 2.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂思。領(lǐng)會(huì)詩(shī)人感時(shí)傷世,憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷...
2024-10-25 16:31
【總結(jié)】《老北京的小胡同》教案陸行北校沈小勇教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)作者對(duì)老北京小胡同魂?duì)繅?mèng)縈、難以割舍的深情。2.了解文章通過一兩個(gè)生活側(cè)面,反映老北京小胡同里生活特點(diǎn)的寫法。教學(xué)重點(diǎn):品讀課文,體會(huì)作者對(duì)老北京小胡同魂?duì)繅?mèng)縈、難以割舍的深情。教學(xué)難點(diǎn):品讀文本,理解老北京的小胡同是作者的“根”之所在,“我”懷念北京的胡同
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩(shī)三首》教案講解 《杜甫詩(shī)三首》教案 一,教學(xué)目標(biāo) 1,了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。 2,了解杜甫七言律詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。 3,背誦并積累名句。 4,把握情景交融的創(chuàng)作方法...
2024-10-25 13:14
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首《登高》教案 杜甫詩(shī)三首《登高》教案 教學(xué)目標(biāo) .整體把握詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫詩(shī)歌,學(xué)習(xí)杜詩(shī)語言凝練內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。 3.賞析情景交融、氣象恢...
2024-10-28 13:53
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首教案《登高》 教學(xué)目標(biāo) 1.整體把握詩(shī)歌,體會(huì)杜甫詩(shī)人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫詩(shī)歌,學(xué)習(xí)杜詩(shī)語言凝練內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。 3.賞析情景交融、氣象恢宏的藝術(shù)特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-28 14:14
【總結(jié)】浣溪沙上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校倪卉教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2、體會(huì)詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。說明:作者是北宋時(shí)期的太平宰相,在他的詞中多以表現(xiàn)“閑愁”為主題。但本詞中似乎于無意間描了司空見慣的現(xiàn)象,而賦予深刻的哲理,啟迪人們從更高層次去思索宇宙及人生的問題,這和作者其它的
2024-12-01 05:29
【總結(jié)】(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)墨子高超的勸說藝術(shù)。2.感知文中的人物形象,揣摩人物語言,體會(huì)人物的思想感情。3.品味賞析課文的美,培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.積累文育知識(shí),提高學(xué)生的自學(xué)能力。2.理清行文思路,把握墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3,背誦自
2024-12-08 22:10
【總結(jié)】二冰心詩(shī)三首【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、展開聯(lián)想,理解小詩(shī)的形象2、理解詩(shī)人通過形象表現(xiàn)的人生哲理?!局攸c(diǎn)知識(shí)及能力講解】冰心早期的詩(shī)短小精悍,用溫柔親切的語調(diào),富有哲理意味的語言,憑借豐富的想象和精巧的構(gòu)思,熔鑄成美麗的詩(shī)篇。因此,把握前兩者小詩(shī)的形象和哲理是本課時(shí)的重點(diǎn)?!倦y點(diǎn)知識(shí)及能力講解】一首詩(shī)在寫作過程中,推敲詞句,選擇恰
2024-12-05 09:45
【總結(jié)】《大道之行也》《杜甫詩(shī)三首》二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《大道之行也》1.積累一些重要的詞語。2.了解先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大構(gòu)想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。3.背誦并默寫全文?!抖鸥υ?shī)三首》1.了解有關(guān)古體詩(shī)、近體詩(shī)的一些常識(shí)。2.
2024-12-08 20:10
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2.體會(huì)詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】年級(jí):八年學(xué)科:語文授課人:王波日期:2021..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.領(lǐng)會(huì)平實(shí)語言里所蘊(yùn)含的深摯的情感。2.學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。3.激發(fā)學(xué)生理解父母,
【總結(jié)】《牛群》教案設(shè)計(jì)教學(xué)思路:《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文,全文僅一千余字,幾乎通篇寫景,生動(dòng)逼真的描繪了美國(guó)加州牛群的浩蕩、壯觀,這種氣勢(shì)使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場(chǎng)景,從而激起對(duì)動(dòng)物的保護(hù)、敬畏之情。我設(shè)計(jì)本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容,掌握牛群的主要特點(diǎn),把握文章的主旨,體會(huì)
2024-12-03 07:04
【總結(jié)】13.旅鼠之謎位夢(mèng)華教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。2.學(xué)習(xí)作者娓娓動(dòng)聽的對(duì)話中講述故事的寫作手法。3.理解說明文知識(shí)性很強(qiáng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.旅鼠的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。3.由學(xué)生自己講述課文內(nèi)容,解
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】公開課教案開課人:鄭西筠開課時(shí)間:開課班級(jí):高一(2)班開課地點(diǎn):多媒體教室開課內(nèi)容:《囚綠記》(必修2)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①體會(huì)作者表達(dá)的深刻的思想內(nèi)涵。②了解文章中如何運(yùn)用借物抒情,寄托寓意的象征手法,并能在寫作中加以模仿和運(yùn)用。2、過程與方法目標(biāo)①組織學(xué)生
2024-11-20 02:40